【薦】我的暑假作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假作文1
穿著最新款的nike氣墊鞋,踩在幾千年前的城墻上,你說(shuō)我是應(yīng)該心平氣和地看作是時(shí)代的變遷洪流的進(jìn)步還是應(yīng)該有或多或少的悲哀?——題記
今年去了一個(gè)應(yīng)該算是全國(guó)赫赫有名的地方,長(zhǎng)城的最西端,曾經(jīng)戰(zhàn)果顯赫的要塞。
雖是暑假旅游旺季,這里也只有三兩游人,而且因?yàn)槁猛颈疾▌陬D大都面容疲倦,我能想到這個(gè)城池平時(shí)就真的在人們的紀(jì)念甚至聯(lián)想之外了。幾十年幾百年上千年,孤獨(dú)地站立在沙漠的邊緣里面。背靠著邊境毫不繁華的'城鎮(zhèn),面向一望無(wú)際的了無(wú)生命的沙漠。每天的風(fēng)沙和落日,在它身上留下痕跡,于是就有了千年的滄桑。它將會(huì)沿著荒蕪的城墻和龜裂的城面,一層一層滑向地心最深處,幾千年后整座城池也許沉入沙海,再也難尋它的痕跡,再也沒(méi)有人知道曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的勇士在這片黃沙上流淌過(guò)滾燙的熱血。
最西邊的那個(gè)城門,很多年前,中土士民從這里出去的時(shí)候,就意味著他們出國(guó)了——前方就是風(fēng)沙漫天波云詭譎的神秘西域。如今,這城門口,悠閑站立的只是身上披紅戴綠的用來(lái)經(jīng)營(yíng)旅游的駱駝。它們的皮毛沒(méi)有光澤,一塊一塊地脫落,無(wú)論有沒(méi)有游人爬上去拍照,它們的眼神都是充滿困倦和懶散。它們也會(huì)眺望西邊的方向,那里曾經(jīng)荒蕪一片的沙漠,那里有著盛世繁華的絲綢傳說(shuō),現(xiàn)在目力所及似乎只有流沙裝點(diǎn)一路。
看見(jiàn)父親在用相機(jī)拍照留念,我想,即使拍下這流沙剪影,也拍不回大漠應(yīng)有的雄渾悲愴和遼闊。有些地方,只有你身臨其境,雙腳真實(shí)地踩著那塊土地,你才能感受到那些神秘的對(duì)話,和暗示。
我們要走的時(shí)候,起風(fēng)了。閉上眼,恍惚中覺(jué)得自己站在千年城墻上,對(duì)面一片秋風(fēng)肅殺金戈鐵馬,無(wú)數(shù)的人在我耳邊搖旗吶喊,鐵衣寒赭,關(guān)節(jié)黯黑,眼眶泛紅,一個(gè)英雄倒下,無(wú)數(shù)個(gè)勇士倒下……那些烈酒濺塵的日子,那些黃沙滿天的日子,那些燃著篝火的日子,無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜晚,身披鎧甲的將士們,回望著東方母國(guó),然后,歷史就這樣書寫了一份又一份絲路卷軸,然后,全部遺失在時(shí)間曠野里。
補(bǔ)習(xí)班中背誦了一首歌謠:“披堅(jiān)執(zhí)銳兮,獨(dú)守山岡;田園荒蕪兮,誰(shuí)與之守;鄰家熱酒兮,誰(shuí)與之嘗;白發(fā)倚門兮,望穿秋水;稚子意念兮,淚斷肚腸;妻子思念兮,獨(dú)守空房;年年草青時(shí),盼君歸故鄉(xiāng)!遍]著眼,感覺(jué)這歌謠從西域飛來(lái),從天空飛過(guò),投下斑駁的影子,覆蓋了整個(gè)邊陲的城池,和繁華的都市。
八月回到家里,在空調(diào)房中戴著耳機(jī)刷題時(shí),會(huì)無(wú)由地想起烈日下的刀光劍影;軍訓(xùn)時(shí)在炎炎烈日下,會(huì)想著英雄將士們金戈揮舞血灑戰(zhàn)場(chǎng)——他們讓我選擇堅(jiān)持。
我想站在那城墻上,站上幾千年,我想看看它消失時(shí)是什么樣子。
我的暑假作文2
一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!
酸
從放暑假開(kāi)始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “。俊蔽乙宦(tīng),騎自行車去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
甜
暑假計(jì)劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地?fù)Q上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè)極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營(yíng)&qut;,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國(guó)的大好河山給我的`暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
苦
放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數(shù)學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書40頁(yè),還有學(xué)琴考級(jí)班,英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)班,繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
辣
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大摞課外書《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書!”“?我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。在暑假里,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!
