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【精】實(shí)用的暑假的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文400字 篇1
愉快的暑假過(guò)去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí),一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來(lái),遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊,朝霞也變化無(wú)常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風(fēng)飄蕩的'紅領(lǐng)巾;一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)!
太陽(yáng)快出來(lái)了,東邊像著了火似的。忽然,一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來(lái)了。一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出地平線,好像一個(gè)大火球在大盤(pán)子里滾動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛(ài)!
你看,小鳥(niǎo)飛出窩來(lái),迎著朝陽(yáng)嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽(tīng),樹(shù)枝、樹(shù)葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著,好像在向太陽(yáng)招手,點(diǎn)頭說(shuō):“太陽(yáng)公公您好,太陽(yáng)公公您早!”
太陽(yáng)出來(lái)了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè)。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!
我望著初升的太陽(yáng),情不自禁地唱起了歌:“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”
暑假的作文400字 篇2
愉快的暑假很快就過(guò)去了,在這個(gè)暑假里發(fā)生了許多有趣的事,也有許多讓我難忘的事。其中讓我印象最深的是和爸爸、爺爺、奶奶去北京游玩。
在北京的第一天,我們就參觀了天壇。進(jìn)入天壇公園后,首先映入眼簾的是雄偉的古建筑群。穿過(guò)三層平臺(tái),我們見(jiàn)到了著名的回音壁;匾舯谑且坏烙没疑拇u砌成的弧形墻壁,據(jù)說(shuō)兩個(gè)人貼墻而立,一個(gè)人講話,聲音可以傳到一兩百米外的另一個(gè)人耳中,而這一切是因?yàn)楣糯芄で山吃谠O(shè)計(jì)建造回音壁時(shí)巧妙地利用了聲學(xué)的傳音原理,圍墻的光滑平整和柔和弧度有利于聲音的規(guī)則反射。我很想去試一試回音壁的'效果,可惜它沒(méi)開(kāi)放,真遺憾!隨后,我們又沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的步道來(lái)到了祈年殿。祈年殿是一座三層高的圓形寶塔,圓柱形的金色寶頂,寶藍(lán)色的琉璃瓦,淺藍(lán)色的外墻,在藍(lán)天白云的映射下顯得異常雄偉壯觀。
第二天,我們又去參觀了鳥(niǎo)巢和水立方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,國(guó)家體育館是用鋼結(jié)構(gòu)圍成的巨大橢圓形建筑,像一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。走近一比,我發(fā)現(xiàn)自己像螞蟻那樣小。鳥(niǎo)巢旁的水立方像一個(gè)靜立著的方盒子,在陽(yáng)光的照耀下像藍(lán)水晶一樣奪目。
通過(guò)這次旅行,我既見(jiàn)到了華麗精妙的古代建筑,也見(jiàn)識(shí)了現(xiàn)代建筑的雄壯與神奇,這真是一次愉快的旅行!
暑假的作文400字 篇3
每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了! 媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池,就看見(jiàn)許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的'。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來(lái),可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。 現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
暑假的作文400字 篇4
我的暑假生活是快樂(lè)的。因?yàn)榘职謳胰タ戳舜蠛A耍煌麩o(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡(jiǎn)直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號(hào)“一二,一二一。。。。。。”朝岸邊涌來(lái),涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的撲了上來(lái),津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上,就像誰(shuí)撒下一把金珠,滿海的`金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥(niǎo)在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí),我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機(jī)勃勃?粗粗,我覺(jué)得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值盐曳诺睫r(nóng)村體驗(yàn)生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來(lái)不及做;氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開(kāi)始就沒(méi)有走出家門(mén)一步,我就像籠中之鳥(niǎo),不能展翅飛,真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn),我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥(niǎo)。
暑假的作文400字 篇5
一抹驕陽(yáng)又灑在我的心扉,炎炎夏日即將結(jié)束。我還沉浸在暑期快樂(lè)之中,仿佛融入了天地之間,置身在其中,陶醉在天邊。
感受著森林的寧?kù)o,聞著花朵的芬芳,看著鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空上翱翔,聽(tīng)著小溪清脆又動(dòng)聽(tīng)的歌聲……優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里浮現(xiàn),不知該怎么去描述著快樂(lè)又自由自在的暑假。可是,有一件事卻令我終身難忘:
一個(gè)早上,有兩個(gè)小女孩在認(rèn)真地寫(xiě)試卷,仿佛置身于數(shù)學(xué)題海之中……扎著羊角辮的女孩——那是我和姐姐在進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬測(cè)試呢!那認(rèn)真的模樣,好像世間所有的事物都停止了,只有數(shù)學(xué)問(wèn)題在腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)。
十分鐘過(guò)去了……
二十分鐘過(guò)去了……
三十分鐘過(guò)去了……
考試的時(shí)間到了,我們放下筆,倒吸了一口涼氣。我們認(rèn)真地看著“教官”批閱,眼珠死死地盯著試卷,生怕過(guò)不了這嚴(yán)厲的考核。
批好了——我92分,姐姐97分?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)我并不滿意。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,看到我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有姐姐的高,所以我氣呼呼的。爸爸走了過(guò)來(lái),撫摸著我的'頭:“人生不可能都是滿分,要經(jīng)受起挫折。用笑容面對(duì)每一次分?jǐn)?shù)。明白嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)了頭。我還明白了一個(gè)道理:要用笑容面對(duì)每一次分?jǐn)?shù)。
暑假快樂(lè)又充實(shí),飽滿又有情趣,讓指尖觸碰快樂(lè)的云彩,你會(huì)感受到甜甜的幸福,暑假是專屬我們的快樂(lè)天堂,又是為明天積蓄力量的加油站……
暑假的作文400字 篇6
光陰似箭,快樂(lè)充實(shí)的暑假已悄然進(jìn)入尾聲。這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的時(shí)光,也是收獲的季節(jié)……
暑假的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,最開(kāi)心的莫過(guò)于難忘的`暑假之旅了。前不久,爸爸媽媽帶我去博覽了恩施、三峽和重慶的大好風(fēng)光。恩施大峽谷深不見(jiàn)底,擲一顆石子下去,瞬間就被茫茫霧氣攬入懷中;一炷香頂天立地,矗立在峽谷之中,讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工;三峽人家溪如詩(shī),水如畫(huà),鳥(niǎo)鳴聲與溪流聲合奏出一曲美妙的樂(lè)章,令人回味無(wú)窮;三峽工程雄偉壯觀,垂直升船機(jī)帶領(lǐng)我們穿越三峽大壩,讓我不禁贊嘆人類偉大的智慧結(jié)晶……我相信,這些都會(huì)是我生命中最美的回憶!
