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暑假中學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 06:59:45 暑假作文 我要投稿
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暑假中學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假中學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假中學(xué)作文

暑假中學(xué)作文1

  愉快而短暫的暑假生活馬上就要結(jié)束了,但是我還沉浸在這個(gè)暑假當(dāng)中。在這個(gè)暑假里,我也學(xué)到了許多東西,這個(gè)暑假,有歡樂(lè),也有一些小挫折,但只要憑著自己的堅(jiān)持與勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,擁抱明天!

  在我放假的第六天,我和我的父母去了北京玩了。那幾天,我在北京玩的可高興了,第一天,我們坐地鐵去了北大清華及長(zhǎng)城,第二天,我們?nèi)チ?*****,去看降旗,一看到那軍人的樣子,我不禁對(duì)他們肅然起敬,一看到他們降旗時(shí)的嚴(yán)肅,我瞪大了雙眼,決心要學(xué)會(huì)那種嚴(yán)肅。我們又去了很多地方。

  在我從北京回來(lái)后,我又去了輔導(dǎo)班,在那里,我認(rèn)識(shí)了很多人,其中包括我的同學(xué)。朋友,我們?cè)谝黄鹫娴氖鞘指吲d,又唱又跳,又玩又鬧,真的是太高興了,那里的`老師我也喜歡,所以我十分努力的學(xué)習(xí)。八月六日,我的課補(bǔ)完了。于是就在家里學(xué)習(xí)。

  我在家里學(xué)習(xí),有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)容易,有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)難,不過(guò)我都克服了困難,勇敢的向前行!

  八月十七日,我去了我的姥爺家,我在我姥爺家可開(kāi)心了,又學(xué)又玩的 ,晚上還出去散步,生活真的是太愜意了。太美好了!

  八月二十五日,我回來(lái)了,我戀戀不舍了回來(lái)了,我又開(kāi)始這樣的生活了,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,我也馬上開(kāi)學(xué)了,我決心,在新的學(xué)期里,我一定會(huì)努力的!

  我一定會(huì)做到的!

暑假中學(xué)作文2

  暑假到了,有兩個(gè)月的時(shí)間,大家都干些什么呢?請(qǐng)看看我的暑假一日吧!

  清晨——懶蟲篇

  俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺(jué),因?yàn)樵谠缟纤X(jué)才是最佳時(shí)機(jī)!斑記得昨天,那個(gè)夏天……”真討厭!鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái),在床上搖搖欲睡,不一會(huì)兒的功夫,我又倒下來(lái)呼呼大睡?上У氖呛脡(mèng)不長(zhǎng),人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了,一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的'耳邊?晌揖褪遣划(dāng)回事,轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜了?認(rèn)輸了?我正在為自己慶功,這時(shí),媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉!丟人丟人!我穿好衣服后,便開(kāi)始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽!你真以為吃了這些東西就能考100分了?

  上午——快樂(lè)篇

  上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了,每到8點(diǎn)半,好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家,我們又玩飛行棋,又玩跳棋,有時(shí)還會(huì)打牌,真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn),我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡,在吃點(diǎn)零食,那感覺(jué),真是爽呆了!

  下午——刻苦篇

  吃過(guò)午飯,我便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”,又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣,咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》,然后還要寫“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時(shí)間休息了。

  怎么樣?暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧?

暑假中學(xué)作文3

  上寬帶網(wǎng)首先滿足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著烈日去售報(bào)廳買報(bào)紙了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多報(bào)紙,還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日?qǐng)?bào)網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),我就想:這里有大人們看的報(bào)紙,難道就沒(méi)有我們青少年看的報(bào)紙嗎?爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅大人能找到所需要的各種信息,青少年也一定有自己的報(bào)紙和雜志我將信將疑,只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí),今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!