我的暑假作文3
小學(xué)的最后一個(gè)暑假?zèng)]有暑假作業(yè),聽(tīng)起來(lái)很爽,可是大多數(shù)學(xué)生并不會(huì)松懈。因?yàn)榫旁路菸覀兘幸铣踔辛,做好小升初的銜接才是最重要的。所以,我制定了詳?xì)而周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握好每分每秒,好好學(xué)習(xí),沖刺初中。
數(shù)學(xué)過(guò)五關(guān),探究斬六將
每天我都要有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間。上午一個(gè)小時(shí)是預(yù)習(xí)初中的知識(shí),聽(tīng)課程,記筆記,做練習(xí),寫習(xí)題,達(dá)到一個(gè)全方位的預(yù)習(xí),讓初中知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)存入腦中。
下午,我還有半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間。這半個(gè)小時(shí),我要把所有的小學(xué)重點(diǎn)的奧術(shù)、基本知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面的復(fù)習(xí)。這樣的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)相結(jié)合,我相信我一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)得爐火純青的。
英語(yǔ)撒血汗,時(shí)態(tài)闖天關(guān)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),相比較數(shù)學(xué),英語(yǔ)較弱。所以,在這個(gè)暑假中,我要惡補(bǔ)英語(yǔ),爭(zhēng)取在外國(guó)語(yǔ)的初次分班考試中取的好成績(jī)。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣,也有一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。上午的一個(gè)小時(shí)中,我要學(xué)習(xí)新概念二冊(cè),根據(jù)光盤每三天學(xué)習(xí)一課,并且每天復(fù)習(xí)新概念一冊(cè)一課。有時(shí)間也做些閱讀題、記些單詞,這是上午的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。下午,我要寫一篇英語(yǔ)日記,看英語(yǔ)讀物《典范英語(yǔ)》十頁(yè)、《書蟲(chóng)》一篇小故事。偶爾也會(huì)在網(wǎng)上聽(tīng)些課程,做做練習(xí)。在我閱讀的過(guò)程中,很多趣味的故事深深地吸引著我,既增強(qiáng)了學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,又不知覺(jué)的學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)言。
語(yǔ)文要升級(jí),兩頭共努力
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中,語(yǔ)文也不能丟掉。語(yǔ)文一天有一小時(shí)的`學(xué)習(xí)時(shí)間。上午半個(gè)小時(shí),我要背誦唐詩(shī)一首,并且預(yù)習(xí)初一語(yǔ)文一課。下午半個(gè)小時(shí),我要看中國(guó)歷史光碟,聆聽(tīng)中國(guó)大元帥臨死的呼聲,感受清朝的宮廷生活。
書香活動(dòng),享受其中
除學(xué)習(xí)之外,書香班級(jí)活動(dòng)的沖刺也不能泄氣。我要高效率,高速度,用最短的時(shí)間寫高質(zhì)量的文章。我還要多看博,評(píng)博,吸收別人的寫博經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)別人的寫作方法,把其運(yùn)用到自己的文章中,就有如給自己的文章錦上添花,添枝加葉,更加優(yōu)美了。
啊,這小學(xué)的最后一個(gè)暑假,我一定要hold住啊!
自評(píng):這個(gè)暑假很特別,我要挑戰(zhàn)它。呵呵,學(xué)習(xí)之余,健身旅游也必不可少哦。每天早中晚各一小時(shí)左右自由活動(dòng)時(shí)間,打籃球、下象棋可是我的最愛(ài)。旅游計(jì)劃待定,殷切期待中…… 。博友們,這個(gè)暑假,我們一定要hold住!
我的暑假作文4
下學(xué)期就是老師口中最為重要的八年級(jí)了,我既期待又緊張?梢猿蔀橐粋(gè)個(gè)頭高高的小男生,但是——語(yǔ)文閱讀總會(huì)拿低分,數(shù)學(xué)題總會(huì)寫不完,英語(yǔ)單詞總是記不住,科學(xué)總被老師罵……
“這個(gè)暑假,要做有意義的事,要充實(shí)!毕袷怯辛思s定,每個(gè)老師都這么說(shuō)。全班一片死寂,那是期末考后唯一沒(méi)有歡呼和尖叫的下午,有的只是班級(jí)里的第一第二偶爾從喉結(jié)中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么?讓我來(lái)告訴你:發(fā)下來(lái)的教科書和“賞”下的暑期作業(yè)多到可以造屋子了!但是,反抗到底還是無(wú)用的,因?yàn)椤鞍嘀笕巍敝徽f(shuō)了一句話:“你們?cè)偌饨信叵揖图幼鳂I(yè)!
