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中班美術(shù)教案:圓圓魔術(shù)樂

時間:2022-09-30 09:53:56 美術(shù)教案 我要投稿

中班美術(shù)教案:圓圓魔術(shù)樂

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案:圓圓魔術(shù)樂,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班美術(shù)教案:圓圓魔術(shù)樂

  活動目標(biāo):

  1、在自主畫圓的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)添畫各種各樣的圓形事物。

  2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),借助范畫擴(kuò)展想象,創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。

  3、樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動,體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的快樂。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

  1、師生共同表演音樂游戲《洋娃娃和小熊跳舞》。

  導(dǎo)語:手拉手跳個大圓圓舞,一個圓圓來跳舞,兩個圓圓來跳舞……(圓圓休息了,圓圓回家了)。

  二、自由組合畫圓。

  1、教師示范畫圓。

 。1)導(dǎo)語:圓圓還想到畫紙上來跳舞呢!

 。2)教師:示范畫各種大小不同,組合不同的圓。

  導(dǎo)語:一個大圓圓來跳舞了,兩個圓圓手拉手來跳舞了,一個大圓圓抱著一個小圓圓來跳舞了,一個大圓圓背著兩個小圓圓出來跳舞……。還有哪里可請圓圓來跳舞嗎?(請2—3位幼兒范畫并說說我請的圓圓是怎樣出來跳舞的。)

  2、交待要求、幼兒操作畫圓、教師巡回提示。

 。1)兒歌提示:一個大圓圓出來跳舞了……。

 。2)鼓勵幼兒畫大小不同、組合不同的圓。

 。3)提示幼兒盡量把作業(yè)紙畫滿。

  三、想象、添畫。

  1、示范添畫。

 。1)出示水彩筆,示范添畫太陽。導(dǎo)語:(水彩筆)魔術(shù)棒說:“變變變,圓圓變成大太陽”。提問:“圓圓怎么變成大太陽啦?”(畫上太陽的光就行了)

 。2)用同上的方法,逐一示范添畫小雞、金魚、花朵。

  2、欣賞范畫,擴(kuò)展想象范圍。

 。ǔ鍪痉懂嫞⿲(dǎo)語:變變變,圓圓又變成了什么?請你仔細(xì)的看一看,再與好朋友輕輕地說一說。

  3、幼兒進(jìn)行想象添畫,教師巡回。

 。1)交代要求:請幼兒當(dāng)魔術(shù)師,先看看圓圓像什么,然后再進(jìn)行添畫。

 。2)教師巡回指導(dǎo),傾聽幼兒講述。

  (3)鼓勵能力強(qiáng)的幼兒多畫一些圓圓進(jìn)行組合、想象、添畫。

  (4)用語言提示、啟發(fā)能力差的幼兒想象、添畫。

  四、欣賞幼兒作品,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。

  展示幼兒的作品,布置成“圓圓魔術(shù)樂園”。引導(dǎo)幼兒說說:圓圓變成了XXX,說的越多越好。

  五、結(jié)束、延伸活動:

  1、戶外找圓圓。

  教師:告訴你們噢!調(diào)皮的圓圓又跑到外面的魔術(shù)游樂園去玩了,我們一起去看看圓圓又變成了什么?

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