我的暑假生活作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質。
在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續(xù)睡覺，發(fā)起我的春秋大夢。可是，當我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進入夢鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因為一兩歲時我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當時的心情是多么高興啊!
于是，在老爸工作之余，我就開始準備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的`農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉(xiāng)的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機，那抽水機我入門的一眼就看見了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時又感到了大自然的無限生機，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。
在這個暑假，我過的非常充實與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。
我的暑假生活作文2
我左顧右盼，上盼下盼終于盼來了我夢寐以求的暑假。剛開始那幾天，我整天沉溺在電腦和手機的深淵中，可是我卻沒有一點點的擔心，沒有擔心學習，沒有擔心成績，反而覺得天天這樣玩，真的很“爽”可是好景不長，正當我玩樂的時候，我的老師告訴我，像我們這些自主招生的同學必須要提前上課！聽到這我感覺眼前突然一片黑暗，仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個月的暑假時光：天天學習，天天早起，天天寫作業(yè)，天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲，心中自然積滿了怨氣：“怎么這樣？為什么要上課？我這兩個月的暑假�。 卑�！抱怨歸抱怨，終究逃不過命運的審判，還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明！我們的暑假老師又告訴我們：“我們只上一個月，剩下的一個月，自由分配。”哈哈！這也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中，我終于過了一個月的學習時間�！巴叟�！終于可以盡情地玩了，每天睡到自然醒，想睡多晚睡多晚，手機電腦在身邊……哈哈！生活如此多姿。”我心中暗想，簡直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個月里，我打算在我姨家度過，因為在我姨家，才能達到我的理想目標，雖然不能睡覺睡到自然醒，相睡多晚睡多晚，但是這兩個都沒有最后一個重要。計劃果然按部就班的進行著，每一天就在電腦旁，手機邊坐著�？墒怯袝r還會有一些意料之外的事發(fā)生。在一個悶熱的晚上，我正在手機上，連著神奇的無線網(wǎng)，激烈的打著游戲，可就在關鍵之處，竟突然停電了，房間突然變得漆黑一片，除了我那手機和空調放出微弱的光，但與這漆黑一片覺得小巫見大巫，太微不足道了。面對這突然地停電，我猛地一愣，然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒，大聲的咒罵著電力局，可是卻于事無補。我走了出去，搬了一個板凳，坐在門口，放眼望去，眼前是無盡的暗夜，突然遠方的一道光芒撕裂了無邊的'黑暗，這讓我燃起了希望，但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空，星星掛滿了天空，就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石，在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢均力敵，有時星星會壓過黑暗，散發(fā)出勝利的光芒，也有時一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著，出了神。不知何時，我被一聲強進的嘶吼所驚醒：“來電了！”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了，一站起來，一股眩暈感襲上頭，我趕緊又坐了下去，又感覺脖子酸酸的，看來我真的看的有些時間了。等我感覺好些了，就慢慢地走進房間，繼續(xù)玩！離開學還有十幾天的時候，又傳來了“噩耗”老師又告訴我們：“我們還有一次入學考試！”這一個消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門。“怎么又要考試��！完了完了，我該都忘了，學的快還給老師了�！蔽倚闹杏幸环N莫名的壓抑感。嗯！好好學習，再沖一次！我扔了手機，忘了電腦，投入到學習大軍中。入學考試，我來了，我一定會打敗你的！
