暑假的作文[匯總8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　這個(gè)暑假還真是忙！7月初，我在學(xué)校里參加羽毛球夏令營(yíng)。從7月22日到8月9日，我在學(xué)而思讀書。8月中旬開始，媽媽又陸陸續(xù)續(xù)地參加各類培訓(xùn)，而我只能呆在外婆家，無聊地度過每一天。哎，眼看暑假就要接近尾聲。真沒勁��！難道我的暑假就這樣over了？8月25日返校結(jié)束，媽媽告訴我，我們要去位于佘山的瑪雅水上樂園玩兩天。聽到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。要知道，對(duì)于我這個(gè)游泳健將來說，水上樂園是最適合我的旅游勝地。我一定要抓住暑假的尾巴，一次玩?zhèn)�夠！

　　8月26日中午，我們出發(fā)了，開始了為期兩天的瑪雅之行。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了位于佘山附近的索菲特大酒店。一到酒店門口，就有服務(wù)員為我們打開車門，熱情地向我們問好，還主動(dòng)幫我們拿行李。真不愧是五星級(jí)的服務(wù)啊！進(jìn)了房間，拉開陽臺(tái)的窗簾，綠色的大樹、白色的沙灘、藍(lán)色的海水立刻出現(xiàn)在眼前。我真懷疑自己是不是到了海南？眼前的這一切讓我興奮不已。我立刻換上游泳裝備，迫不及待地去酒店的游泳池暢游一番。吃過晚飯，我們又去了歡樂谷游玩。

　　8月27日中午，我們向瑪雅水上樂園進(jìn)軍了�，斞潘�上樂園真大，里面有好多好玩的項(xiàng)目。我們先在“懶人河”里過了把癮。之所以叫它“懶人河”，是因?yàn)榧词鼓悴粫?huì)游泳，只要你坐在救生圈上，你就會(huì)隨著水流慢慢地往前漂浮，時(shí)不時(shí)地還會(huì)有人工造浪。這個(gè)項(xiàng)目很適合不會(huì)游泳的老媽。而我這個(gè)游泳高手可不會(huì)“隨波逐流”！我決定在“懶人河”里逆流而上。說說簡(jiǎn)單，試過才知道，逆水游泳可真不是鬧著玩的。我使出了吃奶的力氣，才前進(jìn)了幾米，而老媽早已經(jīng)飄到“千里之外”了。我索性也做了回“懶人”，兩臂張開，借助水的浮力，讓自己漂浮在水面上，隨著水流前進(jìn)。

　　在“懶人河”里漂浮了兩圈，我便呆不住了。因?yàn)槲乙呀?jīng)鎖定了下一個(gè)目標(biāo)----“四驅(qū)迷城”水上滑梯。我坐上特制的救生圈，雙手抓住兩邊的把手，從綠色的`滑道滑下去。在滑道里，我的身體隨著轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力左右搖擺，感覺人要飛出去了。我的心都要提到嗓子眼了，突然眼前一亮，到出口了。

　　接著，我們又來到了瑪雅水寨。一進(jìn)水寨，我就看到有一個(gè)超級(jí)大水桶高高地掛在空中，水桶下方有一段木質(zhì)的斜坡。斜坡下有許多游客，他們盤腿而坐。他們?cè)诟陕锬兀空�在這時(shí)，大水桶開始慢慢往下傾斜，我耳邊傳來了救生員的哨聲。突然大水桶一個(gè)翻身，一股巨大的水流傾瀉而下，坐在下面的游客們一片歡呼。原來是在瀑布下洗“淋浴”�。∥乙欢ㄒ�試試。大水桶又一次翻身了，坐在下面的我感到一股強(qiáng)大的水流向我沖來，我差點(diǎn)就被沖倒了。不過這個(gè)感覺還真是爽！

　　最后我們來到了加勒比海灘。我們下去沒多久，耳邊就傳來了汽笛聲。我心里想：咦？難道有船？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，水面上突然起浪了，一浪接一浪。浪花不斷地沖擊著我，我感覺自己就像在茫茫大海里的一艘小船。也許是沖得太久了，等我上岸的時(shí)候，我還覺得有海浪在沖擊著我。