“充實(shí)”執(zhí)行篇
當(dāng)我有氣無(wú)力地把老師說(shuō)的“金玉良言”口授給爸媽聽(tīng)時(shí),他們都死灰著臉,但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息,如五雷轟頂擊倒了我——要知道,我最討厭中規(guī)中矩的生活了!好不容易熬到暑假,又要被管束,又要受到無(wú)窮無(wú)盡的“壓榨”。顯然,反抗是沒(méi)用的.,我也只好默認(rèn)了。而執(zhí)行起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)留給自己喜歡的事的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)只有十幾分鐘,或者剛開(kāi)始“工作”,“光陰”就所剩無(wú)幾了……于是,“嫉惡如仇”的我撕掉了日程表,過(guò)起了“游牧”生活——充實(shí)戰(zhàn)略慘遭失敗。
當(dāng)前比分爸媽:我——0:1
你是世上獨(dú)一無(wú)二的
“做有意義的事”執(zhí)行篇
爸媽看到我在“第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中失敗,并沒(méi)有太意外,仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的另一點(diǎn)——“做有意義的事”——又開(kāi)始千方百計(jì)地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶!皠倮钡模Y(jié)果又被囚禁在了由學(xué)習(xí)鋁合金、樂(lè)器純鋼打造的籠子里,啊,樂(lè)器或許還有點(diǎn)意思,但是學(xué)習(xí)這件“大事”我實(shí)在不敢恭維,真是太枯燥了,于是,我“越獄”了,投向了我一直向往的自由世界里,當(dāng)然,爸媽也沒(méi)有那么輕易妥協(xié),還是布置了作業(yè),既沒(méi)有“苦不堪言”,也沒(méi)有“過(guò)度放肆”,兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來(lái)了。
當(dāng)前比分爸媽:我——2:2
家庭戰(zhàn)役打成平局,但是我與八年級(jí)的“決斗”是一定要決出勝負(fù)的,我只有努力積攢知識(shí),才有勝算。
相信,暑假會(huì)在剩下的幾天熠熠生輝;相信,我會(huì)在接下來(lái)的日子里學(xué)到更多。相信自己,相信未來(lái),相信能“戰(zhàn)勝暑假”!
我的暑假作文5
雖然今年的暑假很短,只有23天。因?yàn)樯细呷耍蟛糠謺r(shí)間都補(bǔ)課了,即使是放假,也不能肆元忌憚地玩,開(kāi)學(xué)還有月考呢。
于是,我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)了,德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的,根據(jù)目前的情況,似乎選“自主管理”是合理的,重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
作業(yè)是有不少呢,需要制定一個(gè)計(jì)劃,其實(shí)每個(gè)假期都有計(jì)劃,可總是不現(xiàn)實(shí),按天來(lái)定計(jì)劃,并不適合我,相比較而言,集中在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程,才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定了假期計(jì)劃。完成作業(yè),需要不少時(shí)間呢。
除此之外,復(fù)習(xí)是必要的,開(kāi)學(xué)可還要月考呢,真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,但老實(shí)說(shuō),效果不大,我更喜歡在考試前一兩天開(kāi)始復(fù)習(xí)。
相比較而言,我更喜歡預(yù)習(xí),這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項(xiàng)了。當(dāng)然,預(yù)習(xí)不用花太長(zhǎng)時(shí)間,有一天足夠了吧。
當(dāng)然,假期不能都寫作業(yè),平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間看課外書,假期正好提供了機(jī)會(huì),閱讀是一件令人高興的事,可以學(xué)到不少課本以外的知識(shí)呢。
時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準(zhǔn)的,一放假,就亂套了。但基本上還是正常的,不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的,并沒(méi)有特定安排其他時(shí)間做某事,畢竟是假期,我不喜歡那樣一板一眼地生活,將自己束縛在時(shí)刻表中,真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言,我還是一個(gè)有時(shí)間觀念的人,遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。
假期還有一件重要的`事,平復(fù)心情,調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情迎接高三的到來(lái)。不知不覺(jué)間,自己已經(jīng)到了高三,可心里卻還沒(méi)有準(zhǔn)備,恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣,沒(méi)什么大變化,還是早已變化,我卻身處其中,不知廬山真面目呢?總之,放個(gè)假,換個(gè)心情,再次開(kāi)學(xué)就又會(huì)不同了。
假期嘛,不能只學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要,我的娛樂(lè),也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運(yùn)動(dòng),算得上運(yùn)動(dòng)的,就是步行去書店買書了吧。哎,真是太松懈了。
話說(shuō)上了高中就不寫記敘文了,寫典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣,非要找典型事例,就是制定計(jì)劃,并且在開(kāi)學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫篇隨筆,抒發(fā)一下感想吧。
總之,這就是我那不華麗,但頗有收獲的假期。
我的暑假作文6
7月29日,我參加了“圖書漂流”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),讓我收獲不少。
早上九點(diǎn),來(lái)到集合地——“安舍咖啡”館。
飛飛老師先講解了這次調(diào)查活動(dòng)的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)后,發(fā)給我們每人一塊標(biāo)有“圖書漂流”的胸牌及調(diào)查表格和“漂流書”。一切準(zhǔn)備就緒,我們小組就往目的地——市民廣場(chǎng)出發(fā)了。
來(lái)到市民廣場(chǎng),已近中午十點(diǎn)半,毒辣的太陽(yáng)曬得我們透不過(guò)氣,也沒(méi)有碰到幾個(gè)人。于是我們來(lái)到世紀(jì)地下商城。果然不出所料,商場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往,熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,逛了好幾條街,手中的`表格也變得皺巴巴的,還是沒(méi)有勇氣開(kāi)口向別人調(diào)查。
直到11點(diǎn),一份調(diào)查也沒(méi)完成,我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次,我想攔下一位行人調(diào)查,每當(dāng)鼓起勇氣要開(kāi)口時(shí),卻又說(shuō)不出話來(lái),這可怎么辦呢?