高一:吳良
我的暑假生活作文3
暑假，一個讓我們歡樂的假期！暑假，我們都做了些什么，而我們的暑假過的充實么？讓我們在心里一起來問問自己吧！
而首先我要說暑假的每一天，我相信大家過的一定都非�？鞓罚乙彩�。相信你們在這暑假里，游玩過不少有名的地方，吃過不少的美味小吃，了解了不少各地的習俗和文化吧！
下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的；然后幫助家人做家務每周至少三次。最后當然是預習啦！預習過后還有幾篇預習感受。當然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的.感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽，這菜不好吃。媽，這太咸了。媽······而你真正體驗過了么？而這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而在做飯期間，剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯，我都想過要放棄�？墒菋寢尭嬖V我的是：“在生活中是有很多的荊棘，但是你不能因為這一點的困難，就打算要放棄，哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路！”雖然只是一句簡潔的話語，但是我相信，這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些吧！其實有時候我坐在草地上看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的！
而每個人在暑假結束前都應該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了，又新去了哪些地方。而應該回答這個假期自己做了多少有意義的事，又多看了幾本書，又多寫了幾篇好文章？等等關于學習的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實，就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好，只要過得充實就很快樂。
讓我們張開手臂一起來說：“我能行！”
讓我們一起歡呼：“我能行”
在每一個暑假結束后，都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼：“我能行！”
我的暑假生活作文4
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來，為期兩個月的暑假也隨之而來。
在這個暑假里，我進行關于教師職業(yè)體驗的調查，既是為了了解社會上的職業(yè)，也是為了我的未來而考慮。自我從小學起，我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師，現(xiàn)在的我距離夢想的實現(xiàn)已經(jīng)很近了，為了給自己打好基礎，先鋪墊下道路，我當然要對這一職業(yè)進行體驗。
通過對教師職業(yè)的體驗和調查，我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質，合適的教學方法，對待學生的正確態(tài)度等等。通過這次調查，我感覺自己受益匪淺，在總結完這次的調查后，我才發(fā)現(xiàn)原來當老師也并不是那么容易的，不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博，還要善于創(chuàng)新，與時俱進。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長的路，但是我有時間去完善我自己，讓我自己達標。
除了對職業(yè)進行調查，我還對社會進行了調查，并且還參加了義工活動。在暑假期間，我經(jīng)�？葱侣剚砹私庖恍﹪鴥韧獾氖虑�，通過國內外的對比，我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國社會的優(yōu)點與缺點。例如在日本等發(fā)達國家，他們節(jié)約資源的技術與手段都較中國先進。這不僅體現(xiàn)在對重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細微的垃圾處理上。對此，我進行了社會上垃圾處理的相關調查和參加義務活動。
