暑假的作文必備[6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　說到暑假，許多小朋友都會快樂的歡呼，因為這兩個月，不用上課，可以盡情的痛快玩耍，但是今年的暑假我有不一樣的規(guī)劃，讓我的暑假生活更加充實，就讓我來分享一下吧！

　　今年暑假，我參加了幾個夏令營，其中印象最深刻的.是微生物夏令營，學習到了細菌、病毒、真菌以及線蟲的相關資料，也了解它們的一生、如何繁殖下一代、種類以及身體構造……等等。在如此專業(yè)的實驗室里每個人都非常認真聽課，老師在一盤裝滿線蟲的盤子中，加了幾滴二氧化硫，接著我看線蟲一只一只死掉，讓所有的人驚嘆連連，覺得太不可思議了。顯微鏡下微生物更是讓我大開眼界，像是一幅美麗的圖畫。這次的營隊讓我收獲滿滿，也學到一些課外的知識。

　　今年暑假，我上了游泳課，想要把還沒學會的蛙式和蝶式學會，也想學會水中自救，來預防溺水，游泳能使我更強壯，改善我嚴重的鼻子過敏，讓我頭好壯壯、元氣百倍，達到一石二鳥的效果喔！

　　“光陰似箭、歲月如梭”，二個月的暑假看似很長，但其實很短暫，所以要好好規(guī)劃一下暑假生活，才會有一個滿載而歸的暑假。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假生活只有兩個字：“乏味�！�

　　每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

　　我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

　　早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。

　　中午，做完作業(yè)的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！

　　終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的`星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好��！

　　第二天，仍舊如此……

　　這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自我的空間與自由。

　　媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習、補習、再補習！

暑假的作文 篇3

　　我喜歡大海，也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南，媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村，我換上了泳裝，穿上了潛水服、潛水鞋，坐著快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點，我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子，背著氧氣瓶，一步步沿著臺階走到海面上。接著，教練給我戴上潛水眼鏡，讓我咬住呼吸嘴，試著呼吸了幾次后，教練推著我下水了。

　　在蔚藍的大海里，許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉來轉去，而當我們伸手試探著去捉它們時，它們又機敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛，又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的，長的、扁的……在海面下6、7米處，我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時，教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲，并掰了幾小塊下來，扔到魚群里，幾條小魚便爭先恐后地游來，把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是，我學著教練的樣子，從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來，撒在我周圍。很快，小魚們都游來把我圍住，那景象可漂亮啦！教練舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的`一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來，用兩只手指捏著，不一會兒，就有一條小魚張著嘴將我手里的珊瑚蟲吃掉了，可有趣了。我們繼續(xù)腳踩珊瑚礁，用珊瑚蟲喂小魚，在魚群中游游來游去……一會兒后，我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁，離開了伶俐可愛的小魚們，回到了岸上。

　　這次潛水活動真開心。我終于領略了大海的美麗和神奇。真希望下次，我能潛入更深的地方，真正揭開海底世界神秘的面紗！

暑假的作文 篇4

　　暑假的時候，哥哥看我每天窩在家里，不是看電視就是吃完飯就睡覺，于是提議我們一起去爬山，我想爬山那么累，有點不太想去，但是哥哥用兩只我最喜歡的冰淇淋作為獎勵引誘我，我無法抗拒冰淇淋的美味，于是答應了，爬上應該也沒那么難吧?

　　我和哥哥一起進了公園，開始爬山了，剛開始爬山的時候我覺得很輕松，可是漸漸的我就不行了，費了大半力氣爬到半山腰我便覺得很吃力，爬不動了。突然，我看見天上的星星好像也在眨著眼睛對我說：“加油啊，你一定能爬上最高的頂峰的�！甭犚娏诉@種鼓勵我的話，我想我一定不能輸給哥哥，我也一定能爬上岳麓山的頂峰。

　　最后經(jīng)過一段時間的努力，我總算是爬上來了，我看著美麗的風景，好像整個岳麓山都在我的腳底下。山上的`風景真美啊!一束束燈光照著山頂、越發(fā)顯得山頂年輕了。我覺得再也沒有什么比這種堅持以后得來的成功更美!

　　休息了一會以后，我跟著哥哥下山了，我覺得今天自己好開心。因為我挑戰(zhàn)了我自己，登上了山的頂峰，這一切都會激勵著我。想想馬上又要開始新的學期，我會加油，我會努力，我會堅持，我會像爬山一樣堅持我的學習，爬上人生的頂峰，這是我的理想!