邁出第一步,就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣,向一位阿姨“出擊”:“您好,打擾一下。我們正在做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,您能幫忙填寫嗎?”阿姨接過(guò)遞去的調(diào)查表看了起來(lái)。我們又“窮追不舍”,介紹起“圖書漂流”來(lái):“您知道‘圖書漂流’嗎?這是一項(xiàng)公益活動(dòng)。您可以撥打這個(gè)捐書熱線,捐出自己不看的書,也可以去各個(gè)站點(diǎn)挑選自己需要的書……”我們費(fèi)盡口舌,阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹:“對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間。”我們只好灰溜溜地離開(kāi)了。雖然我們?cè)缫炎龊昧吮痪芙^的心里準(zhǔn)備,但是出師不利,心里總是有些失落的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“失敗乃成功之母”嗎。接下來(lái),我們?nèi)詻](méi)有什么收獲。正準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)“奮斗”。這時(shí)候,兩位叔叔朝我們走來(lái),我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,迎了上去,叔叔主動(dòng)問(wèn)我:“是什么活動(dòng)?”“‘圖書漂流’問(wèn)卷調(diào)查!笔迨暹主動(dòng)要求填表。填好表,我問(wèn)道:“這里有三本‘漂流’書,要不要挑一本看看?”過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》,問(wèn)我:“這樣就可以把書拿走了嗎?”我將書翻到最后一頁(yè):“留下聯(lián)系方式并填在書上,書看完后,再漂給另一個(gè)人看,您要記下他的聯(lián)系方式,并要他填在書上。過(guò)幾天,我們會(huì)向您了解這本書的‘漂流’情況。謝謝!”真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。這使我們信心倍增。
下午3點(diǎn)多,我們完成了23份調(diào)查,漂出了10本書?芍^是“碩果累累”。此時(shí),我們已在外面調(diào)查了大半天,腳也酸了,口也渴了,但想起自己勞動(dòng)得來(lái)的“果實(shí)”,就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動(dòng)使我嘗到了酸甜苦辣。
我的暑假作文7
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué),我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。
再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完…… 于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的`一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了 過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩啊!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!
總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)…… 我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧! 從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
我的暑假作文8
在這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假里,我做了許多有益于身心的事,比如自己學(xué)著做菜,跟小朋友們一起打羽毛球……
但我覺(jué)得在這個(gè)暑假里,最有意義的事是開(kāi)封之旅。雖然游玩時(shí)間說(shuō)不上很長(zhǎng),但我覺(jué)得非常開(kāi)心。星期五,我們一家三口來(lái)到了古城開(kāi)封,雖然已經(jīng)12點(diǎn)多了(凌晨),但我還是興奮的合不上眼,期盼著新一天的到來(lái),隨著時(shí)間的流去,終于可以踏上游玩的旅程了!
清晨,我們吃了那里的特色,有鍋貼,胡辣湯……這些東西真是別有一番風(fēng)味,假如不是我肚子已經(jīng)塞滿了,一定要再多吃幾碗,一飽口福。那里不僅早點(diǎn)美味,夜市更是超級(jí)棒。我去的是鼓樓夜市,周圍人來(lái)車往,熙熙攘攘,吆喝聲此起彼伏,不絕于耳,各種美食一個(gè)接一個(gè),令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤面筋、豆腐干,真的是可以稱為美味了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞上去香味誘惑著我的味蕾。一聞就想咬上一口,吃一口,滿口飄香又含有嚼勁,還想著下一口,要是武漢也有的話,我一定要每天都吃上幾個(gè)。還有那清爽可口的江米甜酒,喝上一口,直入心底,在吃過(guò)脆脆的烤魷魚(yú)、鮮辣的炒涼粉之后,真是舒服極了!
開(kāi)封的小吃美味,比小吃更美的、更讓人流連忘返的莫過(guò)于極富歷史底蘊(yùn)的景點(diǎn)了,最著名的景點(diǎn)有開(kāi)封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。
給我印象最深刻的是清明上河園,清明上河園是宋代著名畫家張擇端的代表作,中華民族藝術(shù)之瑰寶的《清明上河圖》復(fù)原再現(xiàn)的大型宋代歷史文化主題公園,該園占地面積500余畝,其中水面150畝,擁有大小古船50余艘,各種宋式房屋400余間,他們里面的節(jié)目也是嘆為觀止,如女子馬毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車等精彩的劇目表演,這些表演重現(xiàn)了大宋王朝的盛世,讓我們重新體會(huì)《水滸傳》中的俠義好漢的'英雄故事,可是也有遺憾的地方,因?yàn)閶寢屢习啵覀冓s著回家,大型水景實(shí)景情景表演東京夢(mèng)華、揚(yáng)宋朝天威的汴河大戰(zhàn)的演出沒(méi)能看上,希望以后有機(jī)會(huì)能再去一趟。
還有那古老的開(kāi)封府,豐富的府衙文化內(nèi)涵和歷代開(kāi)封府尹政績(jī)陳列展,反映了當(dāng)時(shí)包青天剛正不阿,清正廉明,能真正體會(huì)到:覽開(kāi)封府,品味大宋文化;拜包龍圖,領(lǐng)略人間的浩然正氣!