暑假的收獲讓我成長(zhǎng),它鼓舞我不斷前進(jìn)。在勤奮刻苦的練習(xí)中,我完成了鋼琴九級(jí)和樂(lè)理三級(jí)的考試,學(xué)會(huì)了自信優(yōu)雅地書(shū)寫(xiě)毛筆書(shū);在書(shū)刊雜志的暢游中,我認(rèn)識(shí)了善良而又被仇恨包圍的哈姆雷特和勇敢忠誠(chéng)的黑駿馬,積累了許多地理歷史知識(shí),懂得了更多做人做事的道理;在持之以恒的汗水揮灑中,我學(xué)會(huì)了打羽毛球,通過(guò)了舞蹈七級(jí)考試……
回首暑假,有取得成功時(shí)感受到的種種快樂(lè),有面臨挫折時(shí)遭遇到的心灰意冷。我想,不管是哭是笑,這都是我暑假最美的部分,這才是難忘的暑假的真諦……
暑假的作文400字 篇7
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!蔽覛g快地唱著,因?yàn)槲乙桶职、媽媽一起去東湖疑海沙灘浴場(chǎng)去玩。
我們來(lái)到了沙灘浴場(chǎng),就仿佛來(lái)到了真正的大海邊一樣。地面上的沙子曬得腳發(fā)燙,穿好游泳服我一溜小跑進(jìn)了水里!巴,好棒耶!”水是溫?zé)岬,真舒服,我仰躺在水面上,享受著這舒適的環(huán)境。不知什么時(shí)候,爸爸和媽媽也換好了泳裝,在水里向我招手說(shuō):“來(lái),快過(guò)來(lái),我們來(lái)進(jìn)行游泳比賽!币(guī)則是這樣的:1、由于我是初學(xué)者,所以讓我五十米;2、因爸爸最快,所以讓媽媽三十米。對(duì)于這樣的.好事我和媽媽欣然接受。比賽的目的就是對(duì)面離我們這兒相距一百多米的小島。比賽開(kāi)始了,平時(shí)不擅常游泳的我只能抱著一個(gè)游泳圈來(lái)游我的“蝸牛式”,等五十米后已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)媽媽一個(gè)“仰式”游開(kāi)了,用后腳拍打著水,行進(jìn)速度極快,不一會(huì)兒就追上了我,她的身后留下了一片片浪花。媽媽已經(jīng)追上了我,我知道第一名是沒(méi)有我的份了,可是又不甘心,只能使出奶的勁向前游。突然媽媽的鼻子進(jìn)水了,我一看,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),連忙向前游去,就在這時(shí)我們的游泳健將爸爸出馬了,他這個(gè)游泳健將果然名不虛傳速度快的驚人,一下子就游了二十米。這時(shí)我離終點(diǎn)只有三米遠(yuǎn)了,我知道勝利在望,連忙游到了小島上。剛上島,爸爸就趕了上來(lái),他刮著我的鼻子說(shuō):“嘿,你這個(gè)小鬼頭,今年的冠軍想不到讓你給拿到了,有趣!边^(guò)了幾分鐘之后,才看見(jiàn)媽媽悻悻地走上岸來(lái)。
暑假的作文400字 篇8
放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的,是無(wú)聊的。
放暑假的'煩惱一:作業(yè)多。
放暑假了,三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊!蔽乙膊焕,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫(xiě)作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三:嘮叨多
放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦,快去寫(xiě)作業(yè)去!”我寫(xiě)了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫(xiě)完了么?”我說(shuō):“寫(xiě)完了,讓我休息一下!彼终f(shuō):“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉,暑假可真煩惱!
暑假的作文400字 篇9
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的.石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書(shū)籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
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