  上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)NBA籃球賽的情況、中國(guó)發(fā)展的情況、今年我國(guó)中考和高考的.情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

  上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物,還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,同學(xué)們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

暑假中學(xué)作文4

  歲月如梭,時(shí)光似箭,一年的時(shí)間,就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生,現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂,然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。

  從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業(yè),這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦,寫作文啦,預(yù)習(xí)英語(yǔ)啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說(shuō):“這個(gè)暑假,不是讓大家全來(lái)玩的,我們還要學(xué)習(xí),要做作業(yè),要預(yù)習(xí),要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”

  這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的,是有激情的一個(gè)暑假,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開(kāi)。就這樣我開(kāi)始了我“快樂(lè)”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來(lái),之后還要寫作業(yè),但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了,后幾天就不寫作業(yè)了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺(jué)。這樣的感覺(jué)還不錯(cuò),不過(guò)要這樣下去,我的作業(yè)要成問(wèn)題埃

  過(guò)了10多天,我的`課上完了。但依然沒(méi)有寫作業(yè),又和同學(xué)們出去玩了,晴朗的天氣,快樂(lè)的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個(gè)美好的日子啊!

  現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了,我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì),一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦!比賽看的也不踏實(shí)。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還差沒(méi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

  我這個(gè)暑假,學(xué)并玩著,痛并快樂(lè)著,我的假期我做主。

暑假中學(xué)作文5

  夏天很熱但這并不意味我們不會(huì)著涼感冒,我便總是在夏天的時(shí)候感冒。因?yàn)槲姨貏e喜歡在夏天的時(shí)候沖涼,吹風(fēng)扇,寒氣乘虛而入,我便成了受害者。

  這幾天我又著涼感冒了,夏天最難受的便是發(fā)著燒留著鼻涕,然后全身直冒汗了。媽媽看我太難受了便帶著我到了醫(yī)院。媽媽陪我掛了個(gè)號(hào),待醫(yī)生看過(guò)幫我開(kāi)了個(gè)藥方后,我們來(lái)到藥房。媽媽跟著護(hù)士去了藥房取藥,而我便在藥房不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上坐下了。

  這時(shí),醫(yī)院的門被撞開(kāi)了。一個(gè)年輕的`小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)。小伙子把老人放在長(zhǎng)椅上,便急忙向掛號(hào)室跑去。老人口吐白沫,大聲叫喊著。小伙子聽(tīng)到后,急忙跑過(guò)來(lái),把老人送進(jìn)急診室。醫(yī)生推開(kāi)周圍的人,沖到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”,生氣地說(shuō):“怎么病成這樣才送來(lái)?趕快急救!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子,小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶又是注射。過(guò)了一會(huì),老人情況才好轉(zhuǎn)。醫(yī)生對(duì)小伙子說(shuō):“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,再晚點(diǎn)恐怕命都保不住了!你為什么現(xiàn)在才送來(lái)?”沒(méi)等小伙子回答,醒來(lái)的老人說(shuō):“醫(yī)生,他不是我兒子,我在路上發(fā)病,是他救了我,把我背這來(lái)的!不然,我早沒(méi)命了!”

  老人剛說(shuō)完,周圍的人都很敬佩地看著小伙子,連那位醫(yī)生也連連向小伙子道歉。這時(shí),媽媽回來(lái)了。在我走出醫(yī)院的那一剎,我不禁回頭看了眼小伙子,心里充滿了敬意。

  幫助是一種關(guān)愛(ài),幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助,但幫助到底是什么呢?在醫(yī)院發(fā)生的事使我找到了答案。

暑假中學(xué)作文6

  在這漫長(zhǎng)的暑假中,我領(lǐng)略到了青島的“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”。

  青島有著“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”之稱,那里的屋頂是紅的,樹(shù)特別的綠,海特別的清澈,天特別的藍(lán)。

  來(lái)到了海灘邊,一陣清涼的微風(fēng)迎面而來(lái),撫摸著我的臉龐,舒服極了。走在海灘上,細(xì)沙踩在腳底下,軟軟的,在海灘上,有的人在堆沙堡;有的人在散步;還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼,一邊撿一邊想:享受著陽(yáng)光的沐浴,這個(gè)暑假真是太開(kāi)心了,第一次來(lái)到海邊,第一次坐飛機(jī),這感覺(jué)讓人真是太棒了!

