暑假的作文大全[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　“快樂(lè)的暑假，歡樂(lè)的暑假······”是誰(shuí)哼著歌謠?是我在哼呢。

　　自從看到別人釣魚時(shí)，我心里就癢癢的，總想去釣一釣，可總被媽媽攔著。這次回老家我一定去姥姥家釣個(gè)夠。

　　坐了兩天的車，我終于到了姥姥家，一進(jìn)前院，我就在外邊喊“姥姥出來(lái)開(kāi)門哦�！崩牙鸭泵ψ哌^(guò)來(lái)把門開(kāi)了。一見(jiàn)我回來(lái)了，姥姥高興得合不攏嘴;說(shuō)：“我的孫子回來(lái)了。”我看見(jiàn)姥姥就讓她去拿魚竿。她答應(yīng)了，立馬把魚竿拿出來(lái)。我心里開(kāi)心地想：哦，終于可以釣魚了!

　　我拿起魚竿就往和邊跑，拿著剛才我從土里挖出來(lái)的蚯蚓。我把魚餌穿上，手忙腳亂的把魚鉤放進(jìn)水里，當(dāng)時(shí)我心里別提多激動(dòng)了，心想：我一定釣到一條很大的魚，姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著，想著，一看浮子迅速向下沉，我拉也拉不動(dòng)，急忙大叫：“姥爺，快來(lái)哦，我釣上魚咯!”爺爺跑過(guò)來(lái)，看我拉不動(dòng)，他連忙來(lái)幫忙，結(jié)果被我和姥爺拉出一團(tuán)水草，我心里萬(wàn)分沮喪，把魚鉤卸下來(lái)，重新放到水中。姥爺見(jiàn)了，說(shuō)：“耐心點(diǎn)，肯定能釣到魚的�！�

　　姥爺這句話，使我重新有了信心，我又釣了起來(lái)。再后來(lái)幾個(gè)小時(shí)連一條小魚也沒(méi)有。我心灰意冷，準(zhǔn)備收竿回家，正當(dāng)我準(zhǔn)備収竿時(shí)，魚竿被拖著向池塘。我眼疾手快一把抓住魚竿。使出全身力氣把魚慢慢提起來(lái)，一看“哇好大的'魚啊，足足有30厘米!” 姥爺看見(jiàn)我釣到了魚說(shuō)：“孫子你真棒�！�

　　我聽(tīng)了，把釣到的魚給了姥爺，叫他給我燒魚吃。晚上我吃了自己釣的魚，心里想：“只要有耐心，不怕沒(méi)魚釣�！�

暑假的作文 篇2

　　我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的.發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
　　有一天，我聽(tīng)到我們家的旁邊有一陣鋼琴聲。從那時(shí)起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我【暑假有趣的事情400字】
　　要學(xué)鋼琴！”媽媽聽(tīng)了，仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
　　第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了。可是，我又半途而廢了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒(méi)用。過(guò)了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過(guò)了一會(huì)，我便自己彈了起來(lái)。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚�時(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽(tīng)到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法。”“是什么！是什么！”媽媽興奮地說(shuō)。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
　　瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！

暑假的作文 篇3

　　今天睡完午覺(jué)起來(lái)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)十分了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你成天悶在家里也不出去跑跑，都快走不動(dòng)路了。”我反抗道：“又不是我不出去玩，是實(shí)在沒(méi)有好玩的，媽媽，要不你告訴我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走�！眿寢屨f(shuō)，“好哇！”我說(shuō)道。于是經(jīng)過(guò)一番梳洗后，我就騎著我心愛(ài)的自行車來(lái)到了二姨家，我問(wèn)表姐表弟去哪玩，他們也不知道，我一拍腦瓜，說(shuō)道：“有了，就離你們家不遠(yuǎn)處，好像有一個(gè)地方，里面有一些運(yùn)動(dòng)器材�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)討論決定就去那，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了那個(gè)地方，我們喜出望外，而且我還意外地發(fā)現(xiàn)多了一些東西，我們各自找到自己想玩的東西迫不及待的玩了起來(lái)，我最喜歡打秋千，等別人玩完后，我就坐上了秋千，我讓表姐給我推了幾下就自己蕩起來(lái)了，結(jié)果越蕩越高，我覺(jué)得自己像一個(gè)小天使，最后，我和表弟還玩了他最喜歡的蹺蹺板，我們都玩得不亦樂(lè)乎，太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　回到家后，我向媽媽講述了我們這次愉快的經(jīng)歷，聽(tīng)完了故事后，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“你和你表姐都那么大個(gè)人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了�！眿寢屵@句話，讓我心里升起了一絲憂傷，童年是那么短暫，你還沒(méi)有投入它溫暖的懷抱，它就已經(jīng)匆匆離去了。

