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（經(jīng)典）暑假的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假快過去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因?yàn)橛型瑢W(xué)去那玩過，講了那里有好多好玩的，所以對那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個(gè)小時(shí)的車我們來到了夢幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進(jìn)門我就看到了一個(gè)好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當(dāng)摩天輪走到最上空的時(shí)候可以看到整個(gè)夢幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機(jī)、大喇叭……。。，我開心的和媽媽說我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機(jī)的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬一機(jī)器出故障了怎么辦呢？可是當(dāng)我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔(dān)心就沒有了，隨著機(jī)器的上下跳動(dòng)，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾��！
晚上我們還看了倆場大型演出，一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”，這倆場演出那叫一個(gè)精彩啊，從場景到人物都是我沒有看見到的`，真是震撼人心��！
第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進(jìn)去一看，原來我們在電視里看見的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個(gè)劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見一個(gè)人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點(diǎn)，看見里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了；然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的；人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結(jié)束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會(huì)到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。
暑假的作文 篇2
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。 暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。 暑假生活是藍(lán)色的。
上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。
在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意…… 暑假生活是綠色的'。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……
綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。 這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
暑假的作文 篇3
時(shí)間過得很快，不知不覺，在石麟小學(xué)已經(jīng)上完了一年級，也迎來了自己的第一個(gè)暑假。
放假后，我和爸爸媽媽一起制定了豐富多彩的計(jì)劃表，除了每天正常閱讀、練字、算數(shù)外，空余時(shí)間的活動(dòng)安排也是必不可少的。
趣事一：找知了猴、粘知了
每年暑假我們都會(huì)回農(nóng)村老家，我們村里有很多柳樹，每到7月份，知了猴都會(huì)破土而出，爬上樹后褪去盔甲變成知了。烈日炎炎，知了在樹梢盡情賣弄著自己的歌喉。
晚上吃完晚飯，我們拿著手電筒和礦泉水瓶就出發(fā)了，沿著路邊的柳樹加入到尋找知了猴的隊(duì)伍中，往遠(yuǎn)處看去像一排路燈。我們圍著柳樹轉(zhuǎn)圈再向上查找，有的剛剛出土慢慢的往樹邊爬著、有的已經(jīng)爬到了樹上，我們不一會(huì)的功夫就找到了7、8個(gè)，可開心了，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們就找到了好幾十個(gè)。
第二天上午，我們用和面洗好面筋，用竹竿作為粘知了的工具。沿途的柳樹上知了們都在歡快的唱著歌曲，我們先把面筋放到竹竿頭上，讓后悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它們不注意，突然網(wǎng)上一戳，知了就被粘到了。它們呢，知了知了的`喊個(gè)不停，我們把它取下來放到瓶子里，一中午的時(shí)間我們就粘了100多個(gè)。
趣事二：養(yǎng)小鴨
舅舅家里是養(yǎng)鴨子的，去姥姥家后，就向舅舅要了兩只小黃鴨。我們把它圈到墻角的籠子里，每天都給他送水和喂食，我們還去農(nóng)地里給它們割草。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，小黃鴨慢慢地長大了，變成了又肥又大的鴨子，它們叫起來也非常地好聽。
在暑假里我還學(xué)會(huì)了洗衣服，我不只洗自己的小衣服，我還幫助妹妹洗衣服，我能幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，我感到非常開心。
我的暑假生活是快樂的、陽光燦爛的，我想信往后暑假的每一天，我們都會(huì)過得非常充實(shí)，快樂。因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳌?/p>
暑假的作文 篇4
靜靜的，窗外下起了雨，雨中略帶憂傷，慢慢的，眼淚變得模糊，看著窗外的景物，也變得朦朧，老天也在為我流著淚？
她，是我的好朋友，對我很好，和她在一起，總是很快樂。傷心的時(shí)候，我們抱在一起哭，快樂的時(shí)候我們就指著對方笑。六年級的時(shí)候，我們就像泡泡糖一樣，雙進(jìn)雙入，整天粘在一起。我們是無話不說的閨蜜。以前上語文課，我沒帶語文書，老師叫我站起來，我正準(zhǔn)備站起來時(shí)，她把語文書給了我，說：“哪里沒帶？這不是帶了嗎？”于是我望了她一眼，又只好坐下。語文老師兇狠狠地罵了她，她在門口站了一節(jié)課。我問她時(shí)，她還是對我說：“你是我閨蜜，我害怕你受罰�！蹦銥槭裁催@么傻？早上我沒吃早飯，她就幫我買好早餐，當(dāng)我受到別人的辱罵，欺負(fù)，你是第一個(gè)替我出頭。我沒穿校服，你就和我換，你怎么這么傻？
轉(zhuǎn)眼，六年級畢業(yè)了，同學(xué)們各自去了不同的學(xué)校。你，又要伴同我讀三年。暑假里那件悲傷的'事，你是否還記得？20xx·8·20，下午我和你出去玩，然后我叫爸爸給了我100元，說是買文具用。我們倆一起，快樂地跑到文具店，挑先了自己心愛的文具，你便向我借了30元，說是急用，我毫不猶豫借給了你，并且說：“就還20元吧！嘿嘿！”她答應(yīng)了，說下個(gè)星期一定還錢。于是我們又快快樂樂地在一起逛街，一起吃零食，一起寫作業(yè)。我的心里裝滿了你，你的世界都是我。夕陽西下，我們許下美好的愿望。相互告別后，我回到家，才發(fā)現(xiàn)自己所剩的錢不多了。交給爸爸時(shí)，他很生氣，兇狠地拍桌子，臉上的表情猙獰的像個(gè)惡魔，隨時(shí)有可能把我吃掉，當(dāng)我說把錢借給朋友時(shí)，爸爸破口大罵，給了我兩個(gè)耳光，碗都要摔碎。而那時(shí)我早已淚流滿面，由于青春期叛逆，我把碗摔碎，把筷子扔向四周，沖了出去。外面下了雨，好大好大的雨。這樣的天氣，更適合襯托我的心情吧。眼淚一粒粒從眼眶里落出來，我不愿擦干，也不愿停止哭泣。在雨中，分不清是雨或淚。只知道，那天我很傷心，很傷心。
再后來，她了解到我的情況后，先是把錢還了我，然后再向爸爸解釋。
事情過去了很久，傷感的夏天過去了。秋天，窗外又下起了雨，那場雨好大，就像當(dāng)時(shí)的那場雨一樣大，那時(shí)候自己在雨中哭得那么傷心，是那么愚蠢可笑。我不經(jīng)笑了笑，微笑著眼淚婆娑像閣樓里的老貓。一陣微風(fēng)吹來，卻沒把我的眼淚吹干。
暑假的作文 篇5
暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，是個(gè)好天氣，隔壁的`張大娘把豆子放在院子里曬，而自己到很遠(yuǎn)的地方去了。
夏日的天，娃娃的臉，說變就變，中午，天一下子變得陰沉沉的，烏云密布，雷聲隆隆、狂風(fēng)大作，馬上就要下場傾盆大雨，我想：張大娘不在家，院子里的豆子肯定會(huì)被雨水沖走。于是，我找了一些工具，不一會(huì)兒，我就把豆子弄好了。
到了傍晚，張大娘回來了，對我說：“你真是個(gè)好孩子。”
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