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我的暑假生活作文

時間:2023-09-15 08:36:42 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  今年的暑假,簡單的用一句被我改編過的老話來說,就是“不聽老媽言,吃虧在眼前!崩蠇審膭傞_始放假的時候,就告訴我,要先苦后甜,先花個幾天時間,把所有作業(yè)寫個精光,然后放開了心,撒歡的玩一通,再收收心預習預習新學期的科目就行了?晌移宦牐矣X得,作業(yè)也就那么多嘛,再玩玩?赏嬷嬷@暑假眼看就快該結束了,一看還有作業(yè)沒完成,眼下在拼命補作業(yè)的同時,我也總結了一下,至少這暑假,過的'還是蠻有意義的。

  首先這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜!但是經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

  其次,我最高興的就是我的作文水平有所提高并讀了很多我喜歡的書!都偃缃o我三天光明》讓我明白,原來上帝為你關上門就會為你打開一扇窗;《山羊不吃天堂草》中羊面對高貴而誘人的“天堂草”卻不肯低下頭去吃,讓我開始學習思考生命的意義;《這就是物理》讓我知道了什么是聲音、磁力、引力……

  當然也有一些遺憾,就是因為疫情沒有按計劃那樣外出旅游,好讓我的假期生活更加豐富多彩一些。還有我的減肥大計依然看不到成功的希望。

  這就是這個暑假中令我難忘的幾件事。我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是很有意義的!

我的暑假生活作文2

  兩個月的暑假即將結束。在這個假期里,我的生活可以說是豐富多彩的,沒有遺憾。

  七月,因為我參加了幾個課外班,我很緊張。我在一月、三月、五月、六月和七月的'早上走上街頭上舞蹈課,在二月、四月和六月的下午上英語課,在周六和周日的早上上數(shù)學課,周六是最忙的一天,因為整天都有課。我經(jīng)常寫作業(yè)很晚。有一次,因為作業(yè)太多,壓力太大,我哭了。但是我父親鼓勵了我,我堅持了下來。

  到了八月,英語和嘻哈音樂課已經(jīng)停課,我的任務也少了很多。所以我父親帶我去長島旅行。雖然旅途中有很多失望,但我還是很滿意,因為我第一次坐臥鋪,這讓我感覺很新鮮。我回來后不久,我媽媽要去洛陽開會一周。我父親和我過著無人“管理”的生活,我也很興奮。媽媽回來的前一天,我打電話給爸爸,讓他帶我過去玩。房間里只有她一個人,所以我在洛陽的一家酒店住了一夜,知道洛陽晚上有多忙,看了最近流行的3D電影《環(huán)太平洋》。所有這些讓我興奮和快樂。

  這是我的暑假生活。對我來說,像上學一樣緊張,像仙女一樣放松,是不是很充實?

我的暑假生活作文3

  放假了,我終于可以去夢寐以求的千島湖了!

  聽說,那里山清水秀,碧波蕩漾,看著就是一種享受,這回,我一定得好好感受下。舅舅家就在千島湖邊上。一進家門,我就迫不及待地來到陽臺上,登高遠眺,啊,千島全景盡收眼底:藍天、碧水、小島……“最美不過如此,千島湖真是名不虛傳!蔽也唤潎@道。

  “歡歡!”我回頭一看,原來舅舅要帶我去游泳,我高興地跳了起來,飛快地換好游泳衣,拿上游泳圈,一路小跑著和舅舅出發(fā)了。

  沒兩分鐘,就到了湖邊,波光粼粼的湖水似乎在向我召喚,我迅速地把游泳圈套在身上,“撲通”一聲便一頭扎進了水的世界。湖面被我濺起一朵巨大的水花,層層的漣漪蕩漾著向遠方移去,太好玩了。我撲騰著雙腿,“嘩啦嘩啦”游啊游,水中的`我就像一條快樂的小魚兒,一會兒向左游,一會兒向右游,一會兒向前。

  咦?是誰在撓我癢癢?

