暑假的作文（精品15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼的工夫暑假已過(guò)去近半了，期間，我有幸隨學(xué)校的其他同學(xué)和老師來(lái)到安徽金寨古碑中學(xué)。除了視覺(jué)上的感受，自身的各方面也得到了升華。
心靈的震撼
真的是"耳聞不如目睹"，一塊沒(méi)有草皮的操場(chǎng)，一幢破舊的男生宿舍，一個(gè)滿是煙塵水氣的食堂。即使外表"美麗"的教學(xué)樓和女生宿舍，但其內(nèi)里班駁的課桌椅和發(fā)霉的木床也使我不想過(guò)多的停留。
我產(chǎn)生疑問(wèn)：面對(duì)如此糟糕的環(huán)境和條件，此地的學(xué)生怎么能夠不放棄學(xué)業(yè)，反而更努力，更刻苦了呢
聽(tīng)了該校學(xué)生和老師的發(fā)言，我漸漸明白，一直支撐著他們好好學(xué)習(xí)，不輕言放棄的是他們想走出大山的決心，正是由于他們清楚的知道自己作為山里娃的不利條件，他們得化比別人多幾倍甚至是幾十倍的氣力在學(xué)習(xí)上，才能以自己的勤奮擺脫"面朝黃土背朝天"的艱難走出大山，過(guò)上小康生活。
心力的考驗(yàn)
要說(shuō)什么是此行中最刺激，最驚險(xiǎn)的，那就一定是爬山了。
一大早，我們就興致勃勃地來(lái)到了山腳下，開(kāi)始我們的爬山"運(yùn)動(dòng)"。起初，我對(duì)原始森林中的山充滿了好奇，不久，由于山里崎嶇及自身體力的逐漸消耗殆盡，我心中打起了退堂鼓，腳步不知不覺(jué)慢了下來(lái)�？赡苁俏业拿娌勘砬楸容^豐富吧，同學(xué)們很快就發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁，實(shí)施了救援行動(dòng)。兩位同學(xué)一左一右地?cái)v扶著我，還不停地鼓勵(lì)我："我們相信你，你行的，加油��！"
面對(duì)她們的真誠(chéng)鼓勵(lì)，我頓覺(jué)力量倍增，不禁加快了腳步，很快，我就趕上了大隊(duì)伍隊(duì)。
沒(méi)有在困難和危險(xiǎn)面前退縮，一路艱難爬行，沒(méi)有放棄，終于登上了峰頂，體驗(yàn)了一回做"好漢"的滋味。
心底的反思
五天的.金寨之行是短暫的，我由第一天幾乎是被媽媽“強(qiáng)迫”上路開(kāi)始，到最后依依不舍地離開(kāi)，心情有著太多的微妙變化，令我感慨，更令我深思。
面對(duì)未來(lái)，我有太多的話想說(shuō)……
貧窮和落后沒(méi)能使山里的孩子產(chǎn)生消極的念頭，反而使他們擁有了難能可貴的吃苦耐勞精神，這使我想到了自身的種種問(wèn)題，我嬌氣，任性，不勤奮，這樣的我怎配他們感謝
在爬山過(guò)程中，我更是看到了自己的種種不足，我與吃苦耐勞精神實(shí)在沾不上邊，相差甚遠(yuǎn)。山里的孩子除了學(xué)習(xí)還要幫著家里干活，而我呢 我什么也不會(huì)，還要整天煩媽媽這，煩媽媽那的。想到這兒，我真的覺(jué)得很羞愧，我想：溫室之花真該徹底改變一下了。
暑假的作文2
暑假很有趣，很多人都很喜歡放暑假，因?yàn)檫@樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦，但還是有收獲的。
放暑假了，聽(tīng)說(shuō)一批工程隊(duì)招收臨時(shí)工。我欣喜若狂，決定去試一試，時(shí)間為一個(gè)月，我便向爸爸提出這個(gè)要求。沒(méi)想到，爸爸竟贊同了，他很想讓我獨(dú)自一個(gè)去外面的世界闖一下。第二天，爸爸就陪同我一起乘車(chē)去報(bào)名。雖然我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，更沒(méi)有驚人的體力，但我居然被選中了。他們見(jiàn)我是個(gè)勤工儉學(xué)的初中生，就安排了一個(gè)模板裝的.木工差事給我。
次日凌晨我上了去工地的汽車(chē)，兩個(gè)多小時(shí)以后到達(dá)工地。施工隊(duì)長(zhǎng)叫我跟一姓梅的木工隊(duì)長(zhǎng)去后面干活。
工作時(shí)，必須站在六七米高的地方擰螺絲，上上下下都是空的，心里有點(diǎn)害怕。但經(jīng)過(guò)幾次上下終于適應(yīng)了。站在高處眺望遠(yuǎn)處，心曠神怡，我算是真正體會(huì)到了“極目楚天舒”的意境了，心中不由得產(chǎn)生一種自豪感。可是工地畢竟不是高樓客廳，日子久了，不免要吃點(diǎn)苦頭，擰螺絲，裝木卡，釘木模，我嬌嫩的手上打起了泡，磨破了皮，成了繭，開(kāi)磨光機(jī)的時(shí)候，手被震得麻木。筑混凝土大梁，必須一氣呵成，中間不能間斷，所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開(kāi)午飯，餓得肚子咕咕叫，腦袋嗡嗡響，真恨不得跟隊(duì)長(zhǎng)吵幾句。但是我沒(méi)有，因?yàn)樯磉叺膸煾狄廊桓蓜攀�，誰(shuí)也沒(méi)有怨言，沒(méi)有懈怠，機(jī)器的轟鳴聲，工人們的號(hào)子聲，善良友好的咒罵聲，組成了雄壯的交響樂(lè)，這交響樂(lè)叫人忘記饑餓，忘記疲勞，只有激動(dòng)和興奮，我情不自禁地哼起了歌。
短短的一個(gè)月過(guò)去了，我時(shí)常想起那段苦日子來(lái)。在這一個(gè)月中，我雖然吃了點(diǎn)苦，但是鍛煉了我，教育了我，讓我理解了什么是生活，使我明白了自身的價(jià)值。
在工地上，我還拍了幾張照片，都是隊(duì)里工人勞動(dòng)的情景，其中一張三個(gè)年青人都只穿了一條短褲，一雙看不清是什么顏色的運(yùn)動(dòng)鞋踩在泥水中，他們手中緊握鐵錘，渾身都是汗，在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞，我借他們的形象，鼓舞自己，使我在新的學(xué)校勤奮讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
此后，有好幾回我都做著這樣的夢(mèng)：又放暑假了，我仍和梅班長(zhǎng)一起，頭戴安全帽，腳系保險(xiǎn)繩，手拿螺絲扳手，在高高的腳手架上穿行，如猿猴一般快樂(lè)，朵朵白云浮在我的周?chē)?/p>
