快樂的暑假的作文300字5篇[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的暑假的作文300字 篇1

　　我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。

　　在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數(shù)班，奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的`逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉向。

　　可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數(shù)班，但現(xiàn)在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如愿以償。

　　我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

快樂的暑假的作文300字 篇2

　　暑假就要過完了，我的暑假班也快過完了，可是我卻挺舍不得的，不要以為我是舍不得暑假，其實是舍不得暑假班！這下該有人問了：“暑假班有什么留戀的？有人還恨不得讓暑假班早點結束呢！”也就是因為我在暑假班過得很快樂。

　　下午上了奧數(shù)班，7：00準時開始上籃球班，開始上課了，我彎下腰，抱起籃球。這是教練神情嚴肅地說：“小八字圍繞、30組�！薄靶“俗謬�繞是什么呀？”我疑惑的撓撓頭，走上前去問教練：“教練，什么事小八字圍繞呀？”只見他笑笑，立刻蹲下馬步坐了起來：只見籃球在他手中像是被他施了魔法似的從他的襠下一會兒前一會兒后。見我如此欣賞他的球技，又既興表演了幾個高難度動作看得我目瞪口呆。從此我便愛上了籃球！對了，看書也給我的暑假生活帶來了不少的樂趣。

　　星期天，媽媽不上班，一大早我便吵嚷著讓她帶我去書店看書，一進書店，我便一下子遨游在書的.海洋里�！堆┑夭亻帷穬热莸捏@心動魄，藏獒的忠誠和他誓死保衛(wèi)主人的精神令我震撼，也讓我對狗有了新的認識；《恐龍的世界》又讓我對恐龍的知識有了進一步的認識！

　　暑假中既鍛煉了身體又增添了知識。�。《嗝纯鞓返氖罴偕�活��！

快樂的暑假的作文300字 篇3

　　這個暑假媽媽給我報了暑假班，因為媽媽覺得我一個人在家一、不放心我的安全。二、怕我光看電視玩電腦。沒辦法，我只好硬著頭皮不情不愿地去上暑假班了。第一天，我在那里認識了很多新朋 友。那里的老師上課很有趣，老師還會給我講很多課外知識，我很愛聽。那里下課時間也比學校要長得多，我玩得很盡性。在那里中午我可以買著吃，那里的飯菜很好吃，我每天都吃得又香又飽。最好 的是上了暑假班我的作息時間被我安派得井井有條，既不耽誤學，也不耽誤玩。所以第一天我就喜歡上了這個暑假班。當然如果不聽話的.話，那里的老師可比學校老師還要嚴厲，一轉眼暑假就快結束了，我的暑假班也已經(jīng)結束了。這個暑假因為上了暑假班，我的生活變得更有趣、更豐富了。

快樂的暑假的作文300字 篇4

　　今天，我和朋友將舉行一場籃球賽。

　　下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個投籃，球進了！好戲還在后面呢！接著，我將球傳給三分線外的隊員，他見對手沖了過來，一個轉身便甩開了他，然后，使出飛身絕技 ，在對手夾縫間穿梭向前，正當他將要投籃時，不料，對方球員的一個斷球阻止了他的行動。

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　　還剩下五分鐘。

　　這時，對方球員瞅準時機，趁我方球員體力消耗過大的時候，連中兩個三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發(fā)的時候，我方球員突發(fā)冷箭，命中一個三分，將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束！我方以30：26戰(zhàn)勝對手。

　　這真是一場激烈的`籃球賽！

快樂的暑假的作文300字 篇5

　　愉快的假期快要結束了，在假期里我們做了好多有意義的事情。

　　首先，媽媽在我放假之前就預訂了去泰國的'行程，在哪里我和好朋友玩的非常開心�；貋砗笪璧秆a課、書法集訓半個月，我每天過得非常充實而快樂。

　　很快時間就來到了八月份，西安的天氣酷暑難耐非常炎熱。很想找一個地方避暑，但是想著年邁的外婆，很久我們的沒有回去看望了，就這樣我的課程結束了，然后我們決定去外婆家陪外公外婆，去了之后窯洞還是涼快，早晚非常舒服，我可以在院子里跳繩、踢毽子，我玩的都舍不得回來，最后沒辦法媽媽有事情我們只好回家了。

　　回家后我抓緊時間做我剩余的暑假作業(yè)，在這期間我們看了電影、去了游樂場、科技館、圖書館、鐘樓書店等……，我的暑假充實而幸福。

　　這幾天里媽媽給我調整了作息時間，早上按學校的時間起床洗漱，洗漱完了，我和媽媽就下樓鍛煉，鍛煉完了我們就回家吃飯或者在樓底下吃早餐，接下來補充我未完成的作業(yè)。

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