暑假的作文4篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　期末考試后，我們迎來了期待已久的暑假，終于可以放松一下了，想想就很開心。爸媽又叨叨起了輔導(dǎo)班的事情，我快要煩死了，終于我想出了個(gè)好辦法……

　　陽光明媚的清晨，我早早起了床，因?yàn)榻裉煲�去拜老子，這是媽媽答應(yīng)我的事情，只要帶我出去嗨一次，整個(gè)七月我就沉浸在輔導(dǎo)班中。我們乘私家車到了停車場，換乘旅游大巴，坐了將近一個(gè)小時(shí)，終于到太清宮了。隔著老遠(yuǎn)我就看到了老子的像，它是那么地高大！爬了好久的山，終于到老子的腳前了，可眼前的樓梯像是通向了“九重天”，那么長，看得我眼花繚亂，不過我并沒有退縮，三步并兩步地往上爬，一口氣爬了到了頭，看到腳下那群大人們累得氣喘吁吁，我心中有股自豪的氣息，再轉(zhuǎn)身一看，天哪！老子的像也太高了吧，像極了傳說中的巨人！底座上全是看不懂的古代漢字，密密麻麻，如同是一群小螞蟻�！皝韽埡险�！”聽到姨媽這話，大家都向老子跑去�！拔业奶欤∠鄼C(jī)容不下老子的身高��！”姨媽的話惹得我們一陣狂笑……

　　等到我們爬下來的時(shí)候，大家都已經(jīng)累癱了。唯一的遺憾是，我原本想拿點(diǎn)作業(yè)燒給老子的，可人家不讓燒作業(yè)，哈哈！

　　除了這次旅游，這個(gè)暑假我還做了一件難以忘懷的事情——學(xué)跆拳道。

　　跆拳道是我從小就崇拜的，我一直以為會(huì)跆拳道的'女生都超級(jí)帥的，但一直沒機(jī)會(huì)學(xué)，今年暑假，我報(bào)了名，但是爸媽不同意，因?yàn)樗麄兿胍�我認(rèn)真上輔導(dǎo)班。當(dāng)然，我嘴皮子厲害，他們終究還是被我說服了。我覺得這可以鍛煉身體呀！每周我都會(huì)去上課，別人睡懶覺、打游戲的時(shí)間我在鍛煉，不是很好嗎？

　　在這兒，我不僅學(xué)了許多東西，還過了一個(gè)有趣的節(jié)日——七夕節(jié)……這一天正好有課，教練看我們平日如此刻苦努力，便獎(jiǎng)勵(lì)我們玩了一節(jié)課，大家又吃又喝的，好不快樂！最后我們玩捉迷藏，大家從小就玩這種游戲，也許早就覺得幼稚了吧，但在道館里玩這種游戲，那種樂趣像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，別人是體會(huì)不到的！

　　忘不了第一次上輔導(dǎo)班的緊張，忘不了出去玩時(shí)候的開心，忘不了考級(jí)時(shí)滿滿的自信，忘不了暑假的一點(diǎn)一滴……這可真是個(gè)難忘的暑假��！

暑假的作文 篇2

　　暑假假期里，舅舅和舅媽帶我和弟弟到游樂園玩。

　　一進(jìn)游樂園，我就立刻被許許多多五顏六色的設(shè)備給緊緊吸引了。那里有上下?lián)u動(dòng)的大車，有會(huì)旋轉(zhuǎn)的海豚，有很多球但沒有水的大游泳池，還有一個(gè)彈力十足的蹦蹦床…

　　我首先抱著弟弟進(jìn)了那個(gè)游泳池，帶著他走上臺(tái)階，去玩滑梯，我把他往我腿中間一夾，往下一滑，可是，不知怎么的'，突然有一個(gè)球向弟弟頭上沖過來，我趕緊用手擋著來保護(hù)弟弟的腦袋，弟弟的腦袋沒事了，但是我的手卻被打紅了。我一點(diǎn)也不介意，舅媽直夸我乖巧懂事。

　　我又玩了會(huì)旋轉(zhuǎn)的海豚，海豚有三種顏色：黃色的像秋天的落葉，綠色的像春天的草坪，粉紅的像盛開的桃花。我一頭就沖向那只粉紅色的海豚，我把腳放在它的尾巴上，頭靠在它的腦袋上，手抓在像毛毛蟲一樣彎彎的把手上。海豚隨著音樂慢慢地旋轉(zhuǎn)起來，我心里甭提多高興了！

　　正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，突然廣播里傳來一陣清脆的聲音：“做游戲了，做游戲了！”于是，我趕緊跑過去看看。原來是運(yùn)球的游戲。舅媽對(duì)我說：“你也去參加吧，好不好？”我想：萬一輸了怎么辦呢？會(huì)不會(huì)丟人啊？于是，我就不想?yún)⒓�。舅媽就鼓�?lì)我說：“輸贏并不重要，重要的是參加了游戲，你會(huì)玩得很快樂。”

　　在舅媽的.鼓勵(lì)下，我有了信心，于是就和舅媽一起參加了。

　　比賽一開始，我就趕快拿起一個(gè)球，輕輕的放在球拍上，小心翼翼地走過去，然后把球拍輕輕一斜，球就滾進(jìn)了舅媽拿的籃子里了，之后我又迅速地跑回去再拿一個(gè)球，用同樣的方法，我一共運(yùn)了9個(gè)球，是所有參賽的孩子中最多的，工作的阿姨還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。我真是太開心了！

　　今天，我不僅玩得很快樂，還懂得了一個(gè)道理：比賽的輸贏并不重要，重在參與。

暑假的作文 篇3

　　雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園里，那又會(huì)如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

　　今天是一個(gè)特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動(dòng)著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！

　　對(duì)了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

　　一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的.在鐵樹枝上還長著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺，有點(diǎn)兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡；還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

　　你放眼望去，會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀！

暑假的作文 篇4

　　《流浪的暑假》這本書講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密，這本書的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生，成績優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞，他在開學(xué)第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

　　然而，這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里，好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的.父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。

　　森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒有本來就是惡毒，他們也有真實(shí)美麗的一面。

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