經(jīng)過我的調查和研究，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場所室是有分類的垃圾桶的，但是真正將垃圾進行分類處理的人確實很少，正因為分類的人少，所以這些垃圾桶也就并沒有發(fā)揮它們真正的用途。社會上大部分的人對垃圾分類存在誤解，因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒，浪費了煤炭資源的同時又污染了環(huán)境，能回收的金屬資源也就此浪費。雖然這是件小事，但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個人素質，也體現(xiàn)了我們國家和發(fā)達國家之間的差距。
在暑假期間，經(jīng)�？吹綍欣先艘驗闊o聊自己在外面用收音機聽戲曲，伴著落日的黃昏，他們的花甲之年竟是過得如此寂寞�？吹竭@里，我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨的`老人，
于是我就參加了志愿者進養(yǎng)老院的活動，通過照顧老人，給他們帶來快樂，不僅豐富了自己，也讓我深深的體會到了社會的關懷和溫暖。
暑假有著豐富的時間，這也正是豐富自我的好時機。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機讀完了，不僅滿足了我個人的愿望，也豐富了我的內涵，增加了我的知識與認識。不僅如此，在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛好，例如書法、繪畫、下棋。
暑假既是我們休息的好時候，也是我們豐富自己的好時機，我的暑假過得很充實而且富有意義，讓我體會到社會與校園的區(qū)別，體會到學習讀書的樂趣，我覺得我過的很值得，很有意義，所以用好閑暇的時間，對我們的成長而言十分的重要。
我的暑假生活作文5
伴著校長最后一次集合的操場講話，聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒，隨之而來的是一陣熱烈的歡呼，和那陣陣歡聲笑語�！耙�!終于放假了，終于可以無所忌憚，盡情的玩一場了！”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起，我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而，我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經(jīng)慢慢的籠著著我……當太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地，當勤勞的人們早早起床到達工作崗位，這時的我還穿著睡衣，賴在床上，瞇著還沒睡醒的眼睛，雙手向床頭伸去，找著鬧鐘的下落�！�8：30”，我不情愿地從床上爬起來，洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己：“今天吃什么？”當然，因為暑假我成了全家最晚起的人，至于早飯問題也就由整天無所事事的我自己動手解決了。好在我還是會做飯的。用我的`話說就是：“做一頓飯又累不死，再說了能品嘗到自己的勞動成果是一件多么美好的事情呀！”可是做頓飯是累不死，累死我的事卻是每天吃什么?自從我當起了自己的全職保姆那天開始，這個問題就一直纏著我。既要好吃又不能時間太長，不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復雜，不然不會做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午，當所有的家庭成員吃完飯都午休了以后，唯獨不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時，誰知那不爭氣的肚子，卻咕咕叫了起來，又餓了，吃什么呢?我思索著，眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知，用電腦查了半天一點收獲也沒有，可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了，哎！無奈的我走進廚房。正愁不知做什么時，腦海里卻閃過了一個念頭，不如我做雞蛋灌餅吧！以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛！說干就干，于是我拿水拿面，和了一會太軟了，加面，又太硬了，加面……就這樣反復了幾次就算和的不太好看吧，但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個結論：面還是有點軟，不過還湊和。拿電餅鐺，倒油，油燒熱了以后把第一張面餅放進去，等了半天也不見面餅冒泡，平常見別人攤的時候不是都會冒泡嗎，怎么到我這就沒有了？這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法，將打好的雞蛋倒在面餅上，再把另一張面餅放上去，別說還真粘到一起了，可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了，可造型卻不太好看盛出來之后，抹上醬，放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點，但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛，第一次做嘛，味道就可想而知了嘛！但我還是吃的很開心，畢竟是第一次做嘛！