古城開(kāi)封之旅,別有一番滋味在心頭!
我的暑假作文9
伴著校長(zhǎng)最后一次集合的操場(chǎng)講話,聽(tīng)著沙啞的鈴聲最后一次提醒,隨之而來(lái)的是一陣熱烈的歡呼,和那陣陣歡聲笑語(yǔ)。“耶!終于放假了,終于可以無(wú)所忌憚,盡情的玩一場(chǎng)了!”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽(yáng)的升起,我開(kāi)始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而,我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經(jīng)慢慢的籠著著我……當(dāng)太陽(yáng)高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地,當(dāng)勤勞的人們?cè)缭缙鸫驳竭_(dá)工作崗位,這時(shí)的我還穿著睡衣,賴在床上,瞇著還沒(méi)睡醒的眼睛,雙手向床頭伸去,找著鬧鐘的下落。“8:30”,我不情愿地從床上爬起來(lái),洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問(wèn)自己:“今天吃什么?”當(dāng)然,因?yàn)槭罴傥页闪巳易钔砥鸬娜,至于早飯?wèn)題也就由整天無(wú)所事事的我自己動(dòng)手解決了。好在我還是會(huì)做飯的。用我的話說(shuō)就是:“做一頓飯又累不死,再說(shuō)了能品嘗到自己的勞動(dòng)成果是一件多么美好的事情呀!”可是做頓飯是累不死,累死我的事卻是每天吃什么?自從我當(dāng)起了自己的全職保姆那天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題就一直纏著我。既要好吃又不能時(shí)間太長(zhǎng),不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復(fù)雜,不然不會(huì)做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午,當(dāng)所有的家庭成員吃完飯都午休了以后,唯獨(dú)不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時(shí),誰(shuí)知那不爭(zhēng)氣的肚子,卻咕咕叫了起來(lái),又餓了,吃什么呢?我思索著,眼睛的余光落到了電腦上.對(duì)了!用電腦查查不就可以了嗎!誰(shuí)知,用電腦查了半天一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,可肚子卻叫得更歡了。沒(méi)有辦法了,哎!無(wú)奈的我走進(jìn)廚房。正愁不知做什么時(shí),腦海里卻閃過(guò)了一個(gè)念頭,不如我做雞蛋灌餅吧!以前看外面賣的的人做起來(lái)不都挺容易的嘛!說(shuō)干就干,于是我拿水拿面,和了一會(huì)太軟了,加面,又太硬了,加面……就這樣反復(fù)了幾次就算和的.不太好看吧,但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個(gè)結(jié)論:面還是有點(diǎn)軟,不過(guò)還湊和。拿電餅鐺,倒油,油燒熱了以后把第一張面餅放進(jìn)去,等了半天也不見(jiàn)面餅冒泡,平常見(jiàn)別人攤的時(shí)候不是都會(huì)冒泡嗎,怎么到我這就沒(méi)有了?這件事我百思不得其解。無(wú)奈之下只能效仿電腦上教的做法,將打好的雞蛋倒在面餅上,再把另一張面餅放上去,別說(shuō)還真粘到一起了,可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了,可造型卻不太好看盛出來(lái)之后,抹上醬,放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點(diǎn),但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛,第一次做嘛,味道就可想而知了嘛!但我還是吃的很開(kāi)心,畢竟是第一次做嘛!
每當(dāng)我吃飽走到門口,看看朋友們都在開(kāi)心的笑著,盡情的奔跑著。這時(shí)我都要忍不住感嘆一聲:“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過(guò)了嗎?”
