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暑假的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
暑假，爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走，要走很長時間的盤山公路，但是到了廬山以后，我才發(fā)現(xiàn)，我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的`地方。
我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個巨大的瀑布，從很高的山上嘩啦啦地流下來，好像是銀河落到了人間，真是雄偉壯觀。唐代大詩人李白就是看到大口瀑布，所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩。用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容大口瀑布，真是太形象啦!
我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰，站在山腳下遠遠望去就像五個老人的頭，所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走，但是我們堅持爬到了山頂，看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云，就像云的海洋，這就是五老峰最有名的“云�！�，仿佛人間仙境，真是讓人心曠神怡呀!
我們還去了三疊泉、錦繡谷......看到的美景數(shù)不勝數(shù)，大自然真是鬼斧神工，讓我流連忘返，以后有時間我還要去廬山玩。
暑假的作文300字 篇2
這個暑假，我們來到風景迷人的云南。這里的水清澈見底;這里的花美不勝收;這里的山連綿不斷。這就是云南。
這次去云南，我去了玉龍雪山，石林，洋人街。等等名勝古跡，不過最讓我難忘的還是石林的美景了。
一來到石林，我就被外面的景色給迷住了。一塊如巨人大的石頭豎立在水中。被這青山綠水環(huán)繞著，仿佛是這座大山的主人，為這百年一遇的歡慶在祝賀。
走了一段路之后，就到了深處。往正前方看，你就會看到一塊巨大的磐石上，刻著兩個醒目的大字“石林”它的旁邊還有許多的小字，是象形文。再往里看，就是石頭的海洋。
經(jīng)過了重重疊疊山洞，有種在探險的'感覺。不一會兒，我們便重見天日。站在亭子上，俯視石林的大好風光。便會感覺到祖國風景的神奇之處。對!便是這種自然，它可使我們每個人平靜下來，來細膩的感受這美景。
馬上就要離開石林了，如果有機會我一定會再來一次這美麗的地方。
暑假的作文300字 篇3
暑假里最有收獲的一件事
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了！”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的.手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
暑假的作文300字 篇4
今天，邵老師在午間談話時講了關于預防溺水的知識，我聽了后有了深深的感受。
現(xiàn)在我們是四年級，已經(jīng)是比較懂事的時候了，家長已經(jīng)能放心我們了，所以許多同學都自己去玩、游泳……正因為這樣，杭州最近有不少中小學生在河、湖、江、水庫等地方游泳，導致溺水……
我們在游泳前應先把水往身上潑，等適應水溫后再去游泳，而且要先活動一下身體的各個部位，以免游泳時抽筋導致溺水。在游泳時如果覺得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過來，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：
1、吃飽時不宜游泳，因為游泳時可能會肚子疼；
2、饑餓時也不宜游泳，因為如果游到一半時沒力氣了怎么辦？
3、在剛做過劇烈運動流汗的時候別游泳，因為在流汗的時候，人的`毛孔會擴大，如果一下子跳下水，毛孔就會緊閉，到那時候，我們會抽筋，最后導致溺水。
聽了以后，我又懂得了一些知識。大家要記住隨時隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦！
暑假的作文300字 篇5
今年暑假的一天，陽光明媚，晴空萬里，我和伙伴、老師一起去木蘭天池游玩。
我們一下車，就高興得亂蹦亂跳。我第一個沖進去，”噼啪啪……“我后面的人也不甘示弱，紛紛跑進來。我和伙伴們一起觀看了許多許多的景物，那里無比的美，跟天上神仙住的地方可以媲美。但是這些景物都不能讓我心動，直到天池我才仔細觀看�！巴邸睆倪h處傳來聲音了，我好奇心大增，我疾步如飛、快馬加鞭跑過去。用腳碰了一下天池的水，一個字“冷”！我再往里走，這里的水居然是熱的.，我又驚又喜，忙叫媽媽過來給我和泉水拍照。之后，我鄭重地記下了這個日子，7月18日。我的伙伴也開心的在這里快樂地嬉戲。
最后，我們下了山，雖然只有一個景物讓我心動，但是我感受到了快樂、友誼和天池的奇妙。
暑假的作文300字 篇6
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
只是說筆。我是學校的三年級學生。程老師教我們寫筆，是為了讓我們提前適應..聽完后，我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個下午都在吸墨，寫作，墨水，寫作和寫作。當我母親下班回來時，她看到我時非常生氣。媽媽生氣地說：“別胡鬧了，讓程老師教你怎么用！”在程老師的指導下，我很快掌握了筆，坐，寫以及如何吸墨..現(xiàn)在，我的筆太棒了！
在夏天我的文章的收獲無論是。媽媽讓我適應在低年級等級的變化，我報道了“寫作輔導班�！痹谳o導班老師告訴我：“作文并不難，材料就在我們身邊，看看誰在乎，誰仔細觀察�！崩蠋煄覀冏鲇螒�，一邊寫。我們學會了寫在不知不覺中，從而在發(fā)表我們的生成筆的`優(yōu)秀文章。我覺得寫作并不難。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以學知識，這個暑假我的收獲真大��！
暑假的作文300字 篇7
不知不覺，暑假一個多月過去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說一說我這一個多月的故事，就當是自己的一個總結(jié)吧。在這一個多月中，我有歡笑過，也悲傷過，總體來說，我的這個暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負的感覺，于是我有點放肆地玩耍，領到成績后，感覺不差，但是副科的低分讓我有一點不滿，于是接下來我就用功了一點。
接著我去上了閱讀寫作培訓班，有點慚愧，我在班上學習的時候，并沒有花很多的心思和精力去學習閱讀和寫作，經(jīng)過老師的一番建議和教導，我學到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識，我們就應該尊重老師，用心去學習。
課程結(jié)束后，我很想念我們的班級，我們喜歡我們的同學和老師，我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的`空氣，我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上，我在課中學到的另外一些知識和品質(zhì)，要比我學到的那些英語知識還要多。
暑假的作文300字 篇8
光陰似箭，又一個暑假結(jié)束了，在暑假中，我玩了一次很刺激的“水戰(zhàn)”，讓我非常難忘。
那天，我、姐姐和王晨無事可做。我想起了家里的.水槍，就和姐姐說：“我們玩水槍吧。”姐姐答應了。說干就干，我手拿水槍，姐姐拿盆，王晨當裁判，規(guī)則很簡單：雙方比賽中誰被打的全身都濕了，就算輸。
哨聲剛響，姐姐拿起盆倒?jié)M了水向我身上一撲。我毫無防備衣襟就被淋濕了。我怒目圓瞪，將水槍灌滿水后，向姐姐發(fā)起猛烈攻擊，“嘶嘶”槍林彈雨中，姐姐全身布滿傷痕，這下姐姐得意不起來了。正當我暗暗得意時，姐姐趁我不備，拿起水盆，盛了滿滿的水后，使盡全身力氣向我到來，面對突如其來的“傾盆大雨”，我頓時傻了眼，水撲面而來。我雙眼緊閉，懷里像揣了一直小兔子一樣，怦怦直跳。一眨眼，水向我襲來，雖然是酷暑，但我卻感覺到陣陣涼意。我眉頭緊皺，眼睛未咪，心想，我一定要贏!我深呼吸三下，讓浮躁的心平靜下來，心生一計。我雙手緊持水槍，向左邊跑去，姐姐連忙隨我行動，雙眼像鷹盯獵物般提防著我，我突然腳步一停向反方向跑去，姐姐還沒反應過來，就已經(jīng)一身濕。
我贏了!我高興地一蹦三尺高，這次打水戰(zhàn)讓我難忘。
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