  在海里,有人在游泳,有人在嬉戲,大家相互向?qū)Ψ綕娝,弄得好像是潑水?jié)一樣。就連走在岸邊的人也被“感染”了,也潑起了水來(lái),你潑我,我潑你的,玩得可開(kāi)心了。我也好想加入到當(dāng)中去,但怕衣服弄濕,我就脫鞋子去洗洗腳。我把腳尖輕輕地碰了一下海水,“啊——”,海水特別涼,就好像海水還是剛剛從冰融化似的`。可我堅(jiān)持不信,這點(diǎn)涼會(huì)讓我感覺(jué)到冷,我就再一次把腳伸進(jìn)海水中,還是有點(diǎn)涼,但我不放棄。我往前走,越走越深,有時(shí)還有小魚來(lái)啄我的腳丫。

  望著這片無(wú)邊無(wú)際的大海,望著這群在嬉鬧的人們,再看看天空上的云,就好像整個(gè)世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)一樣。

  這個(gè)暑假,真的讓我好開(kāi)心,人生第一次都發(fā)生在了這個(gè)暑假!這個(gè)暑假,真精彩!

暑假中學(xué)作文7

  “總算到暑假了!”我的好朋友林寧說(shuō),“悅恬,今天你去我家住可以嗎?”

  我一聽(tīng)到這句話立刻兩眼放光:“好啊好啊,話說(shuō)好久沒(méi)去你家了呢!我先回家放書包,你在門口等我。”

  “嗯!

  誰(shuí)知道,這僅僅是故事的開(kāi)頭。

  “媽媽,今天我要去林寧家住!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。

  “好的。不用準(zhǔn)備東西嗎?”媽媽問(wèn)我。

  “不用了!蔽艺f(shuō)完就走了。

  不一會(huì)兒就到林寧家了,林寧打開(kāi)門:“媽媽,我回來(lái)了!”

  林寧媽媽笑瞇瞇地迎接我:“恬恬,好久不見(jiàn)啦!你先上樓去林寧房間玩吧!”

  于是我和林寧就上樓去了。樓道的墻壁上掛有很多照片,有一張相片里的.一個(gè)嬰兒不管怎么看都覺(jué)得非常像我,我就和林寧說(shuō):“這張相片怎么那么像我?”

  林寧說(shuō):“是時(shí)候該把真相告訴你了。實(shí)話實(shí)說(shuō),我是冰雪家族三公主,而你,是我的姐姐,親姐姐。冰雪家族二公主。你很疑惑為什么自己姓悅吧?實(shí)際上你的全名是林悅恬!至于媽媽為什么拋棄你,是因?yàn)槟炒位鼗蕦m時(shí),你不小小鉆進(jìn)了時(shí)空洞,來(lái)到了阿姨家。我媽媽找你找半天都沒(méi)找到!我們就每次拜訪阿姨家,都塞一張字條,我們便在這里買了一套房子,在這里等你,F(xiàn)在,悅恬,不,姐姐,我們回家去見(jiàn)大姐吧!”

  “好......”林悅恬馬上鉆進(jìn)了時(shí)空洞,來(lái)到了自己真正的家。

暑假中學(xué)作文8

  暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂(lè)趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。

  暑假里,一個(gè)悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周圍的景物,我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái),然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽叫了我一聲:“干什么!一個(gè)姑娘家的,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨,忙問(wèn):“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽(tīng)了,看了看月亮,說(shuō):“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有!蔽衣(tīng)了迷惑不解,問(wèn)媽媽,但她也不知道。

  第二天清早,我剛起床伸了個(gè)懶腰,就看見(jiàn)外面烏云遍布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

  原來(lái),下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%—27%,下大雨前水滴含量達(dá)30%—50%。遇到水滴少時(shí),大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí),大氣層折射的`月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說(shuō),月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

  我恍然大悟,想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢!我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

  自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘,這個(gè)暑假我不停地觀察和研究,揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!