  哦,原來是小魚兒啊,它們成群結隊地在蹭我的腳丫子呢!哈哈,好癢!哈哈,真有意思……

  時間過的真快,太陽落山了,我也戀戀不舍地上了岸:湖水再見,小魚再見,明天我還來!

我的暑假生活作文4

  終于,日思夜想的暑假到了。先前的各種計劃都可以實現(xiàn)了,不料暑假的前三天拖延癥又犯了,呼呼睡了三天。

  然后開始了我的暑假社會實踐第一步就是去找工作,自認為自己英語還不錯就打起了去一些英語培訓機構工作的念頭,可是當?shù)弥抑荒茏鍪罴俣唐跁r我被一一拒絕了,灰心,沮喪,鋪面而來,終于體會到了傳說中的碰壁。我不能灰心喪氣這只是人生中的小困難,去培訓機構不行我就換餐店,只要我不怕辛苦不怕困難就一定可以的。于是我來到一家快餐店,老板說適用期三天,我換好工作服進入后廚頓時熱氣撲面而來,里面的師傅讓我?guī)兔ν系,拖好地抬頭望下表12點了,到了飯點了,果然下班后的人們蜂擁而至,一位阿姨讓我?guī)兔κ⒚祝Y果笨手笨腳的我被嫌棄了。

  懷著一顆打不死的小強般的強大內(nèi)心和始終堅信天將降大任于斯人也的.念頭,決定再去找第三份工作,于是我來到了一家奶茶店。愛好學習和專研的我用心學了幾天終于學會了奶茶和其他冰茶的調(diào)制,或許是我的好學感動了店長終于同意我通過了試用期留了下來,每天為不同的人調(diào)制飲品使我覺得很充實,看著人們美滋滋的喝著我親手調(diào)制的冰茶讓我覺得非常開心滿足。

  轉眼間暑假過了一大半了,回首我的暑假生活,有失望難過有開心幸福,人生不就是這樣嗎?苦樂參半的人生更有意義。

我的暑假生活作文5

  暑假是漫長的,有的人是在書中度過的;有的人是在家中度過的;而我是卻在水中度過的'。我早早地按計劃完成了暑假作業(yè),媽媽帶我去了各個地方玩水。

  我最喜歡去九溪玩,頂著炎炎烈日,行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里,我和姐姐拿著水槍,同4個同樣拿著水槍的男孩大戰(zhàn)三百回合。雖然他們?nèi)吮任覀兌啵俏液徒憬阋匀鮿購、以少勝多。這場“水戰(zhàn)”的序幕已經(jīng)拉開了,注定不能“善了”。我們的計策是,我拿著水槍引開他們,然后姐姐趁機從后面偷襲。我們的水槍吸足了水,時刻準備反攻?墒遣恢滥囊粋細節(jié)出錯了,居然被他們發(fā)現(xiàn)了我們的意圖,我們只能“拼死反抗”,打了他們個落花流水。

  另一個最愛的“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖,像泡在熱溫泉里似的。游泳池邊上有個滑梯,雪白雪白的,離水面特別近,嗖地滑下,就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別,有大海龜形狀的,有摩托車形狀的,有小鴨子形狀的,還有藍藍的軟軟的小床……我們一會兒游泳,一會兒躺上水床,一會兒爬上滑梯進行四連發(fā),玩得不亦樂乎。

  暑假是美好的,在水中度過的暑假更是歡樂的!