暑假的作文 篇5

　　今年暑假我過得充實有趣，雖然并沒有出去旅游，整個暑假大部分都在學習。有的同學可能會說，暑假不出去玩，一直學習，有什么有趣的。但是，一直學習并非是壞事，只要有興趣，不管學多久，都不會厭倦，而且還可以學到許多知識。

　　要說這個暑假的生活嘛，我到是有些親身體驗，因為爸媽要工作，只有雙休日可以休息，大部分時間都是我一個人在家度過的，但是這也挺好，這樣反而可以增強自己的獨立性，沒有父母在家，什么事都得自己做。地板臟了，要自己擦干凈、衣服臟了，要自己洗、吃完飯，碗也要自己洗。漸漸的，就會養(yǎng)成不依賴別人的好習慣。但為什么過的充實呢？因為，我除了學習，做些力所能及的家務事以外，有空要做課外作業(yè)，還要做暑假作業(yè)，沒有多少時間空閑，所以也就過的`充實了。為什么過的有趣呢？因為能像在學校里一樣，和同學講話、玩耍、學習，久而久之也，所以也就覺得有趣了！

　　今年暑假是我過的最充實最有趣的一個。

暑假的作文 篇6

　　暑假，抽掉了我們身上的包袱，喚醒了我們兒時玩樂的天性。

　　在暑假的某幾天停電了，整整三天在黑夜中度過。前兩天我急得焦頭爛額了，等待得頭上布滿了蜘蛛絲似的。

　　在漆黑的夜晚，月光似乎成了最重要的東西。

　　趁著停電，大家好不容易放下手頭上要緊的活，借著月光，大家也難得“別無他想”地玩。沒有燈照樣有光。

　　光，也許只是想讓大家多休息一會兒，并非有心帶來麻煩，而且月光正是光留下的溫暖。為什么不放下心中那種氣憤，好好地欣賞它呢?

　　正是因為給大家?guī)�來了不便，才會出來走走，那顆孤獨的樹也不再那么蒼老了，大家陪著樹，樹為大家乘涼，豈不甚好?!而我正是在這樣不便的時候遇到了難得的人，做了可貴的事。

　　隱隱約約，三個無眠的影子攝入我的眼眸。

　　稀客啊!

　　三個志同道合的伙伴都來了，我異常興奮。平常三位都是大門不出二門不邁的，今天也是無事不登三寶殿吧。

　　不管怎樣這次都要玩得盡興。我心里似抹了蜜一樣甜，心里暗自竊喜。

　　我們借著月光，玩了極為幼稚的游戲——捉迷藏。天太黑了，世界都被籠罩一般，有了月光，這一切都不在畏懼!

　　藏在沒有經(jīng)常去過的.角落，都說很容易找到，沒錯!但是只怪房子的通道太多，像地鼠鉆的洞一樣，千瘡百孔，繞了好幾圈，似乎都無濟于事，她們太狡猾了，等到我來找她們的時候，她們便躲在暗處盤算嚇唬我。

　　我沒有逃過這一劫，圈套像是一條必經(jīng)之路，而我不受控制地要走過去。我找她們反被嚇了一跳，我慌過神來追她們要一個公道，但是她們開溜的速度勝過熱鍋上的螞蟻。

　　時而躲，時而跑。不知在村子里繞了多少圈，忘了滿頭大汗，忘了疲憊不堪，忘了一切（除了玩樂），整個村子都被我們的歡樂占據(jù)。

　　玩累了，都爬下了，都累得滿頭大汗，一切都靜下來了……

　　不一會兒，我們孩子般地吵著餓了。外公見狀，順手炒了幾道菜，飄出的陣陣香味，讓我們的口水掉了一地，舌頭在嘴里打轉。我們都知道是辣子雞的味道。似乎等了好久，菜終于上來了。

　　菜還沒放桌上，我們就爭先恐后地把手往盤子里抓，嘴里都塞滿了，手機還拿著，外公手上只剩一個空盤子。我們都吃得鼻子上，臉上都是。

　　一個個我看看你，你看看我，都笑了，外公也笑了

　　快樂的暑假趣事成了我珍藏的寶貝，而這些寶貝會在我心靈海洋中閃閃發(fā)光!

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