暑假中學(xué)作文9

  暑假是快樂(lè)的,每個(gè)人都喜歡暑假。我也不例外。

  今年暑假,媽媽為了讓我過(guò)的多姿多彩。遍給我買了一個(gè)滑板。綠色的輪廓中呈現(xiàn)淡淡的黃色,每到夜晚,滑板下的兩個(gè)輪子會(huì)散發(fā)出藍(lán)色和黃色的光,我非常的喜歡它,愛(ài)不釋手。無(wú)論我走到哪里我都會(huì)拿著它,滑翔。輕盈的身體和滑板配合的很默契。起跳,轉(zhuǎn)彎,每個(gè)動(dòng)作在別人看來(lái)都是那么輕松。路過(guò)的人們看到我,時(shí)不時(shí)都會(huì)投在贊許的目光,我的心里也格外的自豪,心想:“哈哈!別人滑滑板都會(huì)跌倒,憑我這技術(shù),也許永遠(yuǎn)也不可能跌倒吧也許老天聽(tīng)到我說(shuō)的話了吧,不幸的一天終于降臨了!

  那天,我和媽媽早晨去爬山,我的滑板自然也“跟著我”。來(lái)到山腳下,媽媽去爬山了,而我懶的沒(méi)有去,在山腳下練習(xí)我的滑板。爬山的人們看到我滑的很好時(shí),都在夸獎(jiǎng)我。我心里自然也洋洋得意。沒(méi)想到,正在我轉(zhuǎn)彎的那一剎那,“啪”的一聲,我整個(gè)人就“飛”出去了,而滑板呢,安然無(wú)恙的還躺在那里。當(dāng)時(shí),我的腿非常的疼。一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶還和藹的問(wèn)我:“孩子,摔疼了嗎?”“孩子,滑的時(shí)候要小心哦,快揉揉腿,就不疼了”這時(shí),一個(gè)不知名的老爺爺也問(wèn)我。一瞬間,我的心里好象被什么東西刺了一下,我終于明白我不應(yīng)該那么的.自負(fù),自負(fù)的人是成不了大事的。于是我嘗試著爬起來(lái),心里安慰自己“楊敏,相信自己,你一定可以的,加油!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),拍拍土,就沒(méi)事了”抱著這個(gè)念頭,一次,兩次,三次,在第四次的時(shí)候我終于爬起來(lái)了,拍了拍土,揉了揉腿。然后走到滑板前看了看,原來(lái)我在滑的時(shí)候被一個(gè)不知名的小東西給擋住了。當(dāng)時(shí)我想,這就是報(bào)應(yīng)吧!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了自負(fù)的人是成不了大事的!

暑假中學(xué)作文10

  炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  炎熱的夏季到來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

  開(kāi)學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問(wèn)題畫上圈,問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我無(wú)意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的`喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

  時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

暑假中學(xué)作文11

  泱泱華夏,奇山異水?dāng)?shù)不勝數(shù)?葱燮妫獢(shù)泰山;論險(xiǎn)峻,要?dú)w華山;但要比精致清秀,還應(yīng)是武夷山。

  遠(yuǎn)看武夷山,連綿不斷,高聳入云。正是清晨,半山腰上飄著一層薄霧,給主峰蒙上了輕紗,迷迷蒙蒙。

  早已興奮不已的我們進(jìn)入景區(qū)。山中小路平坦,像一個(gè)悠長(zhǎng)的故事,娓娓穿行在林間。呼吸著新鮮的空氣,看著滿眼的青翠,我們有說(shuō)有笑向山林深處進(jìn)發(fā)。

  沿溪行,約百來(lái)步,路轉(zhuǎn)山回,一座嶙峋俊秀的山峰忽獨(dú)立溪畔,峰頂微微前凸,似乎一位身材曼妙的少女含情顧盼,這就是玉女峰,武夷山一大美景也。我們憑靠粗壯的樹(shù)干勉力爬上了峰頂。山風(fēng)很大,讓人感覺(jué)身體很輕,幾欲翩然成仙。傲視峰下,群山俯伏,云霧翻滾,好像大海揚(yáng)波。遠(yuǎn)處阡陌交錯(cuò),村舍儼然,縱橫幾千里盡收眼底。