我的暑假生活作文6

  暑假是孩子的天堂。放暑假了,孩子可以釋放天性,放飛自我。忙碌的學習中,這份閑暇時光無疑是非常寶貴的。

  暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至,有些孩子會選擇一覺睡到中午,有些學霸會選擇到各種補習班充電,為下學期做準備,而我以為生活應該是多姿多彩的,所以我決定進駐安陽博物館當一名歷史的守望者。

  博物館的生活無疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調(diào)的發(fā)聲訓練讓不少人望而止步。冷氣開放,額頭上也會不時的滲出細密的汗珠。兩個星期的集中培訓結束了,終于迎來了講解考核的日子。

  這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展,它的主角是中國有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環(huán)顧四周,其他小講解員都怯生生的,眼中有閃避的神色。作為隊伍中的老大哥,責任感戰(zhàn)勝了心中的.恐懼,我第一個站出來,主動走上前,向展廳中的游客詢問,“請問你們需要講解嗎?”對方爽快的給予肯定的回答,我開始娓娓講述文物背后久遠的歷史,當老師和游客對我的講解稱贊的時候,一種幸福感在心中流動。

  不知不覺在博物館講解,已經(jīng)有一個多月的時間了,博物館為我打開一扇穿越時空的大門,推開一扇領略文化的窗。我為祖國5000年歷史文明而自豪,為我是炎黃子孫而驕傲。當小講解員的經(jīng)歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長的沙灘上,折射出這個炎炎夏日的光華。

我的暑假生活作文7

  時間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是八月二十號了,離開學只有十天了,在暑假里,我把生活安排得井井有條的。

  早上七點鐘左右我就起床了,吃過早飯后就開始看一小時課外書,然后定量完成暑假作業(yè),下午我會練練字,有時候也會陪姐姐一起去游泳?粗斡境乩锏男「绺缧〗憬阌蔚煤芎茫倚南耄旱任以匍L高一點點,也要去學游泳。

  堅持做一件事情就要不怕吃苦。暑假里,我每周二、五、日都要去學習舞蹈,開始的幾天,舞蹈老師教的動作不是很難,我很快學會了。但是學到后面,我發(fā)覺舞蹈的動作越來越難了,而且要學習基本功,每天壓腿、拉筋、下腰,練得又累又疼,我的.心里開始怕苦,好幾次想放棄不學了。媽媽告訴我說:“乖女兒,你跳得很好的,一定要堅持住練習下去!你不是很羨慕自己班里的吳子藝舞跳得好嗎?你只要堅持練習,一定會和她一樣棒的。”為了學好心愛的舞蹈,我咬牙繼續(xù)堅持訓練起來。因為要完成八月的考級考試,我每天在家強化訓練,練得滿頭大汗、腰酸背痛,可我一點也不放棄。功天不有心人,八月三號我順利通過了舞蹈等級考試。

  因為爸爸媽媽要去上班,這個暑假里我們沒有去游山玩水。但我學會了很多新本領,學會了體貼父母和照顧小妹妹,過了一個真實而快樂的暑假。

我的暑假生活作文8

  終于放假了,忙碌了一學期,終于迎來了暑假的到來。我的暑假那真是多姿多彩無憂無慮。》偶俚母杏X真爽。早上不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了,可是……

  在我之前的暑假里每次都是畫畫,看書,看電視,上網(wǎng),逛超市……但是今年暑假就多了一項補習班。上午,八點開始上課,上到下午五點。跟上學差不多,但是我還挺愿意報的因為能幫助學習。休息時,我就會在家寫作業(yè),看電視。有時候,我還會跟同學約一個時間到附近逛一逛。暑假過的緊張有趣而又充實。

  我的補習班在每周的'星期二、星期四、星期六。那在我不上補習班的時候干嘛呢?答案就是這暑假作業(yè),打籃球了每次跟朋友約好時間,一塊出去。哇!到了籃球場,眼前一片寬廣,球場可真大呀!在球場里面,感覺很舒適。許多的球框立在球場的中間各個位置。我和朋友找了一個人少的籃筐,打了一會。剩下的時間就要這暑假作業(yè)了。

  暑假里也不能好吃懶做,要每天早上鍛煉鍛煉身體,多運動!時間過的也很快,轉眼間我馬上就是一名六年級的學生了,在新的一學期里,我一定會更好地學習,掌握更多的知識。考一個好初中!