暑假的作文3
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了一個(gè)愉快的暑假。今年，我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假：假期里，我除了完成暑假作業(yè)之外，還繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)；另外，我還打算學(xué)打羽毛球和游泳呢！我就給大伙介紹一下吧。
媽媽給我報(bào)的是兒童畫(huà)高級(jí)班。班里有兩位老師：教手工的女老師很溫柔；教畫(huà)畫(huà)的男老師很?chē)?yán)厲。我們的畫(huà)畫(huà)班可熱鬧啦，大家都很努力地學(xué)著畫(huà)好多新的景物：有動(dòng)物、植物、還有人物故事呢；手工老師還教我們各種各樣手工制作，我最得意的就是學(xué)做了一雙紙拖鞋：綠油油的草地上一雙用五顏六色的紙帶做成的.小拖鞋正在行走呢，可漂亮啦！我的畫(huà)畫(huà)生活是不是很有意思呢？
每當(dāng)?shù)絼e人的羽毛球騰空飛躍時(shí)，我就情不自禁地想學(xué)打羽毛球，今年，我的愿望終于變成現(xiàn)實(shí)了。每天傍晚，爸爸和我都會(huì)拿著媽媽給我新買(mǎi)的羽毛球拍來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)打球，開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)發(fā)球也不會(huì)接球，可著急啦，爸爸就不停地安慰和鼓勵(lì)我，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，也能接到爸爸打過(guò)來(lái)的幾個(gè)球了，我的信心大增。接下來(lái)的每天晚上，我都會(huì)拿著羽毛球去和朋友們切磋球技，終于，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一直以來(lái)，我都渴望著在炎熱的天氣里能到?jīng)鏊镉斡�。這個(gè)夏天特別炎熱，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，不過(guò)不敢在大河里野游，而是在游泳館里。一個(gè)陽(yáng)光不很強(qiáng)烈的下午，爸爸和媽媽帶我來(lái)到了人民公園的室外游泳館，一到那，我就看到了好多人都泡在湛藍(lán)湛藍(lán)的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戲鬧，可好玩了�？吹竭@，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，套上了游泳圈，還沒(méi)等爸爸一起，就一個(gè)人一下子跳到水里去了，哇！好涼爽呀！我像只快樂(lè)的小魚(yú)游來(lái)游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我緊張極了，突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的要屏住呼吸，于是我立刻憋氣，終于又把游泳圈套上了，嗨！真是有驚無(wú)險(xiǎn)！雖然，這個(gè)暑假我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，不過(guò)也真得過(guò)把癮了。
怎么樣，我的暑假生活豐富吧！同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)你們的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
暑假的作文4
“放假了”。我高興地喊著，活象失去了母親的孩子突然見(jiàn)到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間，我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假，酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點(diǎn)半還沒(méi)到，老爸硬是把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“暑假開(kāi)始了，我為你制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，你先看看�！蔽夷脕�(lái)一看，嚇的從床上滾了下來(lái)，心想：“糟了，玩得時(shí)間肯定要減少了，老爸也是，要我把3-6年級(jí)所有的英語(yǔ)單詞默勒一遍，把小學(xué)版古詩(shī)文默3遍，初中版古詩(shī)會(huì)背，并默一遍……”“爸，不是說(shuō)好讓我瘋玩一把嗎？”“不行，你要上六年級(jí)了，你瞧，人家都在補(bǔ)，咱不寫(xiě)要落后的�！薄芭叮覍�(xiě)�！卑职肿吆�，我望著堆積如山的作業(yè)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚便留了下來(lái)。
甜
暑假里，雖有酸，但甜也沒(méi)少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂(lè)與清涼，尤其是現(xiàn)在，CCTV1正推出我最?lèi)?ài)看的電視，可把我樂(lè)得，一蹦三尺高，不僅如此，老爸還為我?guī)?lái)了溜冰鞋，沒(méi)事時(shí)，我就到生態(tài)公園里學(xué)溜冰，在公園里，快樂(lè)的身影漂浮著，我心里面的'甜是無(wú)法形容的。
苦