  離玉女峰不遠(yuǎn),有一形似猛虎的巖石,瀕于崖邊,隱隱有向天咆哮之勢(shì)。有一洞貫透巖石,凌勁的`風(fēng)出入洞中,時(shí)斷時(shí)續(xù)的嘯聲便從巖中傳來(lái),直逼云霄。借此天籟,此石得名虎嘯巖。

  玉女峰鄰側(cè)的九曲溪,蜿蜒曲折,澄澈清瑩,甘甜可解渴,憑險(xiǎn)好漂流。我們一行人乘舟從高處飛漱而下,沖波擊浪,驚魂喪魄,很有凌波輕筏殤飛羽的感覺(jué)。

  山高招云,天氣多變。薄暮冥冥之時(shí),我們?cè)谏街杏鲇。先是鼻尖上滴了幾滴雨水,接著就是淅淅瀝瀝的小雨,瞬間演變成磅礴大雨。雨許久不停,透過(guò)雨簾,山色朦朧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只是綠茫茫的一片,倒也有清秀神秘的美。

  武夷占盡天下美,愿乘長(zhǎng)風(fēng)我再來(lái)。

暑假中學(xué)作文12

  暑假里,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段:劇中三個(gè)小主人公在家干家務(wù),家長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好,一看,就激發(fā)了我的靈感:爸爸媽媽,你說(shuō),我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發(fā)一份薪水了?開(kāi)始他們還沒(méi)同意,經(jīng)過(guò)我的一番苦苦相求,他們終于答應(yīng)了。

  第二天,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內(nèi)容如下:?jiǎn)逃鹜瑢W(xué)被聘為家庭勤雜工(包括地面,墻壁,家具等衛(wèi)生),每月薪水30元,質(zhì)量不好,扣當(dāng)日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。

  于是,我便開(kāi)始忙活起來(lái)。吃過(guò)飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后,一切收拾妥當(dāng),我才能回到我的“自由空間”。晚飯后,我還得領(lǐng)著個(gè)掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時(shí)也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多月,我干得不錯(cuò),得到了家人的贊揚(yáng),然而,我卻漸漸變懶了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢,你就應(yīng)認(rèn)真干,要不,就別干。爸爸媽媽讓你干,就是想給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你知道怎么在社會(huì)上生存!笔前,明明是我提出的`建議,我不能言而無(wú)信!

  一個(gè)月過(guò)去了,共扣了5元工資,并用這些錢買了好多東西,這些事我勞動(dòng)所得,怎么花也心安理得。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)這些或非常熟悉,已經(jīng)習(xí)慣了“打工”生活。家是風(fēng)和日麗的港灣,也是社會(huì)實(shí)踐的地方。我要鍛煉自己,是自己成為獨(dú)立自強(qiáng)的人。

暑假中學(xué)作文13

  今年暑假收獲感悟

  暑假的一天,爸爸邀請(qǐng)我參加單位組織的活動(dòng)—探訪通州區(qū)福利院。臨行前,我細(xì)心的把平日喜愛(ài)的畫報(bào)、和幾樣玩具裝在袋子里,準(zhǔn)備送給那里的小朋友。

  福利院是爸爸單位的幫扶對(duì)象,每次都會(huì)送去他們需要的.物資,這次也不例外。院長(zhǎng)在門口迎接大家,并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友,院長(zhǎng)說(shuō)他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來(lái)的禮物送給他們,他們怯怯地接過(guò)去,轉(zhuǎn)身就跑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽(yáng)光照在他們身上,連我都覺(jué)得暖暖的。

  最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡(jiǎn)陋的房間和簡(jiǎn)單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大,連一根根血絲都能清晰可見(jiàn)。院長(zhǎng)說(shuō)他們都是腦癱患兒,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無(wú)血色。好一會(huì)我才從驚愕中緩過(guò)來(lái),在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽(yáng)。見(jiàn)到陽(yáng)光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開(kāi),漸漸地睡著了……

  回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽(yáng)都是享受,可我卻因?yàn)榫毲偕倭耸昼娡嫠r(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣,太不應(yīng)該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長(zhǎng)大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠(yuǎn)沐浴金燦燦的陽(yáng)光!