我的暑假生活作文9

  在這個暑期里我看到很多同學都出去旅游,游山逛水,許多美麗的風景讓人陶醉,甚至有的出了國,我心里非常非常的羨慕,但我不抱怨父母沒有帶著我出去,而且我在這兩個月同父母經(jīng)歷了辛苦勞累的工作。

  爸爸是一名國家電員,每年的伏里天是人民用電量最大的日子,為了人民的安逸生活,爸爸和叔叔們每天都要頭頂烈日腰間系安全帶,腳套爬桿套,站立在高幾米的線桿上檢修線路,換高壓線,無論多熱多累,誰家電壞了,他都要第一時間到達整修。

  這天天很熱,溫度最低37度,一大早媽媽就熬好了綠豆茶,讓我給爸爸送去,當看到滿頭大汗,滿臉通紅的父親時,我的眼淚悄悄地流了下了,連忙給叔叔,和爸爸端上茶水解解暑,爸爸卻對我說:“女兒熱了吧!蔽彝职謺窈诘腵臉說:“不熱,爸爸您才更熱呢。”

  回到家媽媽又去上班了,她在一家鞋廠做縫紉工,媽媽和爸爸一樣辛苦,我不想讓媽媽太累,就去幫媽媽剪線頭,趁沒有貨的時間我們一家就去地里掰玉米,我一袋袋地裝滿,雖然感覺很累但是看著父母累彎了腰的樣子,就更努力去裝玉米,媽媽給爸爸說咱孩子跟著咱也受累了,人家小孩都出去游玩了咱們……我說爸媽雖然我沒出了游玩,但跟著你們腳踏實地地干活,我開心快樂。

  我的暑假生活,也像其他同學一樣充滿快樂,充滿活力,充滿信心。

我的暑假生活作文10

  美好的暑假就要過去了。在這個暑假里,我收獲了很多。

  在暑假里,我讀了很多書,獲得了很多知識。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書,我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動物之間的故事,也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險小恐龍——我的'寵物是恐龍》,了解到了關于恐龍的許多知識。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇,我也想養(yǎng)一只恐龍當寵物。

  在暑假里,我報了很多興趣班,有繪畫、鋼琴、作文……通過學習,讓我的多項能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎;鋼琴考級順利過了一級,下一個目標是三級;作文也寫得越來越好了,發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢!

  最讓我開心的是,在玩電游中也能獲得友誼。暑假里,姐姐回來了,我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次,我在玩“逃跑吧,少年”這款游戲時,我是第一個“逃出生天”的,頓時,有許多人加我做好友。我想:他們一定是很崇拜我。其中,有一個好友叫“四好少年”,他可是開鎖高手呢!好友多了,我就和他們一起玩,一起聊天,雖然互相不認識,但很開心。

  我真想暑假不要這么快就結束了。

我的暑假生活作文11

  我的暑假生活真是豐富多彩。

  暑假里是讀書讀報的好時機,好書好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋,好書好報能教會我們做人的道理,好書好報能陶冶我們的'理想情操。真可謂:書籍是人類進步的階梯。因此,我在暑假期間認真閱讀訂發(fā)的各種報紙和雜志,從中我學到了許多新知識,得到了新的啟迪。

  長長的假期也是學習特長的好時機。我曾學過畫畫,學過毛筆書法,從不叫苦,堅持練習。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴,每天都要練習。而鋼琴這門新學科,真是其樂無比。

  不過值得一提還有外出旅游。為了開闊眼見,媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回,讓我感受一下航空的滋味,領略了自然界的風光。九寨的山秀,水奇,人們還流傳著一句話叫“九寨歸來不看水。”這是對九寨水的高度評價。九寨的湖、灘、海形狀各不相同,水色呈現(xiàn)出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩,五光十色。九寨的山一座座連綿起伏,高聳云端。山上青松翠柏數(shù)不勝數(shù),美不勝收,猶入仙境。