　　時(shí)間過得真快，兩天功夫一眨眼就過去了�，斞潘�上樂園太有趣了，一次怎么能玩得夠呢？下次有機(jī)會(huì)，我一定還要去。

暑假的作文 篇2

　　1

　　20xx年9月1日是我上一年級(jí)的第一天，早上我起的很早，我洗完臉，刷完牙，穿上了校服，背上了媽媽給我買的新書包，媽媽就把我送進(jìn)了學(xué)校，到了學(xué)校門口，劉校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)還有很多老師在迎接我們，我們的教室在二樓，是B2班的，我剛走到教室門口，就看見兩位同學(xué)在迎接我，我走進(jìn)教室就看見桌子和椅子擺的整整齊齊，老師還把教室裝飾的漂漂亮亮的， 不一會(huì)同學(xué)們就都來了，王老師就帶領(lǐng)我們上課了，王老師先給我們講了上學(xué)歌，韓給我們講了我愛語文，汪老師還讓我們把哪一科的詞語都讀了三遍，講完第二課，王老師又給我們講了天地人和金木水火土兩課，還讓我們把天的人，你我他還有一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古都描了一遍，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師也向王老師一樣給我們講了很多只是，上完數(shù)學(xué)課我們就去上操了，在操場(chǎng)上，老師給我們教了廣播操，教完廣播操，老師還帶我們玩了一個(gè)小游戲，上完操我們又上了數(shù)學(xué)和品德，上完早上的四節(jié)課，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕顼埩�，吃完午飯，我們就去午休了，一起床，我就把被子疊好，放進(jìn)柜子里，就開始上課了，下午第一節(jié)還是語文課，王老師就接著給我們講課，上完語文，該上信息課了，在信息中，李老師給我們講了很多關(guān)于電腦的東西，上完信息課，我們就放學(xué)了，王老師帶領(lǐng)我們到了大門口，我在隊(duì)伍里找呀找呀終于找到了我媽媽，我就給王老師說了再見，跟媽媽開開心心的回家了。

　　2

　　我在學(xué)校里上學(xué)，還有一件頂頂重要的大事，就是要記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。

　　記住名字，對(duì)于我來說并不是什么難事兒，我只要在課堂上老師那學(xué)籍冊(cè)點(diǎn)名提問的時(shí)候，稍微留意一下，就能記住個(gè)大概。上學(xué)還不到兩天，我就知道班里有徐悅心、杜林峻、楊悅齊、賀梓軒、唐梓軒、孫一銘……一共48個(gè)人、48個(gè)名字呢!

　　我把這48個(gè)名字統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，可是剛剛裝進(jìn)去不久，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題——我只記住了同學(xué)的名字，卻沒有記住同學(xué)的長(zhǎng)相，名字和長(zhǎng)相完完全全對(duì)不上號(hào)呀！

　　我心里面進(jìn)了一下，覺得自己真是白費(fèi)功夫了。不過同學(xué)們的名字還是要記住的，這對(duì)我來說，是頂頂重要的大事兒。

　　下課的時(shí)候，我沒有去走廊里玩耍，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學(xué)的名字都記在了自己的筆記本上。其實(shí)大部分的名字，我是不會(huì)寫的，沒有辦法，我只能照著別人的課本上的名字抄了。

　　等到在上課的時(shí)候，我趁著王老師還沒有進(jìn)來，就用最快的速度沖到了講臺(tái)上，看一眼手里的名單，再看一眼對(duì)應(yīng)的座位上坐著的同學(xué)�？赐辏�我就馬上沖下了講臺(tái)，坐到了自己的座位上，王老師一來，什么也沒有發(fā)現(xiàn)，就開始上課了。

　　不過，我心里面還是很高興的，因?yàn)橛眠@種方法認(rèn)識(shí)同學(xué)，真是又快又準(zhǔn)。

　　后來，我有用這樣的方法認(rèn)識(shí)了王一涵、何海舟、楊雨諾、黎芷睿、丁時(shí)行……不出兩天時(shí)間，我就把全班的同學(xué)都認(rèn)完了。

　　可惜的是，事情就在今天下午發(fā)生了變化。不知道是什么原因，王老師給大家重調(diào)了座位，就拿我來說吧，我的同桌就有孫一銘換成了黎芷睿。同學(xué)們的座位都打亂了，我的名單就一點(diǎn)也不管用了。

　　我只好制定新名單，我還在心里不停的祈禱，王老師千萬不要這么快調(diào)換座位了，無論如何，都要讓我把同學(xué)認(rèn)全才行呀!

　　3

　　在第二學(xué)期里，我們的課表換了，換成了星期一是數(shù)學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、品德、語文、信息。星期二是語文、數(shù)學(xué)、體育、健康、美術(shù)、英語。星期三是數(shù)學(xué)、語文、打?qū)�、�?shù)學(xué)、體育、英語。星期四是語文、體育、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、語文。星期五是數(shù)學(xué)、語文、音樂、語文、班隊(duì)會(huì)、外教。我們的課表就完了。

　　我覺得第二學(xué)期的教室一片嶄新。

　　4

　　我有一個(gè)屬于自己的房間， 房間里有成套的'兒童家具，顏色是我最喜歡的彩色。房間里還有一箱子玩具和一箱子畫冊(cè)。

　　盡管我有這么好的房間，可是我卻從來沒有在那里住過，因?yàn)槲也桓乙粋�(gè)人睡覺，媽媽也擔(dān)心我半夜踢被子受涼，所以，我從出生到現(xiàn)在，都是和媽媽一起睡的，媽媽說，等我上二年級(jí)的時(shí)候必須要一個(gè)人睡了，我也答應(yīng)了媽媽。