五年級(jí)，我?jiàn)^斗了一年，苦頭可沒(méi)少吃，本來(lái)準(zhǔn)備趁現(xiàn)在瘋玩一把，以備六年級(jí)畢業(yè)考試，可誰(shuí)曾想到，這時(shí)又被作業(yè)給堵了回去，在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時(shí)，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊打蚊子。老爸見(jiàn)我半天都沒(méi)把今天的任務(wù)完成，就把溜冰時(shí)間給劃掉了，再把看電視的時(shí)間給縮短了一小時(shí)。終于，我把所有的作業(yè)都給“OK”了，我剛準(zhǔn)備看電視，卻又被老爸給堵了回來(lái)，問(wèn)：“詩(shī)背完了嗎？”我啞口無(wú)言，只好乖乖地扎進(jìn)文字的世界里去了，我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。
辣
暑假的好戲有時(shí)也是一樁接一樁的，我看的都忘記時(shí)間，等到廣告時(shí)，我看了看時(shí)間，呀，不好了，超時(shí)了，又要挨老爸批評(píng)了，果然不出我所料，老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，罵得我無(wú)地自容，恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去，老爸似乎沒(méi)察覺(jué)啥一樣，有繼續(xù)講了下去，什么一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，什么少壯不努力，老大徒傷悲，都被老爸給搬出來(lái)教訓(xùn)我，我聽(tīng)完后想起老師從前碩果的話：“時(shí)光不會(huì)倒流，要趁現(xiàn)在好好讀書(shū)”。想到這，我的臉“唰”地紅了，火辣辣的難受死了。
暑假的作文5
在我生命的歷程中，盡管才有短短的十六年，但也遇到過(guò)一些事情使我感動(dòng)，給我啟迪。而那一簇淡藍(lán)色的小花—雛菊，則是我不應(yīng)該，也不可能忘記的。
那時(shí)，我還在念初二。我頭腦里的許多離奇的幻想和幸福的憧憬在同學(xué)的嘲笑聲中和父母的斥責(zé)聲中，一個(gè)一個(gè)地破滅了。我心中好痛苦，我活得好累。沒(méi)有一個(gè)人懂得我，我與別人之間仿佛有一道無(wú)形的`墻，每天來(lái)到班里，在同學(xué)和老師面前裝出的笑容使我自己也感到虛偽，但又必須這樣。有時(shí)我實(shí)在苦惱極了就會(huì)喝酒，喝得暈頭暈?zāi)X，可醒來(lái)卻更加煩惱、憂愁。自然那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)好，期末考試幾門(mén)不及格。我感覺(jué)到自己在一天天地下沉，但在那個(gè)環(huán)境中，我根本無(wú)力自拔。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的暑假里，我簡(jiǎn)直是在服刑。每天無(wú)所事事，煩躁不安。有一天，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩。我正想出去散散心，就和他們一起騎車(chē)去郊外游玩。
出城后，我們一直向西，過(guò)了八寶山、石景山，一直來(lái)到一座叫不上名字的大山腳下。我記得那里巳經(jīng)沒(méi)有了公路、樹(shù)木，只有山腳下的一條小溪，一片荒灘。趁著他們幾個(gè)在做野餐的時(shí)候，我一個(gè)人去爬那座大山了。
山上根本就沒(méi)有路，甚至沒(méi)有草木。我踩著砂石一步步地向上攀登，到最后幾乎是手腳著地向上爬著。我不知道為什么一定要爬上這座山，我只知道，山頂上還有更睛朗的天空和更火熱的太陽(yáng)。然而，等我爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我驚呆了，我揉了揉自己發(fā)花的眼睛，沒(méi)錯(cuò)，在那山頂上幾塊巨石的娜隙里，生長(zhǎng)著幾株野雛菊。淡藍(lán)色的花瓣，綠瑩瑩的葉子，纖細(xì)的莖稈深深地扎進(jìn)石縫間瘠薄的泥土里。最使我不能忘懷的就是它那奇異的光澤，在綠色映襯下那幾點(diǎn)淡藍(lán)，是那么晶瑩、純潔；就象幾顆淡藍(lán)的星星，閃爍著，伏在一片綠中，一陣山風(fēng)吹過(guò)，雛菊纖細(xì)的莖在微微地顫動(dòng)著。等風(fēng)一停，它們又堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，仿佛在等待著山風(fēng)、暴雨、黃沙、烈日的再一次考驗(yàn)。
我忽然間被感動(dòng)了。正是這雛菊，這似乎軟弱無(wú)力的雛菊才是世界上最偉大的生命。那淡藍(lán)色的雛菊啟迪我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樸素的真理，那就是要“熱
暑假的作文6
人生好比是一場(chǎng)游戲，而暑假確是這場(chǎng)游戲中最激情澎湃的一個(gè)瞬間。它可以記載歡樂(lè)，同時(shí)也能記下痛苦。
三天期末考已經(jīng)漸漸淡去，我即將為我的暑假暢想。暢想，是一只彩筆，將為那幅空白的畫(huà)，添上亮麗的顏色；暢想，好期待……
天空依舊那么湛藍(lán)，云朵被洗凈，記憶已經(jīng)結(jié)束，暢想又將開(kāi)始。大家都分別了，我在想：這個(gè)暑假，是不是會(huì)有更新鮮，更趣味盎然的事情正在等待著我去摸索？
我在暢想……我可以去云南——香格里拉如同人間仙境，你看，那崇山峻嶺為人們展現(xiàn)出了驚奇和敬畏的一面，人們活得逍遙自在，靜靜地享受陽(yáng)光和雪山帶來(lái)的靜謐。靜靜往前走，一團(tuán)又一團(tuán)純白色的霧氣繚繞在眼前，多美，多令人心曠神怡��！走近看，仿佛就像掛在天邊的云，潔白，而又神圣。雪山，峽谷，湖泊，這是個(gè)多么令人向往的世外桃源啊。樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲。小草露出新芽，花兒在此刻綻放，多美，多自然啊……暢想，無(wú)盡地暢想。