每當我吃飽走到門口，看看朋友們都在開心的笑著，盡情的奔跑著。這時我都要忍不住感嘆一聲：“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎？”
我的暑假生活作文6
我的暑假生活是精彩的，我的暑假生活是辛苦的，我的暑假生活也是有趣的。 在暑假令我印象最深刻的，九十去重渡溝爬山了。而下面清待我細細道來。
重渡溝在洛陽，在我心中，洛陽市一個繁華的大城市，我們在重渡溝挑好了賓館，哪里的'賓館是多么的與眾不同呀！早晨起來總能聽到蛙鳴和竹葉沙沙作響，住在那里，兼職妙不可言，可惜，我們只住了一個晚上，真有點小遺憾呢！
第二天清晨，我呢吧必須很早起來，于是，爸爸媽媽真的很早就把我叫醒了，我無精打采的穿上衣服、吃早飯。我們要去爬山了，我不怎么開心呀！看來我要做好出一身汗的準備了！ 重渡溝的山不高，但我們爬山就用了三個小時，而且山路崎嶇，有很多爬梯，還是陡峭的，我和弟弟卻一句抱怨的說也沒有說喲！連媽媽都夸我們倆呢！
下山時，我們坐在索道車上，在索道車里，我望著連綿起伏的青山，讓我想起了宋代詩人寇曄的一句詩—《華山》只有天在上，更無山與齊。劇透紅日近，回首白云低。 這個暑假我過的輕松、快樂、又繁忙。總之，時刻多姿多彩，令人難忘的暑假！ 難忘的中秋假
今天我們期盼已久的中秋節(jié)來了，我為了這兩天玩?zhèn)�夠，我坐在椅子上正奮筆疾書了喲！寫寫寫，到底什么時候是個頭呀！終于作業(yè)寫完了，太好了，剩下兩天就只有玩啦！
第二天清晨，還不到八點媽媽就把我叫醒了，過分，過分，太過分啦！昨天我九點多上床睡覺，但是，八點呀！我就得起來，真是過分，哼！但我還是起了床，總不能不聽老媽大人的話吧！
我們來到奶奶家，媽媽說：“朵朵呀，你已經(jīng)長大了，不要應為一些小事跟弟弟吵架了，好么？”我應了一聲“好”但是，我一跟他吵嘴他就打我，現(xiàn)在我唯一能整弟弟的就是—告狀，就算我想吵架，我干嗎？我發(fā)現(xiàn)大人就是天真！下面?zhèn)魅胝}—中秋節(jié)。
中秋節(jié)始于唐朝，盛于宋朝，傳說唐玄宗夢游月宮，得到了《 霓裳羽衣曲》民間才開始盛行中秋節(jié)的習俗，一直流傳到今天，是中國最主要的節(jié)日之一呢! 中秋節(jié)月亮滿圓，代表團圓的象征，所以把八月十五也叫團圓節(jié)。
中秋節(jié)有家曉戶喻的傳說，比如說：嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂...... 代代相傳。有很多文人墨客寄情圓月，留下了許多千古佳句，宋代大文豪蘇軾，中秋歡飲達旦，大醉而作《水調歌頭》借月之圓缺喻人之離合。更有唐代大詩人張九齡的：海上升明月，天涯共此時。一派月夜廣闊的美景。中秋節(jié)還有特有的美食----月餅。月餅有很多種：蘇式、廣式、也有很多味：棗泥味，鳳梨味，蛋黃味...... 。
中秋節(jié)是團圓的味道，思念的味道，總之，祝大家中秋節(jié)快樂。
我的暑假生活作文7
暑假生活已經(jīng)進入了倒計時，回首兩個月的經(jīng)歷。今年的的暑假對于我來說與往日大有不同。過得很有意義，也非常的愉快。
一放暑假，我并沒有懶散。在學習鞏固，完成五年級下冊習題的同時，媽媽還為我報了書法班與繪畫班。每天都很充實。
繪畫班的老師，今年暑假教了我們“水墨畫”“油畫”“手工”一筆筆墨汁顏料畫包含著中國韻味；一張張油畫獨顯外國風情；學習完中外畫家不同的繪畫方法，我們便自己嘗試繪畫，看著我自己的畫，我很愉快。課后的閑暇時間，美術老師還會帶領我們做做又去的小手工。每一次下課我都想再多上一會兒。
書法班是我最近才接觸的，因為學識尚淺。老師讓我們從筆畫與偏旁練起。聽老師講的同時，我發(fā)現(xiàn)中國漢字的一筆一劃，一撇一捺，都是那么的生動。老師告訴我們學書法的用筆、結字、章法、韻味等都是必不可少的。要從臨摹開始，老師的字大方美觀，我因為接觸的較晚，所以字練的還不是特別賞心悅目。不過。暑假的課程讓我有了很大的進步。
我把我假期滿意的繪畫作品和書法作品都掛到了墻上。每天睜開眼一看，就特別的欣慰。
不過，今年暑假的“重頭戲”還不是學習書法和繪畫而是有一場令我大開眼界的青海西安之旅。
寫完暑假作業(yè)之余。爸爸媽媽帶著我去參觀祖國的文化遺產(chǎn)與大好山河。第一站我們去的.是青海。與天連接的青海湖，可是讓我為之震驚。真正的水天一色，交相輝映，水面是那么的清澈，十分醉人。雖說，水天一色，但青海湖卻比天空藍的透亮，藍的深沉。廣闊又美麗的青海湖，讓人陷入了無限的遐想……草原上全身雪白的牦牛身上掛滿了許許多多的裝飾品！有花，有紅繩子，把牦牛裝飾得那叫一個美��！給那綠茵茵的草原做了一番美麗的點綴。草原的一旁就是油菜花地。壟燦燦的黃色油菜花，顯得更加有生機。黃綠相交，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，也彰顯了青海湖藍色的美麗……
