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暑假的作文

時間:2023-09-29 08:50:33 暑假作文 我要投稿

暑假的作文6篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。

暑假的作文6篇(優(yōu)秀)

暑假的作文 篇1

  今年暑假,因為爸媽要出差,我被送到了奶奶家,奶奶住在一個美麗的村子了,我在這里度過了一個有趣的假期,,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候,既快樂,又難忘!

  那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細(xì)往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著!我一激動,不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!

  我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的.教導(dǎo),我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點了點頭.于是我把小魚兒輕輕放進(jìn)小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?

  這次捉魚的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就像我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂地成長!

暑假的作文 篇2

  今天,我已經(jīng)讀到了第23期的報紙,讀后,我想了許多。

  在23期的報紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個小故事了,因為我從中體會到了媽媽對孩子的`愛和人們愛護(hù)小動物的高尚品質(zhì)。同時,我要對小狐貍媽媽說:“其實人類是善良的,我們是在實施“人不犯我,我不犯人”的原則,是你們先偷我們辛苦養(yǎng)的小雞,我們才傷害你們的,只要不再偷盜,就不會動你們一根毛發(fā)的,相信我們吧!”

  讓我難忘卻的還有《沒人規(guī)定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著,眼睛濕潤了,覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂,但他堅持不懈的用腳在努力地練習(xí)彈琴,彈出他對生活的熱愛和追求自己的夢想。而我一個健康的人為何不能像他那樣堅持努力呢?我以后要好好練習(xí)古箏,讓我的夢想開花結(jié)果。

  我越來越喜歡讀書看報了,因為能懂的許多知識。老舍曾說道:“多些知識并不是壞事呀!”我以后要多積累知識讓自己運用。

暑假的作文 篇3

  “琦琦!你寒假要去哪兒玩。俊卑职謫柕。

  “我要去騎馬!”我興奮地說。

  “好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R!翱矗覀?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧!”“哦!爸爸萬歲!”接著爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。

  馬夫說:“騎馬第一,一定要坐穩(wěn)了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來,要喊‘吁’!”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕!”此時此刻,我覺得我好像在天上飛,真的'太開心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來并不是大馬一定比小馬跑得快!

  我和爸爸一齊到了終點,爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來。

  !騎馬真好玩!以后有機會我還想玩。

暑假的作文 篇4

  我的暑假生活像一個交響曲。

  嘆息聲

  我走在回家的路上,低著頭,愁眉不展,滿面愁容地看著自己的成績。心想:怎么辦,就這點分?jǐn)?shù),如果告訴媽媽,非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的:快要考試了,但是我卻一直在那狂玩,媽媽來讓我復(fù)習(xí)的時候,我卻拍著胸膛對我媽說:“媽,你要相信你的'孩子!毕氲竭@,我不禁嘆息起來。

  怒吼聲

  我回到家里,剛推開門,媽媽就滿面春風(fēng)地對我說:“孩子,考得怎么樣?”我低著頭,目光看著地板,不敢直視媽媽;手不停地抓著褲角;嘴里像含著一個大雞蛋,半天說不出話來。媽媽像猜到了什么,臉上的笑容瞬間消失,對我大吼道:“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽,媽媽看了之后,臉上的眉毛豎成倒“八”字;眼睛瞪得圓圓的,像一個大燈泡;目光像一把利劍,扎進(jìn)了我的心里;牙齒“格格”直響,像要一口把我吃掉。她叉著腰,揮舞著雙拳,對我大聲地說道:“好你個臭小子,考試之前,我讓你復(fù)習(xí),但是你卻對我保證你一定會考好,這就是你所謂說的好?”這句話像炸雷般響徹客廳。

  歡呼聲

  這天,我興高采烈地來到游泳池,我狂奔到池邊,看到清澈見底的池水,圓圓的游泳圈像一個甜甜圈,浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳;有的在用仰泳;還有的在用自由泳,游得可真快啊!看到這里,我情不自禁的跳下水里,。『美。正當(dāng)我游得入迷的時候,一團(tuán)水往我臉上撲來,我大喊一聲:“誰啊?”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里,我心想:好你個潘誠,竟然敢偷襲我,我也來撲他。剛想完,一轉(zhuǎn)身,撲起了更大的浪花。這時,游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

  這就是我的暑假生活,一個“交響曲”暑假,一個快樂的暑假。

暑假的作文 篇5

  上個學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后,我的美好暑假就開始了!我狂奔回家,因為媽媽要帶我去海珠區(qū)玩。一回到家,我先報告喜訊:我得二等獎獎學(xué)金30元了!媽媽很高興,給了我十元,我覺得這十元好像是我自己掙的一樣,我也特別高興,像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

  我們準(zhǔn)備要出發(fā)了,本以為可以輕輕松松地去,可是媽媽下了一個沉重的任務(wù),要我們也背一點行李!別看我只說了一點行李,其實重得很哪!我艱難地走在路上,好不容易上了公交車,準(zhǔn)備找位置坐下,可是我才發(fā)現(xiàn):公交竟然沒有位置,我跌跌撞撞地過了五站,終于到了目的地,此時的我已經(jīng)疲憊不堪,可是我還要走路前進(jìn)!

