實(shí)用的暑假的作文精選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
別人都說(shuō)暑假是快樂(lè)的,有趣的,可是我的暑假可艱辛了!
每當(dāng)星期六晚上來(lái)到,我便要去學(xué)舞蹈。趴個(gè)橫叉,啊!我的腿是不是斷了?接下來(lái),我堅(jiān)硬的腰板卻要下腰。起來(lái)的時(shí)候,咦,怎么回不來(lái)?啊呀媽,回不來(lái)!誰(shuí)叫我一周沒(méi)練呢!這些只是開(kāi)頭!更慘的還在后面呢!絲,我的大腿根本來(lái)就痛,現(xiàn)在更痛。這時(shí),我的每個(gè)器官都在勸我:“別壓了,別壓了!”現(xiàn)在,只是我的大腦清醒的,對(duì)我發(fā)號(hào)施令:“堅(jiān)持住啊,一定堅(jiān)持!”如果說(shuō),這是一部樂(lè)曲,那前面只是伴奏加小插曲而已。主曲即將上演!上舞蹈課之時(shí),我的`腳!真是辛苦你了,一會(huì)踮著,一會(huì)不停跳;丶抑,我不停按揉著,邊自言自語(yǔ)道:“我的——腳啊!真是辛苦你了!”
要說(shuō)暑假里最痛苦就是寫作業(yè)了。每次看到作業(yè)本,仿佛看到作業(yè)笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái)吧!很快就好啦!”寫的時(shí)候就變成了這樣了:“快點(diǎn)解數(shù)學(xué)題!”“快點(diǎn)拼詞語(yǔ)!
漸漸地,9月1號(hào)到了,哦耶!
暑假的作文 篇2
都說(shuō)我們總是在上學(xué)時(shí)憧憬暑假,暑假時(shí)向往上學(xué)。對(duì)于這一說(shuō)法,身處這一怪圈的我自然是絕對(duì)贊成。不過(guò),憧憬歸憧憬,向往歸向往。暑假雖熱,但咱總不能白白浪費(fèi)暑假這一大好時(shí)光。于是,就有了如下一文。
對(duì)于暑假,我從來(lái)不想去旅游或是出什么遠(yuǎn)門。暑假之中,最喜歡干的事兒就是和一幫小學(xué)同學(xué)打籃球。不過(guò)白天呢,不太有人愿意出來(lái),原因是天氣太熱。這理由倒是合情合理。太陽(yáng)火辣辣的掛在頭頂,自然不可能在正午時(shí)太陽(yáng)掛在天空正亢奮地時(shí)候瞇縫著眼睛朝籃板上亂打一通。因此白天大都是宅在家里寫寫作業(yè)或是看看書什么的。
因而也就只有可能晚上打籃球或其他什么運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在想想,在 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的籃球場(chǎng)地上打球的時(shí)候、身上滿是汗的時(shí)候,吹來(lái)一縷微風(fēng)……
那感覺(jué),真是愜意極了!
這天晚上,先打開(kāi)電腦,盡可能多的約出幾個(gè)同學(xué)來(lái)。再在電腦中漫無(wú)目的的隨意瀏覽到同學(xué)拍著籃球在樓下呼喊,一天之中最令人振奮的時(shí)刻就到嘍!
抖擻抖擻精神,從桌上掃視一番,拿些錢幣塞在兜里,就算是“全副武裝”了。匆匆下樓,籃球場(chǎng)雖不足百米之遙,還是一陣小跑,和他們會(huì)合……
接下來(lái)所要做的事情就是盡情的在球場(chǎng)上揮灑汗水。學(xué)習(xí)了一天,自然要在這難得的`時(shí)刻好好地釋放一下。和同學(xué)打籃球就是不一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有束縛,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn),只顧使出渾身解數(shù)。
但這樣做的結(jié)果就是精疲力盡。只要容光煥發(fā)的走下樓去,就必定耷拉著腦袋回來(lái)。那時(shí)節(jié),走路都有些困難。不過(guò),倒也換來(lái)了一夜的好夢(mèng)。
這暑假么,最開(kāi)懷的時(shí)候還是在晚上,不過(guò)也難免會(huì)被爸爸媽媽冠以“夜貓子”的名號(hào)。呵呵,暑假較上學(xué)時(shí)候比起來(lái),似有另一番味道呢!