之后我們到了龐大的蘭州城市。作為去西安的間接休息。早上吃完一碗香噴噴的且又可口的，也具有蘭州人民獨特風味的蘭州拉面。我們便飽飽得走上了西安之路。西安的華清宮，驪山，各有不同，美輪美奐。熱暑過后，來品嘗一下華清宮的貴妃酥，最好不過了；秦兵馬俑一號坑規(guī)模最大，使我久久不能忘懷。能見的那么規(guī)模宏大，又壯觀的兵馬俑是我一生的榮幸。每一個士兵都是那么的獨特，盡顯了秦代人民的能工巧匠，鬼斧神工……
這一次的旅行我十分的開心，讓我的視野不再僅僅局限于包頭這座城市，而是看向祖國的大好風光。
這個暑假我過的十分充實，有意義。今年的暑假，也是我過的最開心的暑假。
我的暑假生活作文8
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼，在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽到電話響，我立即跑過來拿起了電話。
“你好！請問你是誰？”我懶洋洋地問。
“我呀，紀興慧！你什么時候有空，約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣？”
“行啊，我真的是一百個愿意！要不今天是星期天，我們去吧！你負責聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說。
“嗯，可以！”紀興慧說
掛了電話，我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙，我想：嗯，還可以，今天我一定要玩的開心！想到這里，微微一笑。
我出門時，媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨，我只好照辦。等出門時看看時間，呀！還有半個小時，我不要遲到，想到這，我飛一般的跑出大門口，去福田體育公園坐上64路，我在車上暗暗地在祈禱：千萬不要遲到啊！到了目的地，�。≈粊砹藘蓚�，還好沒有遲到！突然，在我的'身后，冒出來了一個人，當時我被嚇得尖叫了起來，旁邊那個說：“吳嘉怡，不用那么吵吧，我是黃燕婷��！”我轉身一看，哦，真的是黃燕婷，我還以為是鬼呢！我一看她便有一種感覺，她變漂亮了，從前瘦瘦的臉蛋略胖了點，而且是白里透紅，大大的眼睛，有著小酒窩，十分的“卡哇伊”，穿著牛仔褲，配著T-shirt，十分的時尚，還有兩個人一個穿著連衣裙，一個穿著吊帶短褲，都很好看。
也不知道怎么的，就進了書店的門，那里的書有很多，我們下了負一層，看到許多的書，奇怪的是，我們四個其他的書都不看，就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》，剛一坐下，我們便如此如醉的看起來，大約過了一個小時，我們同時看完了自己手中的馬小跳，我說：“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊！”我說完后，紀興慧說：“要不我們‘心有靈犀一點通’到底，如何？看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》�！痹捯魟偮�，我們三個表示同意，楊玲玲說：“1.2.3！”出乎人意料的是，我們竟然拿到的是一樣的！由于心情高興，我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分別，雖然有一點舍不得——
暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。
我的暑假生活作文9
夏日炎炎，吃完午飯，我哼著歌走進書房，靠近屬于我的書柜，邁進我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調房中，唯有我家因為住在頂樓，書房可以不用空調，不用電扇，把窗戶打開，還有涼風習習。
我家的書房很簡單，三個書柜依墻而立，一個布藝沙發(fā)和一個藤藝秋千而已。三個書架中的最滿的一個是專屬于我的，是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里，我要把我書架上所有的書再重溫一次：從我的最愛楊紅櫻阿姨的書開始，小時候，《淘氣包馬小跳》教我度過淘氣的童年，《笑貓日記》又陪我笑到9歲，9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢了。漸漸長大了，又從《科學實驗王》到《小牛頓》，我慢慢從小女孩的世界走向無窮的科學世界;由《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學大冒險》，我發(fā)覺數(shù)學知識竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪動物小說系列，我體悟到動物與人類的情感世界這些寶貝都被我冷落太久了，都站立在我的.暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書，時光是不寂寞的，更何況還有慕名而來的朋友作伴!