　　寫作一直是語(yǔ)文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語(yǔ)言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來(lái)講卻一直是個(gè)難題。

　　專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)：

　　分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的'提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語(yǔ)文。

　　學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問(wèn)題是無(wú)話可說(shuō)。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說(shuō)“流連萬(wàn)象之際，沉吟視聽(tīng)之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)，“作文這件事離不開(kāi)生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見(jiàn)觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法�！笆谥�以魚”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來(lái)贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過(guò)觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛(ài)好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語(yǔ)連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來(lái)的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟。”可見(jiàn)廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。

　　我們只有“行萬(wàn)里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假的作文 篇4

　　今天是星期天，我一早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円�去朱家尖玩，爸爸也很早做好�?zhǔn)備來(lái)接我和外婆他們。

　　我們一路開(kāi)車，到了朱家尖快中午十一點(diǎn)了，我們?cè)谏碁┥媳M情的玩了起來(lái)，連吃午飯都忘記了，我玩沙子、玩水、拍照，爽死了。時(shí)間過(guò)的很快，爸爸說(shuō)去旅館了，我們就一起去了賓館。

　　下午，我們?nèi)チ恕盀跏�塘”，因�(yàn)槲疑洗稳ミ^(guò)了就沒(méi)進(jìn)去，在外面玩了會(huì)，不知道現(xiàn)在“烏石塘”里面會(huì)變成什么樣？晚上我們看了精彩的`“印象普陀”。

　　第二天，我們?nèi)チ恕澳仙场蹦抢锏纳碁┖么�，爺爺給我搭了座“沙橋”，我換上泳衣去海里沖浪，在海里玩水可很舒服呀！玩得累了我們?nèi)チ恕昂ｕr市場(chǎng)”大家買了許多海鮮產(chǎn)品。接著，我們開(kāi)上高速滿載而歸的回家了。

暑假的作文 篇5

　　暑假是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣性S多自己的時(shí)間，可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長(zhǎng)，讓我來(lái)打算打算應(yīng)該怎樣過(guò)每一天吧!早上睡到自然醒，睡醒了以后，還能再賴會(huì)兒床。7點(diǎn)30分到8點(diǎn)起床，起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點(diǎn)到10點(diǎn)寫暑假作業(yè)。10點(diǎn)到11點(diǎn)先看30分鐘電視，然后自己玩一會(huì)兒。下午1點(diǎn)睡午覺(jué)，午覺(jué)睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學(xué)一起玩。晚飯后，我和爸爸、媽媽一起去散步，或者出去玩�；貋�(lái)看會(huì)兒電視，7點(diǎn)30分后，看課外書，然后睡大覺(jué)。怎么樣?我暑假里的'安排真不錯(cuò)吧!

暑假的作文 篇6

　　今年暑假，我和哥哥姐姐一起去學(xué)游泳。老師先教我們做熱身操，接著，老師讓我下淺水區(qū)練習(xí)憋氣和漂浮，還要加上蛙泳腿�？烧骐y學(xué)��！因?yàn)槿绻�你不帶鼻夾子和耳塞的'話，水會(huì)進(jìn)到你的鼻子和耳朵里的。

　　有一天，老師要求我們都下深水區(qū)，有兩次我在游的時(shí)候，不小心把我的鼻夾子弄掉了，但是最后，還是找到了鼻夾子，我開(kāi)心極了。找到鼻夾子后就開(kāi)始練習(xí)了，但是我必須要帶游泳圈才可以在深水區(qū)里游�？墒�，哥哥可以什么都不帶就在深水區(qū)游。

　　考試開(kāi)始了，我太緊張了，一直在想，我考試通不過(guò)怎么辦�。孔詈蟮轿伊�，我經(jīng)過(guò)努力，終于通過(guò)了，我高興極了。

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