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暑假的作文【大全7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假過去了,回想起暑假生活,覺得十分開心,其中一件事,對我很難忘記。
在暑假中的一天。我和媽媽一起包餃子。媽媽把肉餡和面做好后,開始教我包餃子。媽媽給我做完示范后,我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕地把肉餡放在餃子皮中間,然后把餃子皮捏緊,再把手一對,向下使勁一捏,這樣,一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn),剛被我包好的餃子就像一個(gè)打了敗仗的'士兵一樣,聳拉著頭,無精打采。可并沒有使我灰心,我又拿起一張餃子皮,按照同樣的方法,往里放肉餡,使勁一捏,又一個(gè)餃子包好了。這次,我包的的餃子并沒有像打了敗仗的士兵一樣聳拉著頭,而是一只雄雞一樣,高傲地挺著頭。
快樂地暑假生活,讓我學(xué)會(huì)了包餃子。
暑假的作文 篇2
我是一個(gè)愛畫畫的孩子。暑假時(shí),媽媽為了讓我在畫畫技藝上更上一層樓,特意為我報(bào)了繪畫提高班。
七月十日是學(xué)水粉畫的第一天,我準(zhǔn)備好水粉顏料、調(diào)色盤、水桶、畫筆、水粉紙美術(shù)工具。一路上,雖然烈日炎炎,我懷著既興奮又緊張地心情向向日葵畫室走去。
上課了,老師說:今天我們先不畫畫,來認(rèn)識(shí)色環(huán)。隨后老師讓我們到他身旁進(jìn)行指導(dǎo),老師風(fēng)趣幽默的語言更加激發(fā)了學(xué)畫畫的興趣,我一邊認(rèn)真思考,一邊凝視老師的示范。我細(xì)心極了,照著老師說的,輕輕地用鉛筆在紙上構(gòu)出同心圓,確定比例畫出十二等份,在其中一格中畫三原色,涂上紅色,再往右邊數(shù)三格畫上藍(lán)色,然后隔三格畫上黃色,很快我畫成了一個(gè)比較好的圖。霎時(shí),老師有力的語調(diào)在我腦海中回響,紅色和黃色按1:1的比例混合就產(chǎn)生了橙色,以次類推,這樣經(jīng)過三原色,兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色,而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時(shí),我對調(diào)色感興趣了,畫筆不停地在調(diào)色盤中調(diào)色,準(zhǔn)確無誤地將三間色分別涂在兩原色中間位置,我不禁暗自得意。剩下的格子該上什么色呢?我看了看老師問著,老師微笑地回答這簡單,把三間色又分別和三原色混合,形成紅橙、黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫、紅紫,這樣的色叫六復(fù)色。復(fù)色還有很多。我突然恍然大悟,老師上這節(jié)課,就是讓我們認(rèn)識(shí)了三原色、三間色、六復(fù)色,還讓我們知道畫大自然中所有的顏色,是經(jīng)過一定比例互相搭配混合成的,只要各種各樣的'顏色調(diào)出后,創(chuàng)作就變得非常容易的事了。
每次開始畫畫時(shí),我都會(huì)想起老師的的話語,我想成功是一點(diǎn)一滴,日積月累起來的,只要練好了基本功,把基礎(chǔ)變牢固,才能一步一步向著成功邁進(jìn)!
暑假的作文 篇3
20xx年8月25日星期二
今天我給大家介紹一下我家的高科技產(chǎn)品——榨汁機(jī)。平時(shí)我們家買來水果,有時(shí)候吃不完吃就放壞了,非?上АK詪寢尵蛷木W(wǎng)上購了一個(gè)榨汁機(jī),這樣就可以把吃剩的水果榨成汁,我們就能輕而易舉的喝到果汁。
榨汁機(jī)有很多部件,我按照說明書上的步驟把榨汁機(jī)安裝好。榨汁機(jī)機(jī)身顏色是紅色的,它的上面是進(jìn)料口,是一個(gè)白色的長方形盤子,那個(gè)像搗蒜錘的東西是用來填放水果塊的`。下面有兩個(gè)正方形的透明塑料杯,一個(gè)是用來接水果汁的,一個(gè)是用來接水果渣的。榨汁的時(shí)候,先要把水果切成小塊。然后接通榨汁機(jī)的電源,把水果塊放到進(jìn)料的大盤子上,用手一按上面的按鈕,就會(huì)聽到榨汁機(jī)發(fā)出的聲音,我把水果塊放進(jìn)進(jìn)料口。流出來的水果渣很細(xì)碎,沒有什么水分。水果塊源源不斷從進(jìn)料口下來,果汁越來越多,快滿一杯時(shí),上面的水果也用完了,我用手一按按鈕,機(jī)器便停止操作。這樣又香甜又可口的果汁就可以喝啦!
有了它就可以輕松喝到有新鮮有環(huán)保的各種果汁了!我最喜歡喝的就是梨汁。怎么樣?我家的榨汁機(jī)很棒吧!