我的暑假作文10
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。
然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的.表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。2一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎?沒(méi)有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺(jué):是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感。
我的暑假作文11
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。此時(shí),吟著這句話,心底有一絲絲的悵惘和感傷流過(guò),那些在雨城走過(guò)的夏日總伴著破碎的陽(yáng)光游離在記憶邊緣。
記得來(lái)雨城的第一天,下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土,它們于是顯得很青翠,整個(gè)校園也彌漫著一股清新的塵土味,小徑上灑滿了落花,一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘,在雨中的校園里穿行,為我在雨城的第一個(gè)夏日尋找溫馨。
下午,雨沒(méi)有停。YELLOW來(lái)找我,他說(shuō)他要去曙光,我們以后很難見(jiàn)面了。我沉默,沒(méi)答他。他又說(shuō)那我們打一場(chǎng)籃球吧,把所有的傷感不快都融化在雨里,我們友誼不朽。我點(diǎn)頭。之后,我倆在球場(chǎng)上依舊歡笑,互相拼搶,像往日一樣,快樂(lè)。雨,似乎未曾下小,仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了,任雨水汗水一起流遍全身。末了,我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此,天花亂墜地笑,直忘了明天的分離。
20xx的夏天,我與YELLOW在雨城分離,時(shí)光逝不去那日的笑。
后來(lái),我讀了文科,在遇見(jiàn)華后。那時(shí),我一直追尋著自己卑微的夢(mèng)想過(guò)日子,生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個(gè)過(guò)客。記得那天她走進(jìn)我們的教室,臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽(yáng)光,很溫暖。以后的一段時(shí)間,我和華一起打了幾場(chǎng)籃球。一直記得,那自信而干凈的笑。20xx年的夏天,與華相別。不曾相送,心卻凄然。
后來(lái)的'后來(lái),即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過(guò)的許多歲月,心中的潮起了又落。20xx的夏天,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。有善良的美麗,成熟的阿嬌,純真的燕子,樂(lè)觀的小鍵——還有許多許多,他們和我一起,在雨城的夏天歡笑復(fù)悲傷,悲傷復(fù)歡笑。寫到這里,大塊大塊的記憶漫過(guò)心頭,淹沒(méi)了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過(guò)的夜晚,記憶忍不住有些顫抖。那晚,是月考結(jié)束。我們一起到了學(xué)校后山。燃起了篝火,然后談心事,唱歌,吟詩(shī),抒懷。沒(méi)有任何隔離與陌生,一次真正的心與心的交流。那夜,我們來(lái)了個(gè)通宵,竟沒(méi)人想睡。
而今,已然是20xx年的夏天,今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗,一直在鼓勵(lì),一直在追逐夢(mèng)想。暗想6月又要離別,又怎么能不凄涼?然而,你們的笑已深深銘刻于我記憶之上,給我一直的鼓舞了。
真的不知寫了什么,權(quán)且借此抒懷,祭奠一段關(guān)于雨城的真實(shí)的盛夏回憶,也借此表達(dá)對(duì)陪我一起走過(guò)的朋友們的感激和祝福。
歲月不待人啊。
我的暑假作文12
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來(lái),為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。
在這個(gè)暑假里,我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查,既是為了了解社會(huì)上的職業(yè),也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現(xiàn)在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了,為了給自己打好基礎(chǔ),先鋪墊下道路,我當(dāng)然要對(duì)這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì),合適的教學(xué)方法,對(duì)待學(xué)生的.正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調(diào)查,我感覺(jué)自己受益匪淺,在總結(jié)完這次的調(diào)查后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識(shí)淵博,還要善于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(zhǎng)的路,但是我有時(shí)間去完善我自己,讓我自己達(dá)標(biāo)。
除了對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)查,我還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了調(diào)查,并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間,我經(jīng)?葱侣剚(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外的事情,通過(guò)國(guó)內(nèi)外的對(duì)比,我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國(guó)先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對(duì)重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對(duì)此,我進(jìn)行了社會(huì)上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查和研究,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場(chǎng)所室是有分類的垃圾桶的,但是真正將垃圾進(jìn)行分類處理的人確實(shí)很少,正因?yàn)榉诸惖娜松,所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì)上大部分的人對(duì)垃圾分類存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì),也體現(xiàn)了我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。
在暑假期間,經(jīng)?吹綍(huì)有老人因?yàn)闊o(wú)聊自己在外面用收音機(jī)聽(tīng)?wèi)蚯,伴著落日的黃昏,他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞。看到這里,我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人,