學校院子里住的幾個小朋友總喜歡來我家看書，一來我家的書多，一來圖個涼快。其中五年級的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來我家看書，我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個，沙發(fā)上靠一個，位子不夠，再鋪張涼席躺一個，東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時候，媽媽一般是不干涉我們的，看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對我們的唯一要求。但往往我們都當做耳邊風，因為我們拿起書眼睛就沒空了，哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒辦法，只好每次估計時間差不多就喊喊我們。我們往往會眼睛都不眨地點點頭，不理會。直到聽到媽媽的第二聲，第三聲，才恍然大悟，揉揉眼睛，交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘，又不約而同地捧起書
院子里大樹上的蟬鳴聲聲傳進書房里，卻總讓我們感覺是靜悄悄的，除了翻書聲之外，還是翻書聲。說到翻書，幾個看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的，不像還有些小屁孩，嘩嘩地直翻，走馬觀花，一點也不知道愛惜書。要知道，書被弄破了，就像人受傷一樣，我心疼。不過，在我的眼皮底下，她們也沒太過分的啦。
她們每天下午一點準時報到，四點左右我再把她們轟回家，臨走時她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜，眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說：不早啦，你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是，暑假的下午就成了我最快樂的時光。因為有朋友作伴，因為有書香作伴
我的暑假生活作文10
暑假的時間總是過得很快，我的暑假在補課中即將結束。突然有一天，我的爸爸媽媽準備帶我去青島游玩，我樂得一夜沒睡，一直在想著青島是個什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車，我的思緒隨著它一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，接著來到了連綿起伏的大山之間，一個彎道接著一個彎道，我坐在車上似乎要飛起來了！經(jīng)過了三個半小時的車程，我們來到了第一站：金沙灘！
金沙灘的水那么藍，那么清，在陽光的照耀下那么地暖！我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣，已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲，海水親吻著我的身體，浪花拍打著我，好像在說：“歡迎你，小朋友！”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖，沙灘上留下了我的小腳印，一個大浪花拍過來，我的腳印被沖沒了，我和浪花賽跑，舒服極了！
時間過得真快，傍晚到了，夕陽下的大海更是美不勝收，三三兩兩的人在夕陽下沖浪，藍色的天空和藍色的海洋，藍得讓人心動！第一站結束了，我懷著依依不舍的心情離開！
我的第二站——嶗山。當我來到嶗山腳下，仰頭一望，心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山，我上得去嗎？爸爸看出我的擔心，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“我們是男子漢，我們可以的�！庇谑俏医o爸爸回了一個堅定的眼神：“我一定行！”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠，山坡上長滿了高大的松樹，翠綠的'尖葉，粗壯的樹干，生動的樹皮，樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍色的大海與藍天融為一體，浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺階上嶗山，爬到最高處時，再看山上云霧繚繞，看下面人小得如同螞蟻一般。這時我想起古人曾說過：“泰山云雖高，不如東海嶗！”第二站就這樣結束了！
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊，里面的魚兒有的成群結隊地玩，有的兩三條在一起玩，還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多��！讓我數(shù)也數(shù)不過來，有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會游到這邊，一會游到那邊，讓我看得眼花繚亂！突然覺得我要多一只眼睛就好了！
這么多奇形怪狀的魚，我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋，真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了，就游到我面前跟我打招呼，好像在說：“歡迎你到這里來看我。”
我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢，我的最愛��！媽媽點了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全啊！一會功夫，我的肚子就吃得像個大圓球一樣！
我的青島之旅結束了，我的暑假也結束了，新的學期開始了，我要努力學習，以后再帶老爸老媽重游青島！
我的暑假生活作文11
“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫的聲音。
要說我為什么報這個繪畫班呢，主要因為我很懶，只要到了星期天或放假，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉，足不出戶，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報了這個特長班，嘿，也不知是有意無意，繪畫老師居然是老爸的朋友。
我本以為爸爸是老師的朋友，就會對我網(wǎng)天一面，可誰知他對我是嚴厲有加。就拿那次再平常不過的一件事來說吧！
