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快樂的暑假的作文

時間:2023-11-13 12:42:54 暑假作文 我要投稿

實用的快樂的暑假的作文(共5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的快樂的暑假的作文(共5篇)

快樂的暑假的作文 篇1

  暑假里,有不少的趣事,但讓我最難忘的就是在河邊抓魚,因為那里給我留下了很多的留念和快樂.

  那是暑假非常炎熱的一天,我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩.我們吃過午飯,我看見有一個池塘,中間的一座山,山上有一朵荷花,美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的.我的手癢癢的,便想來抓魚.我四處張望,找抓魚的工具,突然我看見池塘邊有一個網(wǎng)子,我高深極了,急忙把網(wǎng)子扔了下去.心想:魚兒,魚兒,快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等,過了一會,我把魚網(wǎng)拿了起來,哎呀!水都沾到我身上了,我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊,另一個伙伴拿起魚網(wǎng)一看.只見她高興地叫了一聲:"耶".成功了,我一看,里面有了一個紅色的小魚.它的身子跳來跳去,真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去,雙拿起來了,哎呀!我摔了一跤,大概是第一次的'水撒在地上了吧!我站了起來,又看了看魚網(wǎng),這一次可不像上次那么順利了,這一次,魚兒一只也沒的網(wǎng)上來.站在池塘邊,看著我第一次網(wǎng)上來的魚,在一旁掙扎,像在牢里一樣.我忽然不知道怎么了,把魚兒放進了水里,看見魚兒又回到了水里,快快樂樂地又在水里生活了.心里感到無比地高興.

  過了一會,我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂.

快樂的暑假的作文 篇2

  暑假已經(jīng)快過去一個月了,我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了,想在剩下的一個月盡快把作業(yè)寫完,痛痛快快的玩上一些日子?墒菋寢尣煌猓屛覍W(xué)一些東西,但我不情愿,到最后就會別他們罵一頓,罵完了有給我講道理,說都是為了我,叫你學(xué)你還不愿意。哎,真不知道他們是怎么想的。

  早上起床,剛洗漱完。就讓我看作文書,能些就再寫一篇作文。到了中午,吃過飯,剛睡了一小會,媽媽就叫我起來了,讓我聽英語背單詞,學(xué)了兩三個小時。

  晚上吃完飯,出去溜達了一圈,回來看了會電視了。

  哎,一天就這樣過去了,我趴在窗前,看著天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事嗎?沒有。我睡著了,做夢都是在寫作業(yè),聽英語。

  我要的暑假不是這樣的,是很開心的,是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的.那樣,整天都在讀書的。我不要這樣的假期。

  也許在家長的眼里,假期就是學(xué)習(xí)的最好時段,但在我們小學(xué)生的眼里,假期是輕松快樂的日子。

  爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,由我做主。

快樂的暑假的作文 篇3

  在暑假中,媽媽給我報了英語補習(xí)班,在這一段時間里,發(fā)生了很多有趣的事情,下面,就讓我給你講一講吧:

  在補習(xí)班里的第一天,我們?nèi)チ擞⒄Z老師家,開始,那里的男生非常多,而且,他們都學(xué)習(xí)非常好,老師經(jīng)常讓我們自己讀課文,然后再教,當(dāng)我看見他們讀時,心里很害怕,因為英語老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀,讀不過的就要讀第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,讓人非常氣憤,也很尷尬,我從那一刻起,比以前更害怕讀書了。但過了不久,我們又去了醫(yī)院,去學(xué)英語,因為那里學(xué)英語 的人越來越多,家里坐不開,就到那里,這樣,地方大了,老師把我們女生塞到兩個男生中間,你們會想,那樣男生越能嘲笑你,你肯定會更害怕,可是你們錯了,地方越大,我就越不害怕,因為,老 師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語不是很好的,所以,她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀,我就借著這個機會,好好的學(xué),我學(xué)會了,他們還是不會,我還是認(rèn)真的學(xué),以便加深知識,記得更牢,讀得更熟練 ,慢慢的`,我掌握了老師說的方法,慢慢的超上了以前比我強一點的學(xué)生,我又繼續(xù)努力,終于趕上了那些好的學(xué)生,就在補習(xí)即將結(jié)束的時侯,我終于得到了英語老師的夸獎,那時,我的心里暖洋洋 的。

  通過暑假中的補習(xí),讓我懂得了,只要你好好學(xué)習(xí),不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,別人就會恥笑你,這一段時間,讓我受益無窮!