我在暢想……沒(méi)有作業(yè)，盡情地玩耍。我可以在體育場(chǎng)上揮灑汗水，可以在歡樂(lè)的世界暢游。我可以把自己比作一株蔬菜，在學(xué)識(shí)的海洋里，遨游，浸泡，滋潤(rùn)。我可以邊看電視，邊吃零食，還可以邊打游戲，邊聽(tīng)音樂(lè)……那樣的美妙啊，真是令人向往！我還可以做做家務(wù)活，感受父母為我們付出的艱辛。還可以親自在農(nóng)場(chǎng)種種菜（可不是QQ），體會(huì)一下“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的喜悅。還可以寫(xiě)寫(xiě)作文，把自己的想法躍然紙上，把實(shí)事記在筆尖。拍照能提高自己的休養(yǎng)，彈琴能豐富自己的情感……暢想——個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，也能過(guò)得依然舒暢，滿是滋味！
我在暢想……我可以在溫州動(dòng)物園一覽動(dòng)物的風(fēng)采�？�，大象！從它們沉重的身軀可以看出它們那目光遠(yuǎn)大，心地單純。堅(jiān)持不懈，永不停息的精神，這種精神也是人類(lèi)值得擁有的！瞧，猩猩！它們是人類(lèi)的“開(kāi)山鼻祖”，它們那種笑對(duì)生活，決不放棄的精神令人不禁佩服！望，那可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)。用歌聲傳遞心聲，用清脆的`聲音詮釋著人間的愛(ài)，那是一群多么可愛(ài)的小動(dòng)物，富有靈氣但又不失優(yōu)雅！
看了這么多，也暢想了這么多——唯有我是最期待的。暑假的暢想，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。只要拿出情感的畫(huà)筆，真情的流露，用心來(lái)表達(dá)我想：我的暑假一定跟我暢想的一樣美！
暑假的作文7
忙的一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了，大家伸了個(gè)懶腰，迎接這美好的暑假。我認(rèn)為，暑假就像那一道彩虹，五彩繽紛。
紅色：炎熱的夏季
暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，當(dāng)然也不乏活動(dòng)作業(yè)。每當(dāng)出外參加活動(dòng)后，回家一看，哎呀！汗就猶如一道道小溪，從頭一直流到腳。沖完一個(gè)熱水澡之后，才感覺(jué)到清爽。風(fēng)沙沙的吹著樹(shù)葉，連老松樹(shù)也流了“汗”（也就是松脂）。我坐在窗口看這天上火紅的太陽(yáng)，心里默默祈禱，但愿太陽(yáng)明天能溫柔一些。唉！
橙色：多樣的水果
夏天嘛，水果總是最多的。解渴的西瓜、甜脆的蘋(píng)果、誘人的桃子、酸甜的葡萄……這些既好看又好吃的水果伴你走過(guò)一夏。這就注定了夏天是可愛(ài)的季節(jié)，小饞貓們（當(dāng)然也包括我了）可以大飽口福了！
黃色：漂亮的衣服
我媽媽是老師，當(dāng)然暑假也可以休息了！在家里閑得沒(méi)事干，就老我去逛街，我可是最討厭陪媽媽逛街的，因?yàn)槲覌寢屬?gòu)物的方式實(shí)在太特殊了。她不是逛櫥窗，也不是購(gòu)物狂，而是二者合一：每家店都細(xì)細(xì)地看，好長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)一件衣服。不過(guò)媽媽也給我買(mǎi)了幾件衣服，也算有收獲嘛！
綠色：有益的節(jié)目
在暑假中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目，就是每天在中央十臺(tái)播出的“百家講壇”欄目。從《紅樓夢(mèng)》到紀(jì)曉嵐再到品三國(guó)，個(gè)個(gè)都是非常精彩，而且非常長(zhǎng)知識(shí)。我們?yōu)槭裁床欢嗫纯茨兀?/p>
青色：討厭的懶覺(jué)
假期本想每天都睡一個(gè)大懶覺(jué)的（因?yàn)槠綍r(shí)每天都睡不夠），沒(méi)想到每天不到7點(diǎn)就醒了，而且還是睡的飽飽的自然醒。看到媽媽、爸爸、表姐的睡相，我在心里想，不會(huì)是老天捉弄我吧！
藍(lán)色：清涼的河風(fēng)
有時(shí)，晚飯后，我們會(huì)到渾河邊上去散步。讓那稍帶濕潤(rùn)的河風(fēng)一吹，嗯，真是心曠神怡��！我非常享受那種感覺(jué)。
紫色：冰涼的冷飲
夏天還有一個(gè)吸引人的.地方就是可以把冷飲吃個(gè)痛快。吃冷飲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)很爽，想多吃�？墒侨绻远嗔�，就會(huì)鬧肚子。就像紅色和藍(lán)色配成的紫色一樣，異常神秘。
這就是我的暑假有好有壞，不過(guò)我過(guò)得很快樂(lè)，我還是會(huì)珍惜這條珍貴的彩虹的！
暑假的作文8
一轉(zhuǎn)眼的功夫，今年的暑假生活就要結(jié)束了，這個(gè)暑假又一次給我留下了深刻的印象。因?yàn)檫@個(gè)暑假我又獲得了新的收獲，不僅有課本上的、課外的，還有一些其他的知識(shí)，提高了生活能力，開(kāi)闊了眼界，最重要的是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
暑假里，我參加了省體工大隊(duì)組織的游泳強(qiáng)化班。學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢(shì)，游泳速度和耐力得到快速提高。剛開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)，我游100多米就氣喘吁吁，而現(xiàn)在我一口氣游1000多米也不覺(jué)得累。
另外，暑假里我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂(lè)部的培訓(xùn)。從運(yùn)球到投籃，從基本常識(shí)到比賽規(guī)則，我都學(xué)得非常的認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，為此，老師還讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)打比賽�，F(xiàn)在，我能夠準(zhǔn)確投籃，而且動(dòng)作規(guī)范，球技也增強(qiáng)了許多，我更喜歡打籃球了。