那一天，我拿著畫板剛進門，老師的眼睛立馬從一同學的畫作上離開，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時老師很嚴肅地問：“作業(yè)帶來了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點了點頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會，皺皺眉，沒說什么，但我已經(jīng)看見了老師眼睛里盡顯露出的不滿，我有種預感：今天我一定不好過。我剛拿著畫板一坐下，老師就發(fā)話了：“今天早上完成三幅素描，不認真的`話再畫三幅。”我靠，早上9點——11點30才兩個半小時就讓我認真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫家呀，哎，但老師的話不能不聽呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專心畫畫吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫了個輪廓，便開始工筆描繪了，畫了好大一會兒，終于畫好了，拿起畫作一看，嗯不錯，自認為“此畫只應天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒一個人影了，再看一眼鐘表，12點了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語道。算了，費話不多說了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說了一句：“加班吧。”很是平靜，但是我已察覺出濃濃的火藥味，我無奈地重新坐了下來，認認真真地畫好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說了一大堆話，我卻連一個字都沒聽懂，待我畫好了已經(jīng)1點半了，老師看了看我的畫作，滿意地點了點頭，說：“看來，你也是能畫好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫三幅，好了，收工了�！拔覛獾貌铧c失聲叫了起來，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話沒說，拿起畫板和作業(yè)氣沖沖地走出了門外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時卻聽見一個小孩對著她媽媽說：“媽媽，你看這個姐姐，臉上怎么黑呼呼的。”我聽了，瞬間暴走回家。對著鏡子一看，可不，滿臉筆灰。
我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴厲，還時不時地迎來別人異樣的眼光中過完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。
我的暑假生活作文12
雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學課堂上，聽老師詳細的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴謹?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習講解，在考試中深化數(shù)學的本質。古箏班跟著老師飛舞的`手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西，徹底找出我學過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學為了提高計算和理解應用問題的能力，買了一張字卡和應用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎，堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內容。
閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內涵。為了實現(xiàn)她的目標，她一直堅持不放棄；這應該是個好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應該珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》讓我進入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進的道路。在這本書里，我學到了很多。
學習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠記住，永遠回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？
我的暑假生活作文13
自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當當，幾乎每天都要按部就班進行這些活動：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣。我們學會了很多本領，今后我一定要繼續(xù)堅持下去，練就一身好身體。
晨練過后，我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的字！
練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的`節(jié)奏，我再跳一個自編自導的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅持去上課，為了考級，我常常在家不斷練習。練習時，家人們?yōu)槲夜恼泣c贊！
午飯后，我們睡一會兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機語音輸入，不大一會兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個獎！
寫過博客之后就到了我的讀書時間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事，他總能在關鍵時刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！
每天這樣重復著這些事情，我有時覺可恨單調，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學到了不少書本上沒有的知識，也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學習任務同時也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計劃！
我的暑假生活作文14
隨著夏日的到來，我所期待的暑假——來了！
我早早出門晨跑，太陽慵懶地半掛在東方，泛著燦爛明媚的金光，我閉上眼，沐浴在暖融融的晨光下，嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意，帶著對新一天的期待，奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中，那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽光小精靈，把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺得神清氣爽，清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風在你耳邊低吟，陽光在為你跳舞，不遠處清冽的小溪在歌唱，融入于這種大自然的意境中，它似乎伴隨著那一縷清風，吹進了我的心頭。直到旭日高掛，我才戀戀不舍地離開這兒。
