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暑假的作文4篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
夏日的陽光總是有一點毒辣,如今揮汗如雨來形容流的汗再貼切不過。只是,如此的傲陽卻也讓人生出絲絲的慵懶。
一個人愜意的半躺在大床上,聽著外面各種鳥鳴聲,想著現(xiàn)在才剛剛放寒假,兩個月……真的挺長的……
我該怎么樣才能有趣的度過這個漫長悠遠的暑假呢?在這個暑假,我想,留一點不一樣的色彩,裝修時間里的空間,看到不一樣的世界……
食指中指有戒律的一下一下敲打著床頭柜。思緒也隨著敲打聲一上一下的來來回回的起伏著……
從來都喜歡隱形的“小偷”,此時乘人不備,靜悄悄的來到我身邊,從我的指腹間偷走時間,一點一滴的被他輕輕的斯拉過去,時間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵,這個小偷真厲害,我居然沒有一絲一毫的感覺呢!怪不得別人都害怕他,稱他為“時間神偷”呢!
突然思緒一動,對了,可以去打暑假工呢!嗯,說干就干。現(xiàn)在就去找。
炎熱的夏季,一個人在外面到處流浪。太陽越來越熱氣,讓人招架不住。不過總算皇天不負(fù)有心人,在自己就快要放棄的時候,被我找到有一家太忙,需要暑假工的地方。
和那家老板約定明天就可以來正式工作。不過很辛苦,就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時候,就滿懷欣喜肯定連連點頭答應(yīng)啦!說著肯定會做出滿意的.答案的。
就這樣,我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開始發(fā)生變化。
第二天歡歡樂樂的去工作,可是時間越久自己便越累?粗约喝缃襁沒有到一天的三分之一就腰酸背痛了,不知道要是一天下來的話會怎么樣呢?想著便有一點想放棄了?墒呛眉m結(jié)啊,都在這里干這么一會兒了,現(xiàn)在就屁顛屁顛跑去辭職的話,肯定是白干。啊啊!我到底該怎么辦啊?
算了,等下午結(jié)束的時候再提吧!總之老板說一天一結(jié)的……
這樣數(shù)分?jǐn)?shù)秒,總是到傍晚下班了,跑到老板跟前。老板果然是明白人呢,剛剛到就把這一天的工錢結(jié)算給我了?粗掷镒约阂惶煨列量嗫鄴甑腻X,又扭頭看看老板。想著到底辭不辭呢?可是就在老板問到我有什么事情的時候,最后還是看了看手里自己手里的成果,緊了緊,果斷的搖頭說著沒什么事情……
第三天依舊,第四天還是如此……
這樣一來便是半個月,自己還是忍下來了……
其實也不是很難,不是嗎?
這半個月來,自己真的挺累的,可是看著自己掙來的錢,每次花著自己賺的錢,就特別的有成就感……
啊……我這半個月的暑假生活啊,真的好充實啊……
暑假的作文 篇2
前兩天我?guī)е鴥鹤雍团榈暮⒆尤ビ斡境亓,是想讓兩個小孩開心點,而且是兩個小孩纏著要我去的。到了那里,果然是車輛挺多的,我的摩托只能放到最門口了。買好了月票和押金后,就進去了。兩個小孩一見到池里的熱鬧場面,很是歡天喜地,三步并作兩步,沒看到他們?nèi)胨,就已?jīng)看到他們兩個興奮地在水里嬉鬧了。真是夏天的好去處啊。如果少了這份樂趣,還真不知該如何去除夏天帶來的燥熱與煩悶?zāi)兀?/p>
我是前年暑假快完了的才學(xué)了點憋腳的蛙泳動作,說來我可能是膽小吧。單是練漂浮在水面這個動作,我花了起碼不下幾十天的黃昏時光哦。后來不知怎的會了,就學(xué)在水里比劃手腳,剛開始,還真的難啊每次都手腳配合的不好,總是不能像別人那樣自在的游著。后來不知懂了點門路了,就在水里憋著游了四、五米遠就沒辦法了,哈哈。再后來注意別人是如何用雙手劃心型,再如何把雙腳收攏再用力的蹬出去。終于功夫不負(fù)有心人,哈哈,終于會手腳并用啦。
如果不是去年發(fā)生一個意外的話,我可能蛙泳的技術(shù)肯定會突飛猛進的。因為去年的某一天,好像也是陽光燦爛,水波蕩漾,很好的天氣。記得我剛吃力的游到深水區(qū)時,(只有50米)我兒子調(diào)皮的`把我肩膀按了一下,完了,我一連喝了幾口水,突然就沉了,也由于心里慌張吧,我試了幾下,想掙扎著浮出水面,都沒辦法,我連連喝水,眼看就要發(fā)生危險,這時說得遲那時快,一個和我差不多的男子,可能是吧,我害怕得都沒有思考了,當(dāng)時也沒看清楚他,只知道他一手托著我的手臂,一手劃開水向池壁游去,說了句,以后要小心點,就游開了。我只是說都是我兒子調(diào)皮害的。也忘了說聲謝謝了,還是來不及說他就游走了。我真的很謝他哦,不是他,我可能真的是魂斷水池了。再次祝福好心人一生平安。!