暑假的作文 篇3
今天,老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議,有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑!皶r(shí)間到!”老師一聲宣布,大家連忙坐好。老師說(shuō):“第一組上臺(tái)表演!
只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好,老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉,眼睛一瞇,舌頭一伸一縮的,把大家逗得哈哈大家,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲經(jīng)久不息。
老師又一聲:“第二組上場(chǎng)!钡诙M同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣,然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子,另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵,好一個(gè)活生生的.豬八戒,我們嘖嘖稱贊。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái),用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉,不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的眼睛,月牙子的嘴巴,或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉,眼睛里的黑色忽的不見(jiàn)了,眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然,不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。
令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛,鼓起兩腮,表演了一個(gè)猩猩張大嘴。
……
這個(gè)“鬼臉秀”真好玩,沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。
暑假的作文 篇4
我的暑假生活可豐富了,有種花、鍛煉、做實(shí)驗(yàn)、制作“磚塊”……其中,我最喜歡制作“磚塊”了。
首先,我把土挖出來(lái),弄成立體的長(zhǎng)方形。我用水澆來(lái)澆去,澆了一分鐘。之后,是晾干的時(shí)候了,媽媽告訴我,要在太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候晾,比如,下午1點(diǎn)就是最好的時(shí)候,但要晾四——五次。于是,我晾了四次,用手捏捏看,夠硬了!于是,我馬上進(jìn)入到最后一個(gè)階段——燒制。這不是件容易的'事,會(huì)燒著你的手指頭的!我便用上了手套,燒了一個(gè)小時(shí),唉,烤焦了!之后,我又試了好幾次,才把磚塊燒好。燒好后,我拿起釘子和錘子,想把它做成“骰子”。頓時(shí),一個(gè)“錘釘進(jìn)行曲”開(kāi)始了。“丁零咣啷”聲響成了一片。
“!保K于做好“骰子”了,以后,就用這個(gè)“骰子”來(lái)當(dāng)幸運(yùn)“骰子”吧!
經(jīng)過(guò)燒“磚”,我懂得了:失敗了,不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ。是啊,只要你肯努力,不氣餒,就會(huì)登上峰頂?shù),看?jiàn)它無(wú)窮的風(fēng)景。到時(shí),成功一定屬于你!
暑假的作文 篇5
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響,我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是紅色的。清晨迎著一縷陽(yáng)光,爸爸就把我送到芭菲爾舞蹈學(xué)校,漂亮的舞蹈老師打開(kāi)音樂(lè),口里喊著two·three恰恰one,我們跟著老師的節(jié)奏跳了起來(lái),每個(gè)人都穿著舞蹈服,穿著舞鞋,做著優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮極了。我們都滿懷著火一樣熱情,跳出自己的人生。
暑假生活是粉色的,妹妹一歲了,她調(diào)皮了,滿房子的爬,滿房子的找玩具。我從書包拿出一支筆,上面有一個(gè)像花朵一樣的橡皮擦,我準(zhǔn)備寫作業(yè)。妹妹就抓我的筆,像模像樣的拿著筆,在筆畫著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的橫和豎,可愛(ài)極了。
暑假生活是藍(lán)色的。每天下午,我都要在琬美畫室度過(guò)快樂(lè)的3個(gè)小時(shí),我最喜歡畫藍(lán)色背景的畫,畫各種各樣的魚在深藍(lán)色的海水里快樂(lè)的游來(lái)游去,多么快樂(lè)呀!
暑假生活是綠色的。爸爸送我去鄉(xiāng)下外婆家玩,房前是綠油油的稻田,房后是翠綠的'樹(shù)木,我們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞,捉迷藏、貓捉老鼠……我的心情是輕松、快樂(lè)的。
我的暑假生活就是這樣多姿多彩的,我喜歡這樣的暑假生活。
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