中午，驕陽似火，光芒萬丈，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，小朋友們在后院的充氣泳池里開起了派對，聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲，看著那清涼的水，在陽光下仿佛帶著生命力一般的粼光，我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳，不如——就去漂流吧！
驅車來到百丈漈。一路往前走，看溪水蜿蜒而下，或是沖泄而下的斜坡，青山挺立，峽谷帶著一種野性的美，滿眼的綠與生機，耳邊是淙淙水聲，帶著詩情畫意，讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝，穿戴好安全裝備，跟表叔坐上小艇，下了那碧水湖。清澈的水面，濃濃的碧色像是塊上好的'翡翠在陽光下泛起幽幽的光，我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上，緩緩向前劃行，兩岸綠樹弓著腰，嫩黃的小苞在風中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”緩緩地劃動槳，看水波蕩漾，似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼，我的身心感到前所未有的放松，那是一種自然才能帶來的體會。
到了漂流時間，我們的小艇劃向閘門開口�？粗羌彼贋a下的水流，嘩啦啦的水聲，讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇，我閉上眼睛，緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑，兩邊的水流不住地往我身上撲來，清涼的感覺，讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇擁著我，那樣真實的涼爽，那樣柔和的力量，讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后，我們向下游漂流而去。悅耳的水聲，像少女輕快地哼歌，使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流，都讓我的興奮達到最高點，我盡情享受著水帶來的快樂。
結束漂流后，我在這兒用了餐。回家時，已是傍晚。
我乘著清風徐徐而歸，夕陽的光輝，似乎給我披上了一身耀眼的裳衣，果真是“夕陽無限好，只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著青白色，卻完美的融合在一起，不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃，恰似璀璨的鉆石點綴于天際。
晚風像是母親的手，溫柔地拂過我的臉頰，清涼的感覺，令我不禁舒適地閉上眼。此時此刻，我的腦海里，有的僅僅是輕松與愜意，這一天下來，身上的每一個細胞都是輕快的，褪下繁重的學習，感受生活與自然的美妙，這樣的暑假生活多么快樂！
我的暑假生活作文15
愉快又有意義的暑假生活轉瞬即逝，回顧兩個月的假期生活，發(fā)生了許多令我開心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們去鄭州東郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點，四輛大巴車準時出發(fā)了。我們乘坐的是3號車，當時天下著蒙蒙細雨，可這絲毫沒有影響我們的興致，大巴車載著我們，一路有說有笑，向目的地駛去。
下午三點左右，我們準時來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風景區(qū)，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場。我隔窗望去， 映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿， 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會所門前停下了，我們打著傘走進會所，來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的`地毯，沿著湖邊一字排開，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學李嘉政，還有一個我們一個學校的同學。我們幾個小孩子自成一組排隊按序進行。
李嘉政先打，只見他雙手握住球桿，對準地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進了湖中。我在心里暗暗佩服，同時也有些緊張，也不知道我能不能把球打進湖里，真想馬上試一試。
好像等了半個世紀之久，終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀，看著又細又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學著別人的樣子，先從籃里拿出一個球放好，然后把桿對準小球，想把它擊進湖中。可是桿太重，在我手里根本沒有離地，結果成了“鏟球”，我劃拉來劃拉去，球只在原地滾動。我急了，干脆用球桿把它推進湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后，說：“兒子，來，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開，身體微彎，然后轉動雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進湖中�！眿寢屢贿呎f一邊指導我打，球果然進湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來，我自己按照媽媽說的進行練習，一次比一次打得好�？磥碜鍪裁炊家粩鄬嵺`，熟能生巧。
正打得起勁，媽媽說：“唯一歇會，讓其他小朋友也練習練習。”我撅著嘴不愿意，媽媽又說：“打時間太久，手會磨出血泡的�！蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過球桿，過癮去了。輪到我眼巴巴看著，等著輪到我了再接著打。
不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地上車，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部，踏上歸途�；厝サ穆飞�，我對爸爸媽媽說：“下次我們還來打高爾夫球。”
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘，因為它是我假期中最開心的一件事!
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