于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng),通過(guò)照顧老人,給他們帶來(lái)快樂(lè),不僅豐富了自己,也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
暑假有著豐富的時(shí)間,這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了,不僅滿足了我個(gè)人的愿望,也豐富了我的內(nèi)涵,增加了我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好,例如書法、繪畫、下棋。
暑假既是我們休息的好時(shí)候,也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī),我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義,讓我體會(huì)到社會(huì)與校園的區(qū)別,體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書的樂(lè)趣,我覺(jué)得我過(guò)的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時(shí)間,對(duì)我們的成長(zhǎng)而言十分的重要。
我的暑假作文13
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),不再像去年的暑假一樣總想著要去哪兒玩兒,要干什么,因?yàn)檫@兩個(gè)月一過(guò),我就迎來(lái)了初中生活的最后一年,而這個(gè)暑假就是一個(gè)過(guò)渡。時(shí)間不等人,我必須在這短短的兩個(gè)月里好好預(yù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”,充實(shí)的一天又開(kāi)始了?纯呆[鐘,早上六點(diǎn)一十,做了好幾遍激烈的思想斗爭(zhēng)后,算了,還是起床吧,這畢竟是為了我好,為了以后的體育中考。穿好昨天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服,喝幾口水,系好鞋帶,出門晨練了。從三橋一直跑到鐵橋那兒,跑一圈回來(lái),這就是我每天的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”嘛,跑步時(shí)還會(huì)遇到同學(xué),大家都很勤奮嘛。盡管是清晨,還沒(méi)跑到一半的路程就已經(jīng)汗流浹背了,回到家第一件事就是洗澡換衣服,然后再出門吃早飯。
看看手表:七點(diǎn)二十了,趕緊回家收拾書包準(zhǔn)備上學(xué),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是上補(bǔ)習(xí)班,我們班大多數(shù)人都在那兒補(bǔ)習(xí)。匆忙趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了一半的`同學(xué),我的同桌已經(jīng)給我占好了位置,剛坐下老師就來(lái)點(diǎn)名了。八點(diǎn)到十點(diǎn)是英語(yǔ),十點(diǎn)到十二點(diǎn)是物理。在補(bǔ)習(xí)班里,老師先講知識(shí)點(diǎn),然后讓我們做,不會(huì)的可以向同學(xué)請(qǐng)教,更可以向老師、助教請(qǐng)教。上了一個(gè)小時(shí)后,休息一會(huì)兒,勞逸結(jié)合,這可比獨(dú)自一人在家與作業(yè)作斗爭(zhēng)好得多。
放學(xué)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)了,太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地,像蒸籠一般,一出補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)始出汗,都可以蒸桑拿了。只能以最快的速度回家。吃完中午飯,濃濃的睡意就襲來(lái)了,躺在床上休息一會(huì)兒,兩點(diǎn)五十了,趕快起來(lái),三點(diǎn)還要去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。一到教室,就看見(jiàn)桌子上兩張卷子,不用說(shuō),我懂的,接下來(lái)就是長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的“戰(zhàn)斗”時(shí)間。同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉,于是就說(shuō)了一聲“老師來(lái)了!”,效果還不錯(cuò),他就立刻精神起來(lái)了,埋頭苦寫,過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)不對(duì),看來(lái)中午不睡覺(jué)還真容易犯困。而在八年的學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了:如果你晚上睡不著覺(jué),你可以拿一張?jiān)嚲韥?lái)做,一會(huì)兒就會(huì)有睡意來(lái)襲。
六點(diǎn)了,結(jié)束了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),近六點(diǎn)半才回到家,晚飯已經(jīng)做好了,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)吃完飯,又要到一個(gè)親戚家補(bǔ)習(xí)物理,一樣的,兩個(gè)小時(shí)。她主要是給我復(fù)習(xí)八下所學(xué)知識(shí)點(diǎn),邊復(fù)習(xí)邊記筆記,然后做卷子。結(jié)束了一天所有的補(bǔ)習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,再吃點(diǎn)東西,看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。
這六十二天里有四十天都是如此,盡管很累,但一想到這是為了我九年級(jí)以及不到一年后的中考做準(zhǔn)備,這些都不算什么!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,利用好這個(gè)過(guò)渡時(shí)期吧!
我的暑假作文14
又來(lái)到了熟悉的校園,又見(jiàn)到了親切的同學(xué)?吹搅诵乱粚贸跻粚W(xué)子正穿著軍訓(xùn)服,頂著炎炎烈日,在升旗廣場(chǎng)上站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,英姿颯爽,威風(fēng)十足?吹搅诵乱粚贸跞陬}海中遨游,備戰(zhàn)中考。
來(lái)到教室,收拾好東西后,老師讓我們回想了暑假干了什么。閉上眼睛,暑假的一幕幕浮現(xiàn)在了我的腦海,如一個(gè)個(gè)短小的視頻。按時(shí)間整理過(guò)后我瀏覽著這一樁樁一件件。往事不堪回首?矗矣衷诤团笥言陔娔X上拼個(gè)你死我活;瞧,我又在為了看一個(gè)電視節(jié)目而熬到三更半夜。這些毫無(wú)意義的事情讓我心生慚愧,無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
可思緒到了7月十幾號(hào)就模糊了,那些視頻變得飄渺如煙,好似霧里看花。使勁回想,可就是沒(méi)有搜索到。算了,可能是我忘了吧。不找了。我睜開(kāi)了眼,停止了回憶!罢l(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己暑假怎么樣?”
“我的暑假很充實(shí),我早早的完成了作業(yè),預(yù)習(xí)了功課,還去了外地旅游呢!”
“我在暑假雖然沒(méi)有出去旅游,但我學(xué)會(huì)了打乒乓球,而且我還在我阿姨的店里實(shí)踐時(shí)光呢!”