暑假里，最難忘的'還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風(fēng)景因?yàn)樵妓陨衩�，寶天曼漂流因�(yàn)轶@險(xiǎn)所以刺激，12。8公里長(zhǎng)的峽谷漂流，“激流勇士漂”和“休閑娛樂(lè)漂”各具特色，河道落差達(dá)239多米，20多處落差和30多個(gè)激流險(xiǎn)灘很讓人向往，漂流途中遍布的激流、漩渦和險(xiǎn)灘，以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。
此外，暑假里我不僅按照老師的要求，認(rèn)真完成了各科暑假作業(yè)，對(duì)初一的課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)，對(duì)初二的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí)，閱讀了大量的課外書(shū)籍，還經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，參加了社區(qū)組織的扶貧幫困、獻(xiàn)愛(ài)心等社會(huì)公益活動(dòng)……輕松、愉快、豐富、充實(shí)的暑假生活就要結(jié)束了，按照老師的要求，我已經(jīng)認(rèn)真制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)新學(xué)期更加充實(shí)、更加緊張的學(xué)習(xí)生活做好了充分的思想準(zhǔn)備。
看到同學(xué)們?cè)诓┛蜕戏e極寫(xiě)作，我只是看了看，下下評(píng)語(yǔ)。但是看到劉曉寒經(jīng)過(guò)努力，又得一個(gè)推薦。我才開(kāi)始努力，思考我要怎么做。
又一段時(shí)間過(guò)了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫(xiě)下這篇文章，來(lái)激勵(lì)我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時(shí)間，努力工作。
暑假的作文9
許多的同學(xué)在10·1假期期間騎著車(chē)子匆匆的往學(xué)校趕，記者向叫住一個(gè)學(xué)生詢(xún)問(wèn)情況，可是并無(wú)人下車(chē)搭理，記者無(wú)奈，只得尾隨學(xué)生來(lái)到學(xué)校，原來(lái)這些學(xué)生是A市唯一一所重點(diǎn)高中C校的學(xué)生，可令記者費(fèi)解的是，為什么是放假期間，可學(xué)校還是像往常一樣上呢？
在北京天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗準(zhǔn)時(shí)升起時(shí)，C校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生早已整齊的坐在座位上讀書(shū)，一位大神終于無(wú)力支持而倒在了英語(yǔ)課本中，可是他還沒(méi)有安息，就把一個(gè)強(qiáng)有力的手將靈魂拽了回來(lái)，他的靈魂在戰(zhàn)栗，原來(lái)是讓老班捉了個(gè)正著，他趕緊低頭認(rèn)錯(cuò)，解釋原因，可是有些事情是避免不了的，一節(jié)“政治課”后，寫(xiě)檢討，罰值日時(shí)少不了了。學(xué)生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話，這是在C笑屢見(jiàn)不鮮的，可能在你看來(lái)這也沒(méi)什么過(guò)分的，可你要知道，在這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該還在溫暖的被窩中做著你的美夢(mèng)吧，而且這還是在國(guó)慶假期期間，不說(shuō)錯(cuò)了，因應(yīng)該是國(guó)慶“補(bǔ)”課期間（“不”為什么要帶引號(hào)呢？因?yàn)閷W(xué)校方面輕松的說(shuō)只是學(xué)生家長(zhǎng)要求，學(xué)生自愿的，可事實(shí)是這樣嗎？）當(dāng)許多旅游景點(diǎn)和大型購(gòu)物街?jǐn)D滿了人，到處都是嘈雜的吵鬧聲時(shí)C校的的各個(gè)班級(jí)里的學(xué)生正在奮筆疾書(shū)，除了紙與筆的摩擦聲外教室內(nèi)掉根針的聲音都能聽(tīng)的到，其實(shí)這些都是假象，而制造這些假象的罪魁禍?zhǔn)拙褪菄?guó)慶節(jié)假期作業(yè)（國(guó)慶是到了，作業(yè)也有了，可是假期呢？）學(xué)生的桌面上佇立著一棵棵樹(shù)，準(zhǔn)確的說(shuō)是一棵棵樹(shù)制造成的'作業(yè)和試卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣，而且爬行的速度非�？欤酗w一樣的感覺(jué)，原因嘛，嘿嘿，尼瑪下午就的交給老班。當(dāng)游客正在導(dǎo)游的解說(shuō)中和大家在電視機(jī)面前感受著國(guó)慶的歡樂(lè)時(shí)，而C校的學(xué)生正在領(lǐng)略唾沫星和粉筆末的風(fēng)采，語(yǔ)語(yǔ)外外，數(shù)數(shù)政史—里里外外，瘦瘦正適（就當(dāng)減肥了）想一想看一個(gè)骨瘦如柴的（特指在休息和不在校的時(shí)間）學(xué)生，背著許許多多的樹(shù)，在一只“青鳥(niǎo)”（在我看來(lái)是烏鴉）的引導(dǎo)下，翻過(guò)了一座座高山，淌過(guò)一條條河流，終于……開(kāi)學(xué)了。
唉，學(xué)生就是這樣的悲催，自從上學(xué)以后，就走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的連環(huán)陷阱中，為最后的美好去奮斗，可到最后的結(jié)果是連哭的時(shí)間都沒(méi)有。（還哭，找工作去吧）
暑假的作文10
咔，暑假就這么過(guò)去了。放假第一天去圖書(shū)館借來(lái)的十本書(shū)還有三本沒(méi)有讀完，和同學(xué)約好的游泳比賽還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，和爹娘約好的神龍架之旅也沒(méi)來(lái)得及去，暑假就這么過(guò)完了。更可怖的是過(guò)完暑假，一開(kāi)學(xué)，我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事，先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后，我還有暑假嗎?
