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暑假的作文[共7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
很多孩子過(guò)暑假都是快樂(lè)的,我卻不同,我的暑假過(guò)得是特別的'累。
雖然我只補(bǔ)兩科,但是暑假作業(yè)卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會(huì)崩潰的。
早上,我還在被窩里做著美夢(mèng),這時(shí)候突然襲來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來(lái),但仍然沒(méi)起來(lái)。媽媽見我不起床,火冒三丈,說(shuō):“申國(guó)睿,你是想癱瘓還是想找死?”我說(shuō):“什么都不想!薄澳悄憧烊懽鳂I(yè)!眿寢尨蠛暗馈N覠o(wú)奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我布置今天的任務(wù):暑假作業(yè)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各5頁(yè)、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁(yè)字帖!拔业奶炷模 薄疤炷銈(gè)頭!”媽媽說(shuō)道!斑有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業(yè),寫不完,哼哼!看我怎么收拾你!蔽颐φf(shuō):“知道了!
媽媽走后,我獨(dú)自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業(yè),作業(yè)終于寫完了,爺爺卻又把我送去了補(bǔ)課班。
到了補(bǔ)課班,我無(wú)精打采地聽著課,同學(xué)們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺(jué)到有些疼,這才不迷糊了。
我不想過(guò)這樣的暑假,感覺(jué)我就是一個(gè)學(xué)習(xí)的傀儡。
暑假的作文 篇2
一個(gè)多月前,樹葉綠了,荷花開了,暑假生活開始了。然而現(xiàn)在樹上的果子也熟了,我們就要告別快樂(lè)的暑假,我將 把這些多姿多彩的假期生活留在金色的記憶里。
新的'學(xué)期快到了,到時(shí)候我就是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上去。沖啊!
暑假的作文 篇3
期待已久的暑假終于到了!我十分興奮,心想:我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過(guò),我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙,弟弟也跟外婆回了老家,除了上興趣班,我大部分時(shí)間都是一個(gè)人待在家里。
當(dāng)爸爸媽媽一出門,我在書房里就把門關(guān)得緊緊的,生怕壞人進(jìn)到屋子里來(lái)。要是上廁所走出書房,我的心就會(huì)提到嗓子眼。如果這時(shí)又聽到奇怪的聲音,我會(huì)飛快地跑回書房,把門重重地關(guān)上。每次寫作業(yè)前,我都會(huì)把門反鎖起來(lái),如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開,我總會(huì)先給他們打個(gè)電話確認(rèn)無(wú)誤后再開。
雖然我一個(gè)人在家很害怕,但一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)闀镉泻芏嗯笥雅惆槲。比如?ài)搗蛋的'怪杰佐羅力,喜歡寫故事的青蛙闊嘴兒,還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)爬上了喜馬拉雅山脈,和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會(huì)博物館,還隨著李白、孟浩然等詩(shī)人的腳步漫游了祖國(guó)的大好河山
暑假里,我有大把的時(shí)間看課外書,和爸爸媽媽散步,做自己喜歡的事情,我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。在余下不多的假期時(shí)間里,我還要倍加珍惜,好好利用!
暑假的作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快,我們又要背著新書包到學(xué)校。在暑假里我學(xué)到了很多知識(shí),有鋼筆字、畫畫、作文。其中我最喜歡的是畫畫,每次老師批改我的'作業(yè)時(shí),基本上都會(huì)得到六、七顆星星。我練鋼筆字寫了四本練習(xí)本,可我自己還是覺(jué)得不怎么好。我寫的作文得到的成績(jī)很多都是A+,但我覺(jué)得應(yīng)該要更加努力,充分發(fā)揮想象力。
這個(gè)暑假我過(guò)的非常開心!
暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,不過(guò)這并不是那么的糟糕,因?yàn)榫驮谑罴倏煲Y(jié)束的這幾天,我們一家人,要去伊旗附近野炊去了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可謂是天大的好事!
這次野炊我們?cè)缇鸵呀?jīng)商量了好久好久了,就等老爺從赤峰打完網(wǎng)球回來(lái)便可以出發(fā)了。這不,老爺剛回來(lái)第二天,我們就一起出發(fā)了。
這次野炊是在前往伊旗的公路旁邊,我們大約行駛了半個(gè)小時(shí),就到達(dá)了目的地。到了之后,首先就是要尋找一個(gè)合適的宿營(yíng)地了。我和哥哥被派為“偵查員”,前去偵察。我和哥哥看了一番,那地方有樹、有草、有花、還有陰涼地,真是個(gè)不錯(cuò)的地方。于是就決定是這里了,我們把帳篷搭在了這里,把烤架也搬了過(guò)來(lái)。
其實(shí)這次,我不光是為了野炊,還是為了學(xué)習(xí)一下燒烤,因?yàn)檫@次我們拿了一個(gè)烤架,準(zhǔn)備烤中午的午飯。不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半,我們?nèi)计鹆诵苄芰一。在我們五個(gè)人里,屬我和哥哥媽媽最積極,我們?nèi)齻(gè)人早就開始在那里串開了。我負(fù)責(zé)烤魚丸,香腸;媽媽負(fù)責(zé)羊肉串;哥哥負(fù)責(zé)面筋。就這樣,我們的燒烤開始了。
我們?nèi)硕际菬镜男率,把食物翻?lái)覆去,我的宗旨是,只要香腸的一面爆了,就翻過(guò)另一面。正在我津津有味的想著一會(huì)兒我自己烤得美味的香腸時(shí),突然,一聲尖叫,把我嚇了一大跳。只見烤架上燃起了熊熊烈火,就像邪惡的魔鬼,在吞噬著我們的食物。我趕忙問(wèn)怎么回事,媽媽說(shuō)她烤的羊肉串烤出了油,讓火變大了。剛說(shuō)完,就見火滅了下來(lái),再看我們?cè)谏厦娴目敬碌哪且幻娑甲兂闪恕懊禾俊。哥哥不禁感慨道:“一?chǎng)大火之后,什么都沒(méi)了!