　　因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立。

　　一年級(jí)的暑假

　　暑假里，媽媽帶我去了長(zhǎng)島旅游，長(zhǎng)島是一個(gè)環(huán)海的地方，氣候宜人，空氣清新，去長(zhǎng)島必須要做輪船過去。長(zhǎng)島著名的風(fēng)景區(qū)是九仗崖和月牙灣，九仗崖高達(dá)九丈，由于崖壁的高且險(xiǎn)峻而得名，九仗崖的石頭都是自然風(fēng)貌形成的，各種形態(tài)怪異的石頭鋪成了路，走的時(shí)候有點(diǎn)驚險(xiǎn)。月牙灣的海邊有很多漂亮的鵝卵石，可以下海戲水，是我最喜歡的地方，海浪打在我身上，把我涌向海岸，這是我第一次和海水親近，非常興奮。媽媽又帶我坐快艇去了燒餅島，出海捕魚，我和叔叔們撈上來的海鮮，島上的阿姨給我們現(xiàn)煮，現(xiàn)吃，很鮮、很香。我們還逛了長(zhǎng)島最大的海鮮市場(chǎng)，看到了各種各樣的海鮮，也品嘗了海鮮的美味。

　　時(shí)間過得很快，旅行很快就結(jié)束了，要回西安了，我戀戀不舍地離開了西安。期待我的下一次旅行。

暑假的作文 篇3

　　暑假多么美好，多么快樂，多么有趣!

　　在小鳥的歌聲中醒來，跟著小鳥歌唱得節(jié)奏匆匆洗漱，匆匆吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過來了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車，過了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。

　　作業(yè)很快就寫完了，能下樓玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍(lán)色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭，都能用來洗澡了!

　　又到了閱讀時(shí)間，我，在知識(shí)海洋中遨游，在童話世界中遨游，在優(yōu)美風(fēng)景中遨游!一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又傷心，表情可豐富啦。

　　暑假給我一種輕松的感覺，一種自由的感覺，一種快樂的.感覺!暑假的感覺太美妙了!

暑假的作文 篇4

　　一個(gè)快樂的暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　過了一周，到了星期六，媽媽帶著我去游泳館。來到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等著老師過來。老師過來了，有兩位老師走了過來，看著好嚴(yán)肅。老師報(bào)了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁說：“先做熱身。”我們做完熱身就下水了，老師說：“先半蹲著走。”于是，我們就開始做了，我們做完以后都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了。老師嚴(yán)肅地說：“下面還有更難的了。”我得意地說：“有什么呀？”老師說：“憋氣呀！”我問：“憋氣是什么？”老師回答說：“就是頭整個(gè)埋在水里，不能呼吸，要是呼吸會(huì)被嗆到的`，搶到有你好受的�！蔽液ε碌卣f：“好的，我不會(huì)呼作文吸的。”于是我們又做了，做完以后老師說：“下課了�！蔽覀兠總�(gè)人換好衣服就回家了。

　　又過了一周，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等著。過了十分鐘，老師來了。老師又報(bào)了一下名單，老師讓我們?nèi)ビ斡境刈鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師說：“可以下水了”。

　　他對(duì)我們說：“今天來學(xué)一個(gè)新知識(shí)，就是漂浮�！崩蠋熥屛覀兿劝杨^放在水里邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后，老師又說：“今天要學(xué)最后一個(gè)就是蛙泳，先蹬、夾、收�！蔽覀冋兆隽耍�過了一分鐘，我們已經(jīng)練得很久了，老師才說：“下課吧！”

　　最后，我知道了一定要勇敢，無論做什么一定要勇敢！

暑假的作文 篇5

　　我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因?yàn)槲以谑罴倮锒冗^了一次音樂之旅。

　　一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團(tuán)的排練，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)“夏季音樂會(huì)”要參加。這次我們的排練地點(diǎn)在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開始一直到晚上，為了能在音樂會(huì)上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認(rèn)真，每一天都能得到老師的表揚(yáng)，老師還特別邀請(qǐng)了其他地方來的專家來給我們指導(dǎo)。音樂會(huì)那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽到臺(tái)下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報(bào)了，每個(gè)人心里都樂開了花。

　　音樂會(huì)結(jié)束，我又加入了意大利的合唱團(tuán)比賽，同樣是每天辛苦的排練。就算到了意大利，我們也沒有忘記排練。在意大利我們就沒有那么好的場(chǎng)地排練了，有時(shí)在餐廳，有時(shí)在公園，也有時(shí)候在街頭，我們就認(rèn)真的唱了起來，引來了許多的國外觀眾，都拿著手機(jī)在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負(fù)有心人，我們合唱團(tuán)獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個(gè)組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開心呀!

