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暑假作文

時(shí)間:2023-06-11 16:24:52 暑假作文 我要投稿

【實(shí)用】暑假作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的暑假作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】暑假作文三篇

暑假作文 篇1

  有一天,媽媽讓弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。

  我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來早了點(diǎn),火滅了!肮钡艿芄螅覍(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙后,再放大木柴和煙囪,沒煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡,F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

  生爐子真難。∥殷w會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

  我最敬佩諸葛亮

  諸葛亮在《三國演義》中是一位能呼風(fēng)喚雨、料事如神,足智多謀的人。

  《諸葛亮火燒新野》中,諸葛亮先讓當(dāng)?shù)氐腵百姓都暫時(shí)遷到其他地方,然后,叫眾將來帳下聽令。他命令關(guān)羽領(lǐng)一千人,都帶上布袋,到白河的上游埋伏著,。在布袋里裝上磚塊石頭,堵住白河的水。第二天三更以后,一聽到下流有人馬吵嚷的聲音,就趕緊移開布袋,放水淹他們。然后順流而下,接應(yīng)下面人馬。

  《草船借箭》中,諸葛亮向魯蕭借來二十條輕快小船,用黑布把小船蒙住。他命令每條船上派三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮請(qǐng)來魯蕭,命令將船只連在一起,向曹營駛?cè)ィ砸押汪斒捲诖虾染啤?/p>

  《七擒孟獲》中,諸葛亮把孟獲擒住了,他不服,諸葛亮便用酒肉招待,放他回去了。直到第七次,孟獲表示南人永遠(yuǎn)不再造反了。于是諸葛亮請(qǐng)他入帳飲酒,慶賀民族的友好,并封孟獲為南人洞主。

  《三氣周瑜》中諸葛亮用計(jì)奪取了南郡城、荊州城,襄陽。周瑜讓劉備去東吳與孫權(quán)的妹妹相親,諸葛亮給趙云三個(gè)錦囊,讓他陪劉備一起去。第一個(gè)錦囊是讓他們四處宣揚(yáng)劉備取親的事;第二個(gè)錦囊是告訴劉備:曹操派了幾十萬精兵殺奔荊州了!第三個(gè)錦囊是讓孫夫人出來解圍。

  《空城計(jì)》中,諸葛亮下令將蜀軍旗幟全部放倒,士兵一個(gè)也不準(zhǔn)暴露,四面城門打開,只留下少數(shù)人裝扮成老百姓,灑水,掃街。自己帶兩個(gè)童子上城樓彈琴,司馬懿不趕進(jìn)去,怕有計(jì),魏軍十五萬大軍被諸葛亮嚇走了。

  不久,諸葛亮就病死在軍中。把知識(shí)傳授給了姜維。我敬佩他的聰明才智,鞠躬盡瘁,死而后已的精神。

暑假作文 篇2

  快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期馬上開始,但暑假里發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在目,最令我難忘的事就是,假期令我最難忘的就是我終于登上了聞名已久的八達(dá)嶺長城。

  7月18日一大早,我和哥哥來到八達(dá)嶺長城景區(qū),首先映入眼簾的便是毛澤東的名句:“不到長城非好漢”。讓我心中立馬激情萬丈,興奮不已。上了長城,從長城上看,長城就象一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中伸向遙遠(yuǎn)的天邊,像一條巨龍守護(hù)著中國,是那么的雄偉壯觀。我和哥哥懷著激動(dòng)又好奇的心情,開始登萬里長城。展現(xiàn)在眼前的是用一塊塊青色方磚筑成的城墻,歲月的滄桑已改變了它昔日的'顏色。我輕輕撫摸這些石磚,思緒仿佛回到兩千年前,在每一塊青磚里,都有一個(gè)凄惋而悲壯的故事。勞動(dòng)人民用血汗筑就了它,勇士們用熱血染紅了它……

  接著,我和哥哥沿著平整的青磚路向上走著,數(shù)過一百多個(gè)臺(tái)階,我登上了第一個(gè)烽火臺(tái)。烽火臺(tái)就像一座灰色的堡壘,傲然矗立于山巒之巔。站在烽火臺(tái)上,我仿佛看到了滾滾狼煙,又似乎聽到了戰(zhàn)馬在長聲嘶鳴……經(jīng)過一道道漫長的上下斜坡路和陡峭的臺(tái)階時(shí),我和哥哥都沒了力氣,哥哥一直在身邊鼓勵(lì)著我,告訴我“不到長城非好漢”。當(dāng)我聽到這句壯志豪言的話時(shí),立刻又精神抖擻。顧不上拭去額頭的汗珠,緊緊跟隨哥哥的步伐一步步堅(jiān)持前行。當(dāng)我們爬到第七座烽火臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)第七座塔樓從上面斷掉了,我們又輾轉(zhuǎn)走下面的通道。終于爬到了第八個(gè)烽火臺(tái)——好漢坡!我們雖然累得滿頭大汗,但放眼望去,一望無際的長城、還有郁郁蔥蔥望不到邊的綠樹如同衛(wèi)士一樣守護(hù)著這萬里長城,天空中的小鳥自由飛翔如同為這萬里長城在奏樂,一切是那么的美好,那么的令人心曠神怡!

  這次來到萬里長城,不僅欣賞了萬里長城的壯觀美景,感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧,還見識(shí)到了祖國壯觀的古代遺跡和秀美的萬里江山。如果有機(jī)會(huì),我還要再登一次萬里長城!

暑假作文 篇3

  愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。

  在暑假中,我首先隨父母前往高陽山,在游覽高陽山,攀爬雄山時(shí)我得到了無比的樂趣,體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。

  其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶的.活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

  當(dāng)然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì),有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了,為了避免這種情況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn),穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來,為今后的中考早早做好打算。

  其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無比激動(dòng)愉悅的。

  暑假結(jié)束了,抱著無比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望,甘向前沖。

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