實(shí)用的快樂的暑假的作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來叫我，說：“大懶蟲，起來了�！蔽也荒蜔┑卣f：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又說：“你看看誰來啦！”我睜開一只眼看了看，原來是舅舅來接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四兀课倚老踩f分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無邊無際的，這次可要好好玩啦�！蔽遗d奮地說。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的'小魚小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會，正開開心心地跳著迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開心。
快樂的暑假的作文 篇2
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的.一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了�！闭f著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個(gè)洞�！弊鐾炅诉@些，我拿著瓶子在看，哦，調(diào)皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上，真奇妙啊！
快樂的暑假的作文 篇3
一連幾日的“桑拿天”，讓人心煩。姨姨說:"我們?nèi)ニ潞由酵姘�。那里可是避暑山莊�！睖�(zhǔn)備好背包和照相機(jī)，離開城市的喧鬧和燥熱，我們要走進(jìn)大山嘍！
山間風(fēng)光：路雖然是柏油路，但是又窄又陡，而且左邊是山，右邊是山谷。這且不說，還似蛇一樣蜿蜒盤旋。全車上的人都為姨姨（她是司機(jī)）捏了一把汗，沒有一個(gè)人說話，都緊張地盯著前面的路……終于到了一個(gè)比較平坦的地方，我們下了車，好涼爽，不，是真冷啊！大家不由得抱緊了胳膊。
不過，這里的景色真美！遠(yuǎn)處的.山，朦朦朧朧，如夢如幻，猶如人間仙境。近處的山，綠油油的，像一個(gè)個(gè)巨大無比的綠饅頭,連綿不斷，有的石縫里竟然還有小花在搖頭晃腦地四處張望……路邊，開滿了叫不上名字的野花，紫的、白的、橘黃的，色彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞，淡藍(lán)色的蜻蜓與蝴蝶捉迷藏。媽媽感嘆：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！钡拇_是��！
快樂的暑假的作文 篇4
今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動。我們進(jìn)去的時(shí)候，林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本，而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴?心認(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時(shí)間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運(yùn)最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點(diǎn)手忙腳亂了！
那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢？我有點(diǎn)拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時(shí)間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個(gè)大拇指，她馬上高舉自己的手，八個(gè)的沒人舉手，七個(gè)的是蔡佳航，六個(gè)的又沒人舉手，五個(gè)大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時(shí)候有機(jī)會得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。
快樂的暑假的作文 篇5
繁忙的期末考試結(jié)束了，我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。
幾天前，小區(qū)居委會號召放假在家的同學(xué)們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經(jīng)過和媽媽商量，我決定獨(dú)立完成“洗澡”的任務(wù)——你們可不要誤會，這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對象瞄準(zhǔn)了李阿姨家的'兩只小狗：“可樂”和“黃豆”。
媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來�？墒�，“可樂”的弟弟“黃豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個(gè)用可愛又無辜的眼神看著我;一個(gè)伸出小舌頭，歪著腦袋，使勁地向我作著揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領(lǐng)了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗，一步三晃地走向浴室。
“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個(gè)大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時(shí)，我感覺到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調(diào)溫，向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……
“記著，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對�！眿寢屇托牡貙ξ艺f。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個(gè)個(gè)把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水，正準(zhǔn)備回屋看書，卻發(fā)現(xiàn)兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。
就這樣，我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……
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