快樂的暑假的作文 篇4

  快樂的一天暑假過去了一大半,我每天都過得很開心,。

  但最開心的一天是去深圳金沙灣。

  至今我還流連忘返!那一天。

  我,姐姐,奇哥和董靖姐姐坐濤哥的車去金沙灣。

  我們開車走海邊路,我一邊看著藍藍的海,一邊聽音樂,覺得什么煩惱也沒有,整個人放輕松!我們走遠一些,海就變成綠色,真可愛,像變臉一樣。

  姐姐,董靖姐姐和奇哥他們是大學(xué)同學(xué),總是在聊大學(xué)時候的“他們”。

  而濤哥在專心開車。

  過了一個小時,我們大家都又餓又累,所以我們?nèi)ソ鹕碁掣浇囊患液ur店吃海鮮,。

  濤哥點了菜之后,我們就等上菜。

  服務(wù)員端著菜,向我們走來,一股濃郁的香味飄過來。

  哇!那香味讓我們都流口水了。

  菜上了,我一看,那扇貝顏色十分鮮艷,嘗起來又嫩又滑。

  我又嘗一下花鰈,感覺入口很爽,肉很新鮮,很嫩。

  真是“色香味俱全”讓我吃了又想吃,好像永遠也吃不飽,吃不膩。

  可姐姐和董靖姐姐太斯文,沒吃多少東西。

  我怕她們待會在金沙灣游泳會餓,就逼她們吃多一點。

  而奇哥則在一旁津津有味地品嘗美酒佳肴。

  吃飽后,我們又繼續(xù)向金沙灣“奔跑”。

  來到了金沙灣,進去一看,果然名不虛傳。

  沙灘上的沙子十分得細(xì),好像水一樣的“柔”。

  我躺在沙灘上,覺得好軟,好像要掉下去。

  姐姐,董靖姐姐和奇哥在照相。

  他們互相照相,玩得很開心。

  我下了水,海水清澈見底,我不小心喝了一口海水,哇,海水好咸,咸得我喉嚨好難受。

  濤哥不斷得潑水給我,害我喝不少海水。

  而且海很深,濤哥又高,所以他走很遠。

  他叫我去他那邊,差一點把我給淹了。

  我們在海水邊嬉戲,玩耍,照相,游泳;我們玩得不亦樂乎!不知不覺過了一個小時。

  后來我們在海中學(xué)浮起來,還喝了不少海水。

  因為只有我是小孩,他們都是大人。

  所以他們游很遠,只有我在海邊。

  海邊的浪好大,我坐在海邊,一股大浪向我迎面撲來,一直把我沖到沙灘。

  無意中,我在海邊的'底面摸到一個石頭,便把它撿起來。

  一看,那石頭十分精致,紋路很清晰,摸上去又滑又細(xì)。

  奇哥見我自己一個人,就抱著我走遠一點。

  那個地方,我根本站不穩(wěn),所以奇哥一直抱著我。

  最后我們大家都累了,想上水,準(zhǔn)備回去。

  今天我們大家都玩得很開心,過了一個“快樂的一天”。

快樂的暑假的作文 篇5


  微風(fēng)吹過,帶走了我的煩惱,留下了快樂和一絲清涼。

  ——題記

  夏日的陽光,帶著一陣陣清香的青草味,甜蜜而溫暖。我愛這個夏天,更愛這個暑假。喜歡暑假的自由,喜歡暑假的生活,喜歡暑假的快樂。

  7月21日天氣晴。“我已經(jīng)到了購書中心門口,你在哪?”我拿著手機著急的問。“快了,就快到了,你再等一下!薄痪煤,他就到了。我們走進購書中心,我來到了“文學(xué)作品”這個區(qū)域,一眼看過去,被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當(dāng)時,我很好奇為什么要用這個書名。

  這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠,但在這途中卻十分艱辛,處處充滿困難,為此還要睡馬路,那么就更不用說騎自行車環(huán)游全中國了。那一刻我明白了,在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事,可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中,我讀書,我快樂。

  7月27日天氣晴。我?guī)е嘲蛬寢寔淼搅他惤懦。那里山清水秀,房屋充滿著古代的氣息。在那里,我品嘗到麗江那美味的小食,購買到麗江那漂亮的飾品,欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到,余光映在屋檐上散發(fā)出無比耀眼的'光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚,它依舊是那么美,那么熱鬧,把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城,但我把對麗江古城的留戀留了下來,把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城,我愛旅行,我快樂。

  8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴(yán)重,所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”,為此,我做了幾天的志愿者,挨家挨戶地去檢查積水,若發(fā)現(xiàn)有積水就要把它給倒掉,這幾天來,我挨家挨戶地去檢查,遭到許多人的拒絕,甚至還遭到別人的辱罵,又爬上爬下的,走的時候我的腳都酸酸軟軟的,連站都站不穩(wěn)。

  我一天做8個小時,往返于這大街小巷,做的不好又害怕被領(lǐng)導(dǎo)罵,所以我就十分認(rèn)真的去做。其實,認(rèn)真想一想:除了辛苦,還能增長知識,還能為自己村的人民做貢獻,我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累,體會到賺錢有多么辛苦,做志愿者雖然辛苦,但是我十分地快樂。

  放下手中的筆,感受暑假的輕松;停下忙碌的腳步,聆聽暑假的音符;拋去煩悶的心情,享受暑假的快樂……

  我愛這個夏天,剛愛這個暑假,這個快樂的暑假……

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