后來多少膽怯了,只能在淺水區(qū)游來游去了。今年看來我還想去游的,不然,怕忘了辛苦自學(xué)來的蛙泳,也怕在家很無聊,再怕身體會發(fā)胖,這可是我最擔(dān)心,為了這三個理由,我肯定會再去水池的,呵呵,不能因為一次失敗,就不敢勇往直前了,只是要量力而行了,真要把功夫練到家了,再自由發(fā)揮吧,只因為天高任鳥飛,水闊憑人游了,哈哈……
暑假的作文 篇3
暑假開始前,孩子帶回一項“作業(yè)”,就是將他“一年級至三年級的寫話、習(xí)作錄入電腦、修改、設(shè)計、裝訂成書”。
我當(dāng)時沒有在意,一是孩子幾大本的作業(yè)還沒做完,二是時間尚早。
直到接近“兩個尾聲”(作業(yè)接近尾聲、暑假接近尾聲),我才意識“三個困難”:“收集資料難”,因為多數(shù)作業(yè)本已無從找尋;“修改整理難”,因為孩子缺乏觀察思考和平時知識積累,習(xí)作質(zhì)量較差(改少了太差勁,改多了又失真);“設(shè)計裝訂難”,這才是最主要的。
當(dāng)我和妻子意識到這是“編書”時,我立馬犯愁來。離開學(xué)校后,由于工作關(guān)系,我們讀書就少了,對于“書”的認(rèn)識已漸行漸遠,甚至連起碼的結(jié)構(gòu)組成都感到茫然。
能力不夠,但態(tài)度端正。因為我們認(rèn)為,老師這“別具匠心”的安排和囑咐,讓我們在工作忙亂之際,回過頭來看待和審視我們?nèi)菀缀鲆曈謽O為重要的東西。
現(xiàn)實中,我們扮演不同的角色;工作中,我們耗費主要的時間和精力。毋庸置疑,“工作”是挺重要的,“工作忙、應(yīng)酬多”理所當(dāng)然成為我們最好的托詞和借口。但工作只是我們生存需要和個人能力的體現(xiàn),只是幾十年的事業(yè)。
曾幾何時,在一本書上我讀到這樣一句名言:“孩子是我們生命的延續(xù),是我們來到這個世界最好的正面。”不是嗎?那個淘氣、頑皮的“金童”或“玉女”,關(guān)乎家庭、關(guān)乎社會、關(guān)乎國家未來,當(dāng)之無愧,才是我們“一輩子的事業(yè)”。
所以,按照老師的引導(dǎo),我和妻子開始一篇篇找尋孩子學(xué)習(xí)的記錄、童真的'話語。從整理之初到修改完成,我一直在思考,是書都有名兒,哪怕是最差勁的“書”。最后,我將孩子習(xí)作匯編定題為《童心飛揚?行知腳印》。
“童心飛揚”是他的呢稱,“行知腳印”寄托了老師和我們家長的殷切期望。盡管孩子天性頑皮好動,行為養(yǎng)成較差,但我們一直在努力。因為老師不倦的關(guān)心和幫助,讓我們清楚地認(rèn)識到為人父母的“責(zé)任”。
這本薄薄的習(xí)作匯編選錄了浩宸一年級到三年級以來的33篇寫話和習(xí)作,包括寫人、寫物、寫事三類,還有幾篇課文仿寫、想象作文和小練筆。我大致分為八個小版塊:“可愛家鄉(xiāng)、我愛我家、美麗校園、觀察思考、奇思妙想、快樂旅行、傳統(tǒng)節(jié)日和仿寫練筆”。不知“版塊”劃分是否合理?結(jié)構(gòu)內(nèi)容是否銜接?“書名兒”是否切題?
但我還是堅持把這次“作業(yè)”弄完,習(xí)作寫話大部分內(nèi)容是孩子“一指一鍵”錄入,當(dāng)然也有妻子的大力配合,我就負(fù)責(zé)其他次要性工作。因為沒有經(jīng)驗加之水平有限,這里面肯定存在文不對題、牽強附會、矯揉造作等系列問題和不足。
這是我們?yōu)楹⒆诱硌b訂的第一本“書”,我撰寫了這篇“卷首語”。我也把它當(dāng)成自己人生中一次難得的“寫話”和“習(xí)作”。
偶爾翻閱,透過孩子幼稚話語和童真的照片,我仿佛看到了這樣一幅鮮活影像——白云藍天下,小草青綠、野花綻放,舒展心靈羽翼,敞開心靈門扉。在行為養(yǎng)成和學(xué)習(xí)認(rèn)知的小路上,灑下小天使的歡聲笑語,留下他們一雙雙淺淺的“小腳印”……
暑假的作文 篇4
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始,我就完成了作業(yè),但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是十分不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候,如果我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會表揚我。一個暑假快結(jié)束了,我已經(jīng)背了幾十首宋詞,F(xiàn)在隨口就能背一首。在這里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。
當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管我們。我們一幫小朋友幾乎每天都出來玩。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,我們分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,相互廝殺,有時還要靠戰(zhàn)術(shù),我們還會打個小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。
在學(xué)習(xí)、玩耍之余,我們又精心組織了一次磨灘游。我們來到了山西的磨灘——一個小山村,我們走進了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的.湖泊,品嘗了那里獨特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……
這就是我的快樂暑假。你的呢?
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