　　這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學(xué)是自己獨(dú)立出來的.，我真羨慕她們呀，如果有機(jī)會(huì)我也想試一試。于是機(jī)會(huì)來得剛剛好，我學(xué)聲樂的音珈藝術(shù)有一個(gè)“炫星計(jì)劃“夏令營(yíng)活動(dòng)，我和同學(xué)泳菡一起報(bào)了名，我們非常的興奮，終天有機(jī)會(huì)鍛煉獨(dú)立生活了。但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，這是第一次單獨(dú)離開家住在外面，擔(dān)心想家了怎么辦？其實(shí)這些擔(dān)心都是多余的，我們來到夏令營(yíng)，馬上就開始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊(duì)伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時(shí)候可嚴(yán)格了。我們先學(xué)了隊(duì)歌《龍的傳人》，還學(xué)了我之前學(xué)過的《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊(duì)伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會(huì)來一起指導(dǎo)我唱歌。之前我唱高音的時(shí)候，大部分時(shí)候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來越來越輕松了。整首歌唱起來比以前更加流暢，肢體動(dòng)作更加自然了。我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學(xué)到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時(shí)刻，我們的龍的傳人開場(chǎng)曲就引燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不約而同地拍起手來。接下去就是我們的獨(dú)唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔(dān)心自己的演出會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺(tái)，用美妙的歌聲打動(dòng)了觀眾，贏來了許多掌聲。老師們也在臺(tái)下不停叫好。

　　除此之外，我還參加了聲樂考級(jí)、鋼琴考級(jí)和樂理考試，你們說我的暑假音樂之旅充不充足？

暑假的作文 篇6

　　我的暑假除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說： 生活真是美的。 我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出： 我，屬于大自然！

　　更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的.那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的 晨雨初聽 、錢鐘書的 圍城

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌。

暑假的作文 篇7

　　每年暑假，我都有上不完的興趣班，今年的暑假也不例外：英語、羽毛球、奧數(shù)、游泳……我每天都是上完這堂課，沒休息多久，又要去上別的課，現(xiàn)在，就讓我來介紹介紹我的課堂吧！

　　早晨天上還飄著蒙蒙的霧，我就得起床去上英語課，普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的Mr。李講了一大段我們似懂非懂的英語詞句后，我們又聽寫，又考試，時(shí)間像一只爬得極慢的蝸牛，終于挨到了中途休息，我們一溜煙沖出門，“捉迷藏”、“誰是臥底”、“你來比劃我來猜”等等，玩的時(shí)間總是短暫的，不知不覺，又得上課了，我們又回到教室坐端正，又開始上課。下午，吃完飯休息了一下子，又要出發(fā)去明鏡小學(xué)的羽毛球館去練球，這羽毛球課雖然很累，但是也是快樂的。每節(jié)羽毛球課都好像是“摩鬼訓(xùn)練”，這“狠心”的教練可真有他的，明明說好是1分鐘，等過了一分鐘后，他說了聲：“同學(xué)們，50秒了！”我們本以為過了50秒，可是沒想到，老師過了一會(huì)兒說：“還有40秒了”。我們徹底崩潰了，好不容易等到最后5秒，老師又說：“0。01秒、0。02秒……”。我們強(qiáng)烈抗議，可沒有一丁點(diǎn)的作用。

　　這就是我的'課堂，有過汗水，有過笑聲，有過哭泣，有過五味雜陳的心情，有過許多許多……我總是隨著興趣班的腳步走進(jìn)了暑假，又隨著興趣班的步伐走出了暑假。

暑假的作文 篇8

　　暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂的天堂。而各位家長(zhǎng)卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽；各位老師給自己名下的學(xué)生丟去了許多學(xué)習(xí)上的壓力。因此，我曾經(jīng)不止一次幻想過我心中的暑假。我希望，老師給我們少布置點(diǎn)兒作業(yè)；我希望爸爸媽媽給我們少報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班；我希望能多點(diǎn)兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時(shí)間。

　　不要讓我們的童年因繁重學(xué)習(xí)作業(yè)而變得太單調(diào)和無趣，并且，要讓我們的童年里充滿歡聲笑語，留下一個(gè)美好的回憶。如果，我們的童年是無趣的，是被學(xué)習(xí)和作業(yè)填滿的`，那么我們便會(huì)感到遺憾，正如朱自清先生說的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊？”因此，我希望請(qǐng)家長(zhǎng)們能減少一分對(duì)子女們的期望，請(qǐng)各位老師們減少一份給學(xué)生們的壓力，讓我們過一個(gè)輕松快樂。自由自在的暑假。��！我心目中的暑假，我曾經(jīng)不止一次幻想過他。

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