一提到暑假,每個(gè)人都是高興略帶得意的神情?晌夷,面紅耳赤,更加無(wú)地自容了。我的暑假又白白浪費(fèi)了,別人都學(xué)到了知識(shí),獲得了經(jīng)驗(yàn),可我得到了什么?又獲得了什么?不覺(jué)有些焦急?墒耪呷缢狗颍簧釙円,我再后悔又能怎么樣呢,世界沒(méi)有后悔藥,時(shí)間也不會(huì)倒流,再后悔也沒(méi)用。
在去吃飯的路上,我的朋友一直在興奮的說(shuō)著她的暑假時(shí)光。平時(shí)她挺文靜,可一說(shuō)到暑假時(shí)光,就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳,手舞足蹈。她的暑假時(shí)光真的很好,我真的很羨慕,可現(xiàn)在我只是敷衍的說(shuō)幾聲好。想思考到底自己的暑假是怎么過(guò)的?為什么在暑假是自己會(huì)那么不珍惜暑假,而白白浪費(fèi)了它……
“對(duì)了,林,你的暑假怎么樣?肯定很好吧!
“我……我的暑假……”
我的心里滿是悔恨,好想時(shí)光倒流,回到暑假剛開(kāi)始的.時(shí)候,然后填補(bǔ)我的空洞暑假,讓它變得有意義。
“你真的想回到暑假?”身邊的朋友不見(jiàn)了,周圍的一切都不見(jiàn)了,只剩下了我。我心底的聲音在問(wèn)我!跋!薄昂,那就不要浪費(fèi)你的暑假時(shí)光了。好好珍惜吧!”
我醒了,看到周圍還是自己的家,四處探了探,摸到了我的電子表,看到上面的月份還是7月,我呼了一口氣。想到了剛才的事情。還好,那只是一場(chǎng)夢(mèng),不是真的。這個(gè)夢(mèng)給我以警示,提示我時(shí)光一去不復(fù)回,暑假不努力,學(xué)校徒傷悲。
暑假,我會(huì)讓你的顏色從灰白變成五彩的,等著我!
我的暑假作文15
放暑假啦!我真是太高興了,每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了,可以格外放松一下。
每天我可以睡懶覺(jué)了,不用那么早就起來(lái)上學(xué)了,再也不用擔(dān)心睡過(guò)頭而上學(xué)遲到了,想睡多久就睡多久。
我每天起床后,在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了,我迫不及待的跑到電腦前,按下電腦的開(kāi)關(guān),電腦隨著一聲音樂(lè)就打開(kāi)了,我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視、上qq,電腦的每一分鐘都少不了我,我玩著玩著電腦簡(jiǎn)直入了迷,媽媽每天上班時(shí),還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦,要有控制的能力,每天就應(yīng)該拿出一段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的知識(shí),方便下一個(gè)學(xué)期老師上課時(shí),對(duì)知識(shí)容易理解,容易聽(tīng)得懂。盡管我是一個(gè)“電腦迷”,非常喜歡玩電腦,但是還是爽快的答應(yīng)了媽媽,有時(shí)候我玩了一段時(shí)間電腦,關(guān)了機(jī),準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí),剛踏進(jìn)房間一步,卻又走出了房間,我實(shí)在是控制不住了,不完一分鐘電腦,心里就覺(jué)得癢癢的。我心想:“既然我這么喜歡玩電腦的話,干脆就趁著這個(gè)暑假來(lái)玩,要玩的開(kāi)心點(diǎn),不然等暑假過(guò)了,開(kāi)學(xué)了,媽媽可就沒(méi)得我玩了,畢竟開(kāi)學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,哪有時(shí)間來(lái)玩電腦呀!況且媽媽每次一見(jiàn)開(kāi)學(xué),就會(huì)把電腦鎖住,連看都看不見(jiàn)了,管不了那么多了,不如先別著急著學(xué)習(xí),先玩電腦。我又跑回電腦前坐在,我又開(kāi)始津津有味地玩著電腦了。
媽媽下班回家后,看到的'不是學(xué)習(xí)中的我,而是電腦中的我。就急忙問(wèn)我:“你有沒(méi)有學(xué)習(xí)?”我說(shuō):“學(xué)了!眿寢層终f(shuō):“你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)機(jī)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺(jué),你不學(xué)習(xí)的話,我就連暑假都沒(méi)得你玩電腦了,整天就知道玩電腦,不用學(xué)習(xí)的。我說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)。”媽媽說(shuō):“這還差不多!”記住,你每天都要學(xué)習(xí)一段時(shí)間,才準(zhǔn)你玩電腦。”我只好忍著電腦的吸引力,跑去房間里學(xué)習(xí)了。
到了第二天,媽媽去上班后,我還是坐在家里高高興興地玩電腦,我本來(lái)不想學(xué)習(xí)的,這么好的暑假機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過(guò)!可是,我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話,被媽媽知道了,我肯定再也沒(méi)得玩電腦了,怎么辦呢?我只好把學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)著,一邊聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)講課,一邊玩電腦了,等到差不多了,再把學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)上。這天,媽媽回家后問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí),我說(shuō):“學(xué)了。”媽媽又看到,學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)了一下位置,就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。
有很多次,我為了玩電腦,把精力都投入到電腦之中,竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了?磥(lái),我是一個(gè)陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。
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