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暑假的作文

時間:2023-12-24 10:09:31 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終于可以好好休息一下了?纯磿⒋虼蚯、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么?墒牵谖液敛恢榈那闆r下,作文班、奧數(shù)班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

  早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的.頭都大了?偮牬笕藗冋f什么小時候多背詩,不但能提高記憶,長大后還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認真讀!拌K——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。

  進了奧數(shù)班,有點不習慣,這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學校,班里早就議論紛紛了。老師來了,問同學們知不知道這些題該怎么做,同學們都爭先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來,我確實需要多補習補習了。

  接下來的英語也好不到哪里去,一些音標我根本不認得。美術也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

  這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學們,請問你們的暑假是怎么度過的?

暑假的作文 篇2

  那是暑假開始的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來了呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢!”究竟是什么呢?秘密!

  五年級的時候,我有一些不好的習慣,F(xiàn)在我馬上要成為六年級的學生了,還飯來張口、衣來伸手,我要通通改掉這些壞習慣。所以呢,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體會到了媽媽的辛苦。我累得都不想動了,但是,在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:堅持就是勝利!我去洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。功夫不負有心人,大約過了一個小時,我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是我看著我親手擦干凈的地板,心里樂極了!

  休息了一會兒,我又開始了的我第二項秘密行動——拔草。

  自從奶奶搬了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好覺。我聽見隔壁的叔叔阿姨說,樓下的草地是蚊子的老窩,就決心消滅它。我先從家里拿了一個小鏟子,就來到了奶奶家的樓下。雖然眼前的這片小草很可愛,但是它們在我眼前就像一個個敵人。我彎下腰,雙手抓住了草,用力拔。有的草很聽話,乖乖地連根從土里鉆了出來,可有的卻很頑皮,在里面不出來,好像在這里安了家。我拔了幾次都拔不出來,只好用小鏟子去挖。把土挖松以后,我又使勁去拔,誰知用力過猛,重重地摔在了地上。我站起來,拍拍身上的土,忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光,我才站起來,頓時感到兩條腿一點力氣也沒有?上氲饺珮堑娜硕疾辉偈艿轿米拥母蓴_,心里非常高興。

  我看看表,十一點了,我又開始了我的和三項秘密行動——幫媽媽煮飯。

  我從米袋里舀出一些米放在盆里,然后學著媽媽洗米的樣子,反復將米在水里搓洗。洗干凈了,再將米倒進電飯鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘,飯終于煮好了,我高興極了!

  爸爸媽媽下班回來看見我的`勞動成果,高興得把我一頓親,說我兒子長大了!我用自己的汗水換來了奶奶家全樓人民的安寧,為自己的爸爸媽媽減輕了負擔。我感覺真是非常有意義的一件事情。以后開學了,我還是會抽時間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務的。

暑假的作文 篇3

  一轉眼暑假就快過完了,大家的暑假一定很有趣,我的暑假也不例外。

  暑假里的我,在清早剛剛醒來時就聽得見蟬的`歡叫,路上行人走動聲,我起了床吃完早飯,便開始寫起了作業(yè),因為早晨是記憶力最好的時候,也是最寶貴的時候,寫著寫著,便到了中午吃飯的時刻,我們一家人開開心心、快快樂樂的在餐桌上有說有笑。

  到了下午3點過后,就是我和姐姐、表弟、表姐的運動和玩游戲時間,比如二千個跳繩、五百米的跑步,還有石頭剪刀布……不過,玩的游戲中我最喜歡老鷹捉小雞,表弟當老鷹,姐姐當雞媽媽,只見表弟左撲一下,右撲一下,可是怎么也抓不著,突然他趁雞媽媽不注意時,從雞媽媽的手下面跑過去抓住了表姐,游戲結束,表弟贏了,我們被懲罰跑了三百米的步。

  回到家里已經是6點了,我和姐姐吃起了晚飯,吃完便去散步了,一會兒,回到家看了2小時的電視,一天就這樣悄悄的過去了。

  我希望接下來的每一天都過的精彩、美好。

暑假的作文 篇4

  當孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時候,我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝,這便構成我的暑假生活。

  夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山,在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風景畫,我在一個不影響畫面整潔的小角落,老屋很虛,暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面,一切都恰到好處。陽光不透,塵埃落定。

  夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后,一杯茶,一支煙,躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里,沐浴著清風,聆聽著村莊里遠遠近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚,搖搖晃晃間,一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起,兒時的記憶重現(xiàn),伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干,我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實,留點時間給自己,取一片凈土,卸一身的疲憊,尋一種隱士的味道,很美!