又過(guò)了十多分鐘,我的第一根烤腸終于烤好了,我迫不及待的把它拿給姥爺,姥爺吃了連連稱贊,讓我心里美滋滋的。接下來(lái),我更加努力,愣是一下子烤了三根烤腸,五串魚丸,把我和媽媽兩個(gè)人吃的飽飽的,我們一邊吃還一邊笑呢!
吃完飯后,我們又去不遠(yuǎn)的小樹林里爬了樹,那里的樹十分茂密,抬頭看不見天。之后我和哥哥就做起了火把,哥哥教我火把是這么做的:先找一根比較粗的木棍,然后拿刀把它十字切開,但不能太深,切不動(dòng)用石頭砸,接著撿一些干樹枝,干樹葉往里面插,最后拿個(gè)東西把它裹住就好了。于是我們立刻在樹林里尋找合適的材料,不一會(huì)兒,找全了。我們兩人大概用了將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才做成了四個(gè)火把。還有那里的蜜蜂實(shí)在太多了,也是影響我們速度的'主要原因。
晚上我們?cè)谝巴獬酝攴奖忝姹慊丶伊。在回家的路上,我心想:這次來(lái)野炊,不光要玩的快樂(lè),更是要學(xué)會(huì)在野外的生存技能。做火把,燒烤,這些都會(huì)給我有不小的提升,這些技能,相信會(huì)對(duì)以后的我產(chǎn)生不小的影響?傊@次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多很多的好處,希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),這次我真是太開心了!
暑假的作文 篇6
在暑假里,讓我最難忘的一天是媽媽帶我去宋城里玩。
我們一起來(lái)到了這里,由于人太多,所以我和媽媽用了好久的時(shí)間才到宋城。
我一進(jìn)去的感覺(jué)仿佛坐上了時(shí)光機(jī)回到了古代的感覺(jué),里面人山人海,雄偉壯麗。
讓我最感興趣的就是雜技,一個(gè)人把一個(gè)人用鐵做的繡球吞進(jìn)肚子,雙手捧在一起,從喉嚨到肚子捂到了肚子,此時(shí)此刻,我覺(jué)得身子疼痛難耐,像鐵球吞到了我的'肚子里似的,看來(lái)做每一件事情要腳踏實(shí)地坐,不能好高騖遠(yuǎn)。
當(dāng)然,千古情院里的表?yè)P(yáng)也一樣,女人們婀娜多姿的表?yè)P(yáng)讓人們受到陣陣響亮的拍掌聲。男人們雄壯的生意和服裝讓人們想起古代的情景來(lái),震耳欲聾的響聲讓我嚇得差點(diǎn)從椅子上差點(diǎn)跳起來(lái)!捌皾姶笥辍睆奈枧_(tái)上灑下來(lái),陣陣雨霧濺到身上,讓人覺(jué)得特別涼爽。
我們?cè)谒纬抢镞看了皮影戲,玩了迷宮,去了“水天地”進(jìn)了鬼屋,玩了整整一天。
要回家了,我?guī)е环菀酪啦簧岬男那,離開了宋城,心里想,下次我還想來(lái)玩。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記宋城。
暑假的作文 篇7
這一天,我等了四年,陰霾、失望、痛苦、掙扎、哭泣、徘徊、猶豫、無(wú)奈。這天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是蛻變的開始、更是新的突破,可以為我等待的這四年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我背負(fù)著家人和老師們的期望,自信的走進(jìn)了上海音樂(lè)學(xué)院附中,走進(jìn)了考場(chǎng)……
我們首先來(lái)到的.是視奏大廳,然后考生們分別被老師帶領(lǐng)到自己的考場(chǎng)。我的考場(chǎng)有一架靠著窗戶擺放的三角鋼琴,一旁有三張椅子供考生們休息。很快輪到我了,我忐忑不安地向鋼琴走去,小心翼翼地坐到琴凳上,手微微抬起,放到琴鍵上,思考片刻,按下了第一個(gè)音,第二個(gè),第三個(gè)……音階彈完了,開始演奏曲目,我的手指在琴鍵上快速地跳動(dòng)起來(lái),彈奏出一串串美妙的旋律,一個(gè)個(gè)音符猶如泉水般蜿蜒而行,又好似在山澗緩緩流動(dòng)著,偶爾又像在懸崖制高點(diǎn)飛流直下。第一首曲目演奏完了,接著是第二首亦是最長(zhǎng)的一首,考官通常會(huì)喊停,除非彈奏得很完美或者很差,考官才會(huì)把曲目聽完整……”我回想著鋼琴老師平時(shí)讓我處理到位的細(xì)節(jié)、感情的運(yùn)用、手臂力量的控制,呼吸的調(diào)整……第二首在不知不覺(jué)中演奏完了,第三首竟也沒(méi)喊停!
所有曲目演奏完,我拿著準(zhǔn)考證,驚訝地離開了考場(chǎng)。我一邊走一邊思考著:考官竟然讓我演奏完了所有曲子,難道是我彈得太好,還是太差了呢……
不知不覺(jué)我走到了出口,驚訝的告訴了媽媽這一切,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你的努力沒(méi)有白費(fèi),你成功了,你沒(méi)有辜負(fù)大家的期望!”我既高興又激動(dòng)地走出了考場(chǎng),走出了這四年的篇章,打開了喜愛(ài)鋼琴的這扇門……
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