像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到，意味著我們可以結(jié)伴去圖書(shū)館看書(shū)，可以約著去游泳池游泳嬉戲，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了，上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書(shū)館看書(shū)、去游泳池游泳、去外面看世界，只不過(guò)“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng)，是沉重學(xué)業(yè)之外的`別樣天空。一旦升高三之后，美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了，我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友，而不是簡(jiǎn)單的朋友了……
像告別青春一樣告別暑假。暑假借來(lái)的書(shū)里面有一本《匆匆那年》，里面講的是高中情竇初開(kāi)升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事，雖然我還沒(méi)戀愛(ài)呢，可看著書(shū)里的主人公，讀完就像自己也跟著戀愛(ài)分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束，那種戀愛(ài)分手的感覺(jué)就隨著名為“青春”的情緒飄散開(kāi)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過(guò)，像告別青春一樣告別暑假，盡管我還只是個(gè)高中生，盡管我的青春還有一大把，盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假。可現(xiàn)實(shí)的追光一打過(guò)來(lái)，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……
像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春，這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的”，當(dāng)然也不盡是矯情，只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話，我準(zhǔn)高三生的自覺(jué)就上來(lái)了。暑假是玩耍嬉戲的好時(shí)光，可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過(guò)的，我們不僅是高三學(xué)生，更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類(lèi)。我明白告別暑假不意味著告別自由，而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由，告別自律才意味著告別自由，告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假，告別的不過(guò)是一個(gè)夏天而已。
告別暑假，聽(tīng)著是有點(diǎn)慘似的，但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束，而是意味著我們更加自律更加自由的未來(lái)在來(lái)的路上。
暑假的作文11
八月的微風(fēng)，安撫了七月的浮躁，隨風(fēng)吹舞的葉子也暈開(kāi)了一絲焦黃，毒辣悶熱的夏天終于收斂了之前的鋒芒。迎來(lái)暑假，整裝待發(fā)的少年背上行囊，走向遠(yuǎn)方。
暑假來(lái)臨，欣喜之余，與父母弟弟一同回到老家看望奶奶和外公，讓我感受到了一場(chǎng)難忘的山川之行與心靈之旅。原來(lái)，暑假的快樂(lè)，也并非只是空調(diào)、WiFi、西瓜，亦可是小橋、流水、人家。
暑假之樂(lè)，是高山流水點(diǎn)染的水墨畫(huà)。父親的家鄉(xiāng)依山，登上山頂，山河遼闊，遠(yuǎn)方山上霧氣繚繞，而人的心胸早已隨著視野而開(kāi)闊。山川相親之際，思緒早已超脫了世俗，游于天地宇宙之間。想起當(dāng)年會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)亩鸥Γ挥[眾山小的豪情此刻了然心中。母親的家鄉(xiāng)傍水，家門(mén)前不遠(yuǎn)便是河流。走到河邊，淙淙的流水清澈見(jiàn)底，心靈也好似這流水一般澄澈，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有學(xué)習(xí)的重壓。落日余暉中，母親與我踏著夕陽(yáng)歸家，講述著兒童趣事，一路歡笑，一程愉悅。在大自然中獲得心靈的平靜，是我收獲的歡樂(lè)。
暑假之樂(lè)，是溫馨親情所銘刻的感動(dòng)。無(wú)論是去了奶奶家，還是到了外公家，有一個(gè)共同之處，便是那股親人間的情感都流淌于心間，溢于言表。才到奶奶家，奶奶便興高采烈地拉著我去院子里看她今年的勞動(dòng)成果。奶奶說(shuō)，過(guò)年時(shí)聽(tīng)你媽媽講，小孫女愛(ài)吃紅豆得很，奶奶今年種了許多，這些夠你吃上好久了。我才發(fā)現(xiàn)，院子里曬的都是紅豆；我也才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)上了年歲的奶奶，原來(lái)也可以把一句話記上大半年。奶奶鬢邊的'銀發(fā)與紅豆的艷麗相互映襯，格外顯眼，滿院子的紅豆，我知道，那是奶奶與我們之間滿滿的相思。世間溫柔，抵不過(guò)親情二字。親情刻于心底的感動(dòng)，是我收獲的歡樂(lè)。