  夏夜,難以入眠,披一片夜色看月夜,山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗,只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢,月光如水,樹影斑駁。月也朦朧,山也朦朧,人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上,用手摸去,柔柔的,似夢……

  山溝的夏日,不經意間,一陣陣花的芬芳纏綿著夏風吹滿了小山溝,令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗,淡雅素凈,悄悄的開放,使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花,不張揚,不奪目,亦如山溝里佩戴白蘭花的女子,不是那么嫵媚動人,也不是那么妖嬈富貴。然而,這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗,恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

  一個黃昏,禁不住荷的誘惑,獨自一人去看學校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人,翠綠的荷葉如盤,亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣,還有后面的小山,宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁,仿佛看見你,依一葉小舟,載滿荷香,左一腳千年,右一腳百載,姍姍而來……

  一個不錯的天氣,北上畫夾走上小山,尋一片陰涼,倚在樹旁,打開陳年的顏料,漫不經心的涂抹寂寞的色彩。在這個平淡的夏日里,享受著這份恬靜的安逸。若幾個春秋,就這樣繪畫炎日下的黃土地,繪畫滿眼飄零的落葉,繪畫白雪皚皚的小山,繪畫漫山紅遍的杜鵑花,偶然繪畫一個冰冷而又凄美的你。

  暑假,沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜,老屋成了我們的避暑山莊,我陪著你在這炎熱的`夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日,陣陣蟬聲,微微清風,在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華,不要高樓大廈,也不要空調偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍,太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下,月兒缺了又圓,圓了又缺,且作年華。忘了日子,忘了天下……

  在這個夏季的山溝,日子平靜如水,沒有了煩躁的思緒,沒有了鬧市的繁華,我們倦縮在老屋里,看窗外的楊柳輕舞婀娜,聽荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨,暗藏著縷縷的柔情,滋潤了房間里的每一絲空氣,演繹著我們的夏季。

  你是這個夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花,潔白如雪,嬌嫩纖長,靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷,沒有姹紫嫣紅,卻平添一份優(yōu)雅嫵媚,一種隱約風情。擁著你,如處子低首,嬌羞不可名狀。惹得夏日有點慌張,蟬有了幻想。

  你是這個夏季荷塘開出的最后一朵荷,一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫熱的手無數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過,心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風拂過,我陪你一起搖擺,左也千年,右也千年,把一個個日子搖曳在幸福的心海。

  這個夏季快要過去了,明天,我是否可以把一切寂寞抖落眉梢?是否可以和山溝作一個別離的擁抱?是否可以帶著你浪跡天涯海角?

暑假的作文 篇5

  暑假我干了許多有趣的事——參加鋼琴考級、參加語言藝術大賽、練習打羽毛球……可是最讓我印象深刻的卻是這件事。

  八月三日,我興高采烈地來到芒朵美術畫室畫國畫。我為什么這么開心呢?你們可要知道,我可是求了爸爸媽媽三年,他們才同意的!

  來到畫室后,我發(fā)現(xiàn)老師正忙碌地為我們準備材料。同時,我還看見了大屏幕上的參考樣品,只見畫中幾只昂首挺胸的大公雞。我心想:這公雞看起來好難!老師似乎看透了我的心思,走過來對我說:“不用擔心,其實很簡單哦!”

  只見老師拿起毛筆畫了起來,一邊畫,一邊指導我們畫畫的要領。不一會兒,一只栩栩如生的大公雞就站在了我們的面前,真讓我佩服不已啊!

  該我們上場了。我們按照老師的步驟嘗試了一番。首先,用鉛筆畫出了梅花的`枝條和大公雞的輪廓。接著,在鉛筆的痕跡上重新勾一遍。然后,用大毛筆補上大公雞的其他部位,并在梅花的枝子上點上五顏六色的花。最后,在老師的細心輔導下,我的畫變得更加美麗。這樣,一幅漂亮的畫就完成了,我得意地在畫上簽上了自己的名字。

  但是,我才剛學習畫國畫,也有很多的不足。就像老師說我畫中的公雞畫得像胖嘟嘟的企鵝,我卻說:“這才叫時尚!”逗得大家哈哈大笑。還有我握筆的姿勢也不規(guī)范。不過,俗話說:“完事開頭難!碑媷嬕彩且粯,我想只要我努力學習,我可以改正這些壞習慣!也能畫的像徐悲鴻那樣生動逼真。

暑假的作文 篇6

  今年的暑假,就是不一樣。

  不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的`話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

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