  大概走了八、九分鐘,我進(jìn)了地鐵,買票、上車,突然,我的`眼神落到了一個座位上,啊!是個空座位,終于可以坐下了!坐下之后,我開始睡覺,不知不覺,我做過了十四站,隱隱約約我聽到叫聲,原來是媽媽。哦!原來到站了!下了車,我們慢慢地走到了媽媽租住的房子。“到目的地了!”我們一起歡呼,我終于可以放下沉重的行李睡覺了!

  我現(xiàn)在回到了我的家,雖然行程有些倒霉,不過,我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢?開心嗎?

暑假的作文 篇6

  一束強烈的陽光喚醒了我朦朧的睡意。既沒有“睡懶覺的噩夢”——鬧鈴聲,又沒有油煙機“隆隆”的轟鳴聲,也沒有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,卻有熱情如火的蟲嚷,卻有一聲親切的叫喊:“暑假來了!”夢寐以求的暑假悄無聲息地溜進(jìn)我身邊,我定會牢牢地抓緊它。

  素有“上有天堂,下有蘇杭”美譽的南宋古都,光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔,遙望遠(yuǎn)方,層巒疊嶂的山峰,恍若披上了一件輕紗似的云霧,好似神仙的居所,神秘莫測。低頭俯視,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花開得正艷,紅色叢中點綴出點點白色。她們爭先恐后地怒放,生怕斗不過人家,便有了百花爭艷。微風(fēng)拂過,縷縷清香彌漫在空氣中,令人不知不覺沉醉其中。荷葉,似翡翠玉盤,盛著雨露,扶起身旁纖柔的荷花。陽光灑在湖面上,金光粼粼,宛若鯉魚的鱗片,風(fēng)大作時,宛如鯉魚游動……這些美景我都?xì)v歷在目,像一顆流光溢彩的.珍珠保存在暑假的記憶中。

  讀書則是我暑假生活中一大樂趣。歌德曾說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!逼贰短K東坡傳》,我與蘇東坡的談話中,理解了“行至山窮處,坐看云起時”的超然豁達(dá),感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概;讀《老人與海》,我與桑地亞哥的對話中,領(lǐng)悟了“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”的樂觀,體會到了桑地亞哥的頑強、自信;瀏覽《讀者》,我與各位古今大儒的會話中,明白了條條人生哲理……我頓時如夢初醒,腹中已裝滿了知識,聞著那絲絲墨香,便溫飽許多!皶阒逻h(yuǎn)”早已這詞深深地定格在我的暑假。

  我并不是只喜歡坐在窗前的書呆子,運動也是我所愛好的。

  每天早晨,羽毛球運動是我向往的。在這里,我們各自大展身手,球場上無不有我們的影子。在教練的悉心指導(dǎo)和我們超長天賦下,一籌莫展的新生,漸漸學(xué)會了擊球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球動作。還將學(xué)習(xí)上的智慧,帶到了球場上,在腦中擬定了作戰(zhàn)方針,將勞累化為了輕松。而如今,我們超越學(xué)球時間長的學(xué)員們,成為了又一屆球場上的佼佼者。清脆的擊球聲,是那么振奮人心。我們不顧時間的流逝,盡情享受羽毛球給我們帶來的快樂。最終依舊被父母催促,戀戀不舍地告別球場。白羽一次又一次地在空中飛舞,那優(yōu)雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運動使我的暑假生活添上了錦繡之筆。

  長達(dá)三周的新星夏令營使我記憶猶新。在這里,幾乎什么事情都要自己獨立動手,打掃內(nèi)務(wù)、打飯打菜、整理衣物……起初,到這里全是陌生的面孔,難免偶爾想家的情感油然而生,但與同學(xué)交往久了,友誼便把親情暫時地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最后一節(jié)課鈴聲響起時,我們早已按耐不住激動的心情,瘋狂地沖出教室,目的只有一個——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來后到的順序。洗澡順序前邊的,就在寢室安心等候。而后邊的呢?就失落地走向教室。新星夏令營,使我認(rèn)識了新的同學(xué),結(jié)交了許多的好友,還磨練了我鋼鐵般的意志,令我受益匪淺,為我暑假生活畫上了圓滿的句號。

  我做主的暑假生活,為我今后的學(xué)途生涯錦上添花。

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