暑假中學(xué)作文14

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,暑假又要來(lái)臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都說(shuō)新世紀(jì)是一個(gè)新的起點(diǎn),那么就讓我們把這個(gè)暑假當(dāng)作所有假期中的一個(gè)新起點(diǎn),使暑假過(guò)得更加充實(shí)而有意大。

  暑假最適合開(kāi)展戶外活動(dòng)。同學(xué)們可以組織起來(lái),打起少先隊(duì)隊(duì)旗,在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界。如;街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者、售貨員等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,選擇一項(xiàng)工作,通過(guò)扮演不同的`角色,親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外,走進(jìn)農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物,學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來(lái)做客;ハ鄬W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  “雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一,應(yīng)該繼續(xù)開(kāi)展下去:幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序,慰問(wèn)敬老院里的孤寡老人;宣傳環(huán)保、科普知識(shí)。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開(kāi)。

  同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間,增長(zhǎng)課外知識(shí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛(ài)好,設(shè)定一項(xiàng)課題研究如北京市史家胡同小學(xué)的少先隊(duì)員們就曾利用假期開(kāi)展了“小博士工程”,每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法.鍛煉了交際能力,更重要的是增強(qiáng)了自信心。

  最后提醒同學(xué)們,開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。在外出時(shí),要注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

暑假中學(xué)作文15

  經(jīng)過(guò)期末考試的一翻折騰后,暑假終于來(lái)了。我也可以好好的放松一下了。什么都別想了,拋開(kāi)重重的煩惱,去爬山,丟下厚厚的試卷,去游泳,扔走大大的道理,去展開(kāi)我的.夢(mèng)想之旅。

  可是玩歸玩,暑假終究逃不過(guò)補(bǔ)習(xí)班的命運(yùn),oh,mygod,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無(wú)淚埃不行,連麻雀都要革命,我一個(gè)熱血男兒焉能忍乎?非然也!

  我要逃離暑假補(bǔ)習(xí)班,不能在讓我的暑假受到傷害了。可是光陰不能虛度,一個(gè)暑假兩個(gè)月難到不學(xué)無(wú)術(shù)?不應(yīng)該。我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么?誒,我從小就對(duì)畫畫有些興趣,不如就學(xué)畫畫吧,對(duì)數(shù)學(xué)幾何也有點(diǎn)好處。

  于是,我就向爸媽發(fā)起“進(jìn)攻”,最后在我的“雄辯術(shù)”下,他們欣然答應(yīng)了。于是,我輕松就打開(kāi)了我夢(mèng)想之旅的第一道門?傻诙篱T就不那么好開(kāi)了,費(fèi)了我好一翻功夫呢?

  說(shuō)白了,第二道門就是我的成果,如果我學(xué)畫的成果不佳,那我下個(gè)暑假就又要受補(bǔ)習(xí)班之苦了。怎么辦呢?我只是個(gè)新手,可我的成果一定啊要超過(guò)學(xué)了一個(gè)學(xué)期的人才算。顧不了那么多了,總之好好學(xué)才是上策。

  于是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開(kāi)練,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間飛一般的轉(zhuǎn)向了8月。我的水平也逐漸增長(zhǎng),從正方體,長(zhǎng)方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進(jìn)步終于使我超過(guò)了學(xué)了一個(gè)學(xué)期的人的水平,也使得爸媽“棄暗投明”,支持起我來(lái)了。

  這個(gè)暑假真是可以用這樣一句話來(lái)概括“:我的暑假我做主,不學(xué)別的只學(xué)畫!

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