[集合]快樂的暑假的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　這個暑假，帶給了我許多，有快樂也有辛酸，有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的，就是彈鋼琴這件事。

　　為了通過考級，我每天都在家中練習，不知疲倦。認真地練習，忘記了時間，忘記了一切，直到指尖顫抖，手腕酸疼。厭倦了黑白相間的琴鍵，世界似乎也變得黑白單調(diào)；翻爛了無窮無盡的樂譜，一切好像變得枯燥無味。望著笨拙的手指，聽著不堪入耳的旋律，我的心頭不禁涌上一陣陰霾。

　　這樣的心情一直延續(xù)到考級那一天。

　　考級那天，我的心情十分復雜。對考級之后悠閑的向往以及考級前不斷蔓延的緊張，就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火，兩者不斷地碰撞摩擦，讓我久久不能平靜。

　　在鋼琴前，我奏起了熟諳于心的旋律，那是一個多月以來，刻苦的成果。那些音符的背后，是汗水和眼淚交織而成的`。

　　一曲完畢，我長長地舒了一口氣。窗外被雨水洗凈的天空明凈無比，我突然發(fā)覺，我很快樂。長久以來的汗水得到回報，沒有比這更快樂的事了。我笑了，辛苦沒有白費。這是我整個暑假最快樂的事，也許也是我一生中最快樂的事了。

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假我和作文班的同學參加了日照夏令營，一起到海邊游玩，真開心！

　　到達日照的第二個晚上，我們在海邊的沙灘上舉行了一場有趣的篝火晚會。我們踩在松軟的沙灘上，手拉著手圍成一個大圓圈，圈子中間的大圓桶里跳動著的火苗映紅了我們的.笑臉。月亮把溫柔的光芒投射下來，又把自己銀盤似的臉龐倒映在海水中，形成了一幅迷人的“水月畫”。我出神地望著月色下無邊的大海，真希望自己能變成一條小魚，在大海中自由地穿梭！

　　“啦啦啦……”老師放起了一支快節(jié)奏的音樂，同學們紛紛起身興奮地和著音樂跳起了舞。有的同學還脫掉了鞋子，光著腳丫在沙灘上扭起了屁股！我們在沙灘上蹦著跳著，頑皮的沙子在我的腳趾縫里鉆來鉆去，又麻又癢，真好玩呀！

　　“下面請顧鈞瑤和她的好朋友仲劉嘉表演拉丁舞！”老師拿著話筒報幕。我趕緊和仲劉嘉走進同學們圍起來的“圓圈舞臺”。歡快的音樂響起，我們跟著節(jié)奏跳了起來，時而翻滾，時而旋轉，時而蹦跳，如同兩個快樂的小精靈，每一個動作都收放自如。音樂一結束，場下就爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

　　瞧，同學們唱起了歌兒，還跳起了兔子舞。音樂飄啊飄，飄過了大海，一直飄向遠方！月亮似乎也在空中欣賞我們的表演，感受著我們的快樂呢！

　　活動結束了，火焰依舊在跳躍。這是一場多么快樂的篝火晚會�。�

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假生活真快樂

　　經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.

　　那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經(jīng)很久沒在一起了……

　　雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.

　　放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

　　我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

　　早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的`暑假.酷透了!

　　放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

　　世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

　　業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.

　　知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

　　我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

　　我為家里做家務

　　星期天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家.作業(yè)做完后,我便坐在沙發(fā)上看電視,沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想：“唉,干點兒什么好呢?”我眼珠子一轉,突然覺得眼前一亮：“對,幫媽媽做家務.平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負責,分擔一點兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個驚喜.”

　　說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子.可是,無論怎么疊都疊不出形狀來.我想：“疊被子看起來簡單,可做起來真難.媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠看就像一塊豆腐,有棱有角.疊完被子,我開始清理書包,為明天上學作準備,我把文具盒和要學的書統(tǒng)統(tǒng)放進書包,然后把床上的書進行分門別類,整整齊齊地放進書柜里.這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞.我想：“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點肯定可以.”我又拿起掃把輕輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進了撮箕.我四處看了看,發(fā)現(xiàn)桌上有一層灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些.”我到衛(wèi)生間把毛巾打濕又擰干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,可以照得見人影.

　　中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當?shù)弥�是我做的�?媽媽抱起我親了又親,高興地對我說：“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了.

　　首先,我開展第一個項目：我把衣服放入洗衣機,然后倒了一點“全效奧妙”,讓洗衣機為我代勞.緊接著,我來到房間,看到的只有一堆“廢品”——沒整理的被子,看到這些,我不由得深深“贊嘆”：“好懶啊!我親愛的爸爸媽媽!”說完,我就一躍而起,跳到了床上,“整頓”起這些“廢品”.“整理完了!”我深深吸了一口氣,拍拍手吃力地說.

　　整理好床上用品,又開始抹家里的桌子、柜子等.我先從衛(wèi)生間里“掏”出一塊抹布,把它打濕.接下來的動作就是抹了.我先從桌子“出發(fā)”,俺正想擦時,左看看右看看,看來看去一點也沒臟,就決定不擦了.那,再從哪出發(fā)呢?我左走走右走走,靈機一動,“反正都很干凈,干脆,第二項目就取消吧.不要為了完成做家務的任務而做家務啊.”

　　第二項目取消了,自然也就第三項了.第三項是拖地,我拿出拖把就像猛虎似的開始拖起來.我拖完了一遍又一遍,看了看,干凈了,到這時我才停下.

　　地拖好了,我覺得非常疲倦,就躺在床上靜靜的入睡,慢慢地進入甜甜的、酸酸的夢鄉(xiāng)……因為勞動辛苦并快樂著.

　　好像慢了!

快樂的暑假的作文 篇4

　　時間像流水一樣悄悄地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的.暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書，但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間，所以我十分不高興……

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