我的暑假生活作文12

  暑假就快要結束了,我想和大家分享一下我充實的暑假。

  就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課,有五天是跳舞的,剩下的十天是專門練基本功的,在這十天里我交到了新朋友,還學了新的技巧,我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片,還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦,但是我收獲了許多快樂。

  同時開課的還有游泳班,經(jīng)過十天的課程,我終于學會了蛙泳。

  我還參加了樂理三級的.學習班,我看見了我的老朋友,還有親愛的陳老師,我的一級二級樂理都是她教的,同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難,不過我還是很努力的跟上了老師的進度,三周的課程轉眼間就完成了,我九月才考級。所以我一定要認真復習的。

  還有書法課,我的書法老師叫楊老師,他已經(jīng)教了我兩年了,楊老師說,再過半個學期我就可以超越哥哥了。

  除了以上的課程,我每周六還要上樂高編程課,英語外教課和鋼琴課。

  最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽,得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票,還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢,我為了拿到冠軍苦練了兩天,滿分十分,我拿了八點六分,不知道能不能得冠軍呢?

  這個暑假過得太充實了。

我的暑假生活作文13

  經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,便迎來了快樂的暑假。那種感覺,猶如雨后見彩虹般,就是一個字“贊”!平時緊張的學習生活壓得我喘不過氣來,終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時間了。我一定要痛快地享受這個期待已久的黃金假期!

  暑假開始的第一天,我習慣性地很早就醒了,迫不及待地拉開窗簾,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的'芳香,吹著涼爽的風,心里充滿著幸福感。美好的一天拉開了序幕。爸爸帶我去了久違的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我盡情地游啊游啊。那生疏的動作變得越來越熟練了。感覺真好!

  接下來的十幾天里,我每天看看電視,玩玩電腦,同時沒有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里,我就把那三本作業(yè)給消滅了,而且我還報名參加奧數(shù)補習班呢。

  時間飛逝,一半的假期過去了。補習課程結束了,暑假的作業(yè)大致也完成了,剩下的就是我戶外活動的時間了。于是,爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂園——麗水冒險島,那里確實名不虛傳。有沖浪、暴風眼、章魚滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我們玩得最多的就是漂流,享受著那種悠閑和自在的感覺。

  期間,我們還去了仙都旅游,去萬達看電影,去戶外游泳……多彩多樣!

  不知不覺,暑假結束了。我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。

我的暑假生活作文14

  在暑假中,有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中,如:打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉(xiāng)和姐姐一起捉蜻蜓,讓我留連忘返,記憶猶新!

  那天下午,天空的太陽被云遮擋,天還算涼,于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我?guī)Я藘蓚剪開的瓶子,在田里看見了一只黃蜻蜓,他反應慢,當我悄然無息的抓住時,他才反應過來,使勁拍打著翅膀,我嚇了一跳,將手猛地松開了,我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了,他再一次撲打,可姐姐十分平靜,一點也不害怕,看著姐姐將蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐讓我抓這只蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告訴我:”勇敢點,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激勵我,但我還是有點害怕,在姐姐抓了幾次,我才緊張地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打傷我,當蜻蜓再撲打時,不是疼痛,而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了,我倆一起抓,我捉就捉少見的'一種,不一會兒,我已經(jīng)捉了好幾只,我也明白將手一下子抓,會有氣流,,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一只罕見的,我一下子撲過去,而姐姐也要捉,悲劇發(fā)生了,黑蜻蜓發(fā)現(xiàn)我們,一下子飛走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的,姐姐也是。

  這次我學會了抓蜻蜓,也增加了膽量,讓我感到十分有趣。

我的暑假生活作文15

  我的暑假生活只有兩個字:“乏味。”

  每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

  我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

  早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的'作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的關愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。

  中午,做完作業(yè)的我本應該好好休息,卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲啊!

  終于結束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好!

  第二天,仍舊如此……

  這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩,有自己支配的時間,而不是學這個學那個,沒有一點自我的空間與自由。

  媽媽,我希望你能還我一個真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習、補習、再補習!

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