暑假的作文 篇4
今年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳,媽媽送了我一只金錢龜做為獎(jiǎng)品,我給它取名叫凱凱,這個(gè)新來的小伙伴給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
凱凱的殼是淺褐色的,整體看上去是長方形,但四周是圓潤的。它的背由十三塊差不多大小的五邊形和六邊形組成,外面一圈是五邊形,包在里面的是六邊形。剛到我家時(shí),它的頭和尾巴經(jīng)?s在殼兒里面,乍一看去就象一塊石頭。當(dāng)它小心翼翼地伸出樹葉一樣的頭時(shí),你才會(huì)意識(shí)到這是一只活生生的.烏龜。瞧,它那綠豆般大小的眼睛正滴溜溜地看著你呢!
凱凱的到來使魚缸熱鬧了許多。有時(shí)它把脖子伸得長長的,劃動(dòng)著四只爪子在水里流游動(dòng)著,追得魚兒們驚惶失措;有時(shí)它一邊用前爪挖著魚缸底部的鵝卵石,一邊用后腳踢著魚兒們,讓那些可憐的小魚東躲西藏,這個(gè)不速之客真可以稱得上小水盜啊!不過,它安靜下來的時(shí)候,可真是乖啊。瞧,它又把身子縮進(jìn)那硬硬的龜殼里,沉到水底一動(dòng)不動(dòng),跟石頭一模一樣。小魚們可要小心啊,千萬不要去招惹它哦——把它驚動(dòng)了,你們又不得安寧啦!
這就是我的小烏龜,讓我歡喜讓魚兒憂的小烏龜,靜如處子、動(dòng)如突兔的小烏龜!你們要是見到它,也一定會(huì)愛上它的噢!
暑假的作文 篇5
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的`大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來,覺得很有趣。
暑假的作文 篇6
去年暑假我們一家四口去哈爾濱動(dòng)物園,那是一次很開心的游歷。
到了動(dòng)物園,我們買票,最先到老虎地盤。一個(gè)籠子里裝著六七只老虎。一只老虎媽媽守護(hù)著四頭小老虎。老虎媽媽那樣保護(hù)著小老虎,真的特別有愛。老虎爸爸在周圍轉(zhuǎn)悠,像一名守衛(wèi)一樣,讓我覺得老虎都不那么可怕了。
接著來到小猴子地盤。那里有一道透明的門,只見猴子抓住草莖來回蕩漾,像一個(gè)個(gè)肉串兒。幾個(gè)小猴子在一起爬樹摘桃子……有的小猴子像大哥大一樣,后面跟著幾個(gè)小猴子小弟,大搖大擺走過來,在人們面前要吃的.吃,熱鬧極了。
河馬的地盤里,河馬皮膚又棕又紅、又粗又糙,體形巨大,看起來很嚇人。別看它外表嚇人,其實(shí)這個(gè)家伙還是蠻溫柔的,不傷害人類,還會(huì)哄叫著唱男低音的歌。我們買幾個(gè)食物投食給河馬,河馬一口就吃掉一個(gè)西瓜。
最后來到黑色大猩猩的地盤。黑色大猩猩很壯很大,胳膊上全是肌肉。它看著我和爸爸敲打著胸膛。我們往黑色大猩猩的嘴里投食幾個(gè)香蕉,黑色大猩猩吃完就回窩啦。
這次暑假過得真開心,希望下次還能再來。
暑假的作文 篇7
喜怒哀樂是人最普通的心情,在我們夢寐以求的暑假中,也有不少喜怒哀樂接踵而至。來看看吧!
喜
放假了,我終于可以放松放松,不用像考試以前被人約束著,被作業(yè)包圍著?窗桑骸肮贰!我睡眼惺忪的起床了,心想:嗯,真爽!想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),終于不用背著書包伴著朝霞出門,踏著晚霞步伐沉重的回家,一個(gè)字:美!二個(gè)字:真美!三個(gè)字:美極了!
怒
怒,放假了,原以為可以放松了,但是媽媽給我報(bào)的興趣班只能放一個(gè)月的假,只能繼續(xù)讀嘍!我還報(bào)了少年作家協(xié)會(huì),多寫一篇作文,我又能怎么辦呢?反抗?只能乖乖聽話,五個(gè)字:敢怒不敢言!
哀
讓我哀的.是假期里那些讓人做的頭暈眼花,寫得手發(fā)軟的作業(yè),一篇篇的作文,一張張的試卷,一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣,一種又一種。哎!作業(yè)呀作業(yè),我和你是前世仇人,今生冤家啊!
樂
樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松下了。去上海,去北戴河,那一個(gè)個(gè)好玩的地方仿佛在向我招手,向我微笑。在空閑時(shí)看看書,真是人生一美事!
這就是我的暑假生活,有喜,有怒,有哀,有樂,豐富多彩!
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