暑假之樂(lè)，是不忘夢(mèng)想使命的堅(jiān)定�；蛟S對(duì)于曾經(jīng)的我而言，暑假就是一段可以肆無(wú)忌憚玩樂(lè)放縱的快樂(lè)時(shí)光�？勺鳛橐幻麥�(zhǔn)高三學(xué)生，對(duì)現(xiàn)在的我而言，暑假不僅僅只有小橋流水人家，還有古道西風(fēng)瘦馬，苦讀人在天涯。玩樂(lè)放松須有，學(xué)習(xí)功課也一樣不能落下�？捎浄�？曾豪言壯志立理想，今遙遠(yuǎn)仍還不可及；可記否？曾為夢(mèng)想遍體鱗傷，今仍需風(fēng)雨兼程不放棄。豪情萬(wàn)丈燃于心，要化為動(dòng)力而絕非空想。勇敢為未來(lái)拼搏，方可青春不負(fù)華年。愿來(lái)年此時(shí)，能夠做到不留遺憾。夢(mèng)想賜予心志的堅(jiān)定，是我所收獲的歡樂(lè)。
這個(gè)假期，雖然有些倉(cāng)促短暫，卻讓我收獲了歡樂(lè)滿滿。其實(shí)，人生何處不歡樂(lè)，善于去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴浪漫，大到宇宙山河，小到生活瑣事，愿這些，都能使生活充滿歡樂(lè)與希望。
暑假的作文12
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想，鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo)，或許還有鳥(niǎo)蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來(lái)到大樹(shù)下，想一探究竟。
當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹(shù)下，我把梯子靠在樹(shù)中間，開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。
我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥(niǎo)窩的位置，定住心神，我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了！收獲真是不少！
這時(shí)，媽媽和弟弟回來(lái)了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，是大樹(shù)的守護(hù)神，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。你這樣拿走小鳥(niǎo)的`家，捉走它們，它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴(lài)以生存的家園，更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥(niǎo)們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。
當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)�？粗鼈冏杂傻仫w翔在林間，我不由得默默的對(duì)它們說(shuō)，對(duì)不起，以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì)保護(hù)你們的。
這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類(lèi)的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。
暑假的作文13
我家有一只養(yǎng)了一年的小烏龜，它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球一樣的眼睛，鼓得高高的，一眨一�？蓹C(jī)靈了，它穿著深綠色格子的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像棋盤(pán)，它那四條小腿軟軟的像幾只小泥鰍一樣游來(lái)游去，非常可愛(ài)�？墒墙裉煳蚁氚阉派�，因?yàn)槲颐刻炜粗觚敐M缸亂爬，拼命地往缸外探頭探腦，兩眼直楞楞地盯著窗外，一副渴望自由、渴望大自然、很孤獨(dú)的樣子，雖然我們朝夕相處，已有了難舍難分的.感情，把它放了我心里非常舍不得，但看到它這副模樣，我還是決定將它回歸大自然，讓它自由自在地在水塘泥地里擺著尾巴快快樂(lè)樂(lè)地享受大自然，而且也能培養(yǎng)它有自己尋食的能力。
爸爸媽媽都同意我的決定，而且我們也想好了地點(diǎn)，就是風(fēng)景優(yōu)美的觀音巖。我騎著自行車(chē)，把小烏龜放在塑料袋里，掛在我的車(chē)上。一路上，太陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，我騎得汗流浹背，小烏龜仿佛也在喊熱，不時(shí)的往上爬。我心想：小烏龜肯定很高興，很激動(dòng)吧。很快我就騎到了寺廟，寺廟邊上有一個(gè)水塘，我立刻把小烏龜拿出來(lái)放到了水塘邊的石頭椅上。
石椅上有兩片金黃色的落葉，我用小手拿著葉子和小烏龜玩耍，想和它告別，就在那一瞬間，我又很擔(dān)心我的小烏龜，它能行嗎？也許它本來(lái)就是供別人觀賞、玩耍的小動(dòng)物，再說(shuō)它這么小，在這么深的湖中，會(huì)不會(huì)淹死？就算活著，它在這兒找得到食物嗎？會(huì)不會(huì)餓死？會(huì)不會(huì)被觀音巖的游人再次抓回去？爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，小烏龜在水里總能活著的，再說(shuō)有這一大片池塘，它總會(huì)交好運(yùn)的！”爸爸拿出了相機(jī)，給我的小烏龜照了相，等我想它的時(shí)候，我就可以看看它。就在這時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)兒把落葉一推，小烏龜滑了下去，那小小的身軀在水中一閃，便不見(jiàn)了。我伸頭去看，只見(jiàn)小烏龜?shù)男∥舶驮诔靥晾飺u啊搖，好像在和我說(shuō)：“謝謝你，你讓我自由，你真是一個(gè)善良的小朋友，再見(jiàn)�！�
我衷心地祈禱和祝福我的小烏龜在大自然的懷抱中，自由、健康、快樂(lè)、長(zhǎng)壽！再見(jiàn)吧！親愛(ài)的小烏龜！
暑假的作文14
這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過(guò)得開(kāi)心，玩得愉快，感覺(jué)刺激。八月初，我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游，我們首先去了“國(guó)色天香”樂(lè)園，一走進(jìn)樂(lè)園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花！再往前走，到處彌漫著水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂(lè)園里，我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車(chē)”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開(kāi)了樂(lè)園，又來(lái)到“西部歡樂(lè)谷”，一進(jìn)入“歡樂(lè)谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀！可是還在發(fā)抖呢！這還不算什么，晚上睡覺(jué)還開(kāi)著電熱毯呢！在這里我們感受了冬的寒冷�？墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的.水上世界，娛樂(lè)設(shè)施真是豐富多彩，龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區(qū)，開(kāi)始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺(tái)上的演出開(kāi)始了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來(lái)不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來(lái)了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì)游泳，還保護(hù)才八歲的我，等浪頭一過(guò)，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了，三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險(xiǎn)，刺激！隨后，我們又玩了海盜船，船剛開(kāi)啟，我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險(xiǎn)又瘋狂。接下來(lái)，我登上高臺(tái)，進(jìn)入了滑道，由于我滑的速度比別人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滾到水中，差點(diǎn)把我的屁股摔成三半，真是的…… 四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去，眼看天快要黑了，我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著鹽呢！這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味！
暑假的作文15
這個(gè)暑假，我參加了“紹興跟隨課本游”的體驗(yàn)。印象最深的是自己做了一個(gè)又香又軟又好吃的面包，至今記憶猶新。
當(dāng)我們來(lái)到“小美食家”教室門(mén)口時(shí)，一陣濃郁的奶油香味撲鼻而來(lái)。當(dāng)我們看到教室的櫥窗里陳列著色香味俱佳的有吸引力的作品時(shí)，不禁流下了口水。大家都躍躍欲試，好奇地等著老師教我們?cè)趺醋觥?/p>
在疑惑中，一位別出心裁的阿姨解開(kāi)了我們心中的謎團(tuán)。我看到她先攪拌了一大塊黃油和面粉，然后將一小塊黃油和香精、酵母混合均勻，加入適量的水調(diào)和，揉成干濕適中的面團(tuán)，放置一段時(shí)間。然后把面團(tuán)打成煎餅，再撒上一些紅豆泥，把兩塊餅合在一起，壓在模具里，放進(jìn)烤箱烤。我們都睜大眼睛，緊緊盯著阿姨熟練的'手上下飛舞。我們不敢眨眼皮，怕錯(cuò)過(guò)什么。大約5分鐘后，烤箱發(fā)出一陣熟悉的烤面包聲。我們都在不停的看表，還有5分鐘… 4分鐘… 3分鐘…終于可以放出來(lái)了。烤箱門(mén)一打開(kāi)，甜面包就塞滿了整個(gè)教室。我們都深吸了一口氣，想一口吞下去。
最后，輪到我們親自上場(chǎng)了。面粉一上來(lái)，大家就用剛才的記憶往面粉里加水，黃油，香精。耶！怎么糊了？這么粘的面糊我該怎么處理？幸運(yùn)的是，陳巧生自愿承擔(dān)起揉面的責(zé)任。他先用筷子把面條攪拌均勻，然后把一些干面粉放在手上，把面條揉成一團(tuán)。然后在案板上抹點(diǎn)干粉，用力搓。在大家的期待下，一攤面糊終于變成了一團(tuán)細(xì)膩光滑的面團(tuán)。大家終于松了口氣。
這段時(shí)間我也沒(méi)閑著，忙著把那團(tuán)柔軟細(xì)膩的豆沙分成28份。我試著模仿媽媽做饅頭的方式，想把豆沙搓成一長(zhǎng)串。一開(kāi)始我以為沒(méi)什么難的，就是做橡皮泥。但是看起來(lái)容易做起來(lái)難。為什么我搓的條又粗又細(xì)，一點(diǎn)都不均勻？這是怎么做到的？我束手無(wú)策。想一想，這個(gè)困難怎么能阻止我？既然搓手不均勻，就用鏟子拍。我拍，我拍，我拍。過(guò)了一會(huì)兒，豆醬條變成了標(biāo)準(zhǔn)的圓柱體。
根據(jù)我阿姨剛才的演示，面包很快就會(huì)準(zhǔn)備好。我們小心翼翼地把面包放進(jìn)烤箱，按照設(shè)定的烘烤時(shí)間烘烤。啊！真香。煮熟了！我像豬八戒一樣吃著人參果，一口吞下去，很快就吃完了。自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
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