（實用）快樂的暑假的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和妹妹一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了妹妹，妹妹爽快地答應了。
我先在墻上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而妹妹則找了個黑豆豆替鼻子。開始貼鼻子了。妹妹先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，妹妹哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。妹妹得意地說：“看我的。”只見妹妹很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。妹妹趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽�！蔽液兔妹谜Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲�，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的'意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。
快樂的暑假的作文 篇2
盼望已久的暑假到了，我非常開心，因為能玩很多游戲。
媽媽帶我去姥姥家，剛走到家門口打開門，我的小表妹就飛快地跑出來迎接我，因為她最喜歡給我玩了，當媽媽和姥姥聊天的.時候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個字”、玩泥巴過家家……，玩得滿 頭大汗，一身臟兮兮的。我該走了，妹妹依依不舍的拉著我說：“再玩一會吧？”她最后提出兩個要求要我選擇，一是再玩一會；二是到我家去玩，如果不按她的要求做，她就會哇哇大哭，真拿她沒辦 法。
暑假能玩?zhèn)�痛快，可真開心呀！
快樂的暑假的作文 篇3
暑假來啦，我最喜歡暑假了！暑假生活就像雨后的彩虹，那些奇妙有趣的事情，讓這道彩虹變得更加絢麗多彩，如詩如畫。
這個暑假我在外婆家——梅州興寧度過。那里是鄉(xiāng)下，我在那住了一個月。外婆家的生活可有趣了，那里有滿地跑的雞，有會抓老鼠的貓，有看家護院的狗，還有幫別人耕田的牛。外婆家種了各種各樣的蔬菜瓜果，還種了許多黃豆和花生，我在那里天天又吃又住，呆了一個月都不想回來呢！
8月13日那天，我媽媽從深圳回來了，我的三姨說：“今天沒買菜，抓只雞來做菜吃。”于是，我和三姨坐著摩托車去老房子抓雞。我剛打開門準備進去抓雞，可那些雞看到我們就跑得遠遠的。于是，我輕手輕腳走到一只看來很呆的雞后面，心想：“這只看起來比較笨！”可是，等我剛一伸手抓它，它就飛走了，嚇得其它雞也全都跑光了。我只能拿出大米來引誘它們，正當一群雞圍著搶食的時候，我飛快地伸手抓住了一只母雞。這些雞真不愧是走地雞，抓一只不容易��！三姨對我說：“鄉(xiāng)下養(yǎng)的是走地雞，跑得快，所以肉結(jié)實，很好吃！”
最有趣的事要數(shù)拔花生了。暑假是拔花生的季節(jié)，三姨帶我和表姐去地里拔花生。我很好奇，它怎么生長在田埂上。三姨說：“因為外婆家沒有土地，只好在旁邊開墾，而且田邊的地不缺水。”
要拔花生了，我們分工合作，三姨負責拔花生，我和表姐負責把花生摘下來。我和表姐一邊摘花生，一邊聊天。突然，表姐一聲尖叫：“哇！這顆花生是三胞胎耶！看，這還有四胞胎！”我連忙湊過去一看，果真有這樣的'花生了，太神奇了！三姨說：“我種的都是這種花生，因為這種花生產(chǎn)量高，肉飽滿，吃起來特別香！”
半天過去了，我們?nèi)税鸦ㄉЩ丶�。三姨叫我們把花生的泥洗掉，要不然吃起來就會有沙�；ㄉ春靡院螅掏伬锛铀�，加鹽，還要放上八角，桂皮，蓋上蓋子，煮上半個小時，美味的花生就可以吃了。
晚上，一家人一邊看電視一邊吃花生，花生太好吃了。外婆說：“好吃的話，等你下深圳的時候帶一點回去�！蔽尹c點頭，這么美味的花生怎么可以放過？
這個暑假過得真有意義，既看望了外婆，又品嘗了人間美食。
快樂的暑假的作文 篇4
終于放了暑假，今天，爸爸要開車帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車，路旁的柳樹隨風搖擺，馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐，來到了第一個大棚。這里長滿了又大又圓的`西瓜。姐姐先摘了一個西瓜，西瓜有點小，切開一看還沒有成熟，西瓜瓤是白色的，籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時，爸爸也摘了一個西瓜，這個西瓜又大又圓，爸爸使勁兒一拍，西瓜一下子就炸開了，里面的果肉紅紅的，還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊，分給我和姐姐。我馬上咬了一口，哇，太好吃了！
突然，天空下起了雨，爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿了大泥巴。這里沒有水，我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里，用腳互相潑水，不一會兒就滿身都是泥湯了，真是越洗越臟。最后，我把爸爸叫了過來，我們就回到了家。
今天太好玩兒了，我下次還想和爸爸、姐姐一起來這玩。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打著浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點明白魚在水里的快樂了，我現(xiàn)在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭。在水里，能讓人感到平和，寧靜，輕松，閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學過水，在水里待著，也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來，夕陽已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的'，所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來啦!
快樂的暑假的作文 篇6
夏日的夜晚，我靜靜地躺在床上，月光從窗外照進來，我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛，似乎在問我：“蓓蓓，快樂的暑假就要結(jié)束了，你有什么收獲呀？”收獲？暑假我的收獲還挺大的呢，我學會了激情洋溢的拉丁舞，閱讀了許多中外名著，參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……
在忙碌而又充實的暑假里，最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個興趣班，我覺得很奇怪。語言班？到底是學什么的呢？我們不是每天都在說話嗎？語言還需要學嗎？會不會很枯燥呀？聽媽媽說，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師，她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費傳經(jīng)送寶的。
吳老師長得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有時會盤起來，看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音溫柔時，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴厲時，就像打仗時吹響的號角，堅定而又有力，開小差的同學聽了馬上就會把心從外面牽回來。
吳老師很認真地教，我們很開心的學。原來語言的學問可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習繞口令時老師教我們怎么用氣，告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動嘴唇練嘴皮子，說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品，有時她又會讓我們嘗試做晚會的主持人，有時她又會教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學習讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴厲的老師。
最后一天，便是我們的匯報演出了。這可把我們樂壞了，幾天的學習就要展示給家長看了，我們能不激動嗎？大家精心的準備了幾個節(jié)目。小主持人是馮春鴻，只見她落落大方地走上臺：“尊敬的各位家長，歡迎你們來觀看我們語言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令�！毕蚩掳埠敛磺訄觯衲Ｏ駱拥匕咽址旁谛厍氨葎澲骸俺鰱|門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少……”他越說越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。
接著的表演一個比一個精彩，生動有趣的小品“五官爭地位”；優(yōu)美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”……
最后一個節(jié)目便是媽媽最期待的我的.表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前，我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受著大自然的氣息，這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記，消失于你的腦�！氐郊遥覝喩頋裢噶�。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂！”終于表演完了，我長長地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛，想著在語言班與伙伴們快樂的時光，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
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