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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-29 09:53:15 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文(范例3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文(范例3篇)

暑假的作文 篇1

  暑假眼看就快要過(guò)去一半了,而我啥也沒(méi)做整天閑著。沒(méi)事兒就逛逛貼吧,再者也就看看沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的電視劇。過(guò)著如此糜爛的日子,我樂(lè)得舒服啊。完全把假前的計(jì)劃,好好看英語(yǔ)書(shū)的想法給拋之腦后了。 可能天天上網(wǎng)的日子讓我感到越來(lái)越?jīng)]勁,我想我得有個(gè)目標(biāo)啊,每天這樣過(guò)日子實(shí)在是太浪費(fèi)青春了!突然我的腦海里滑過(guò)我要過(guò)pets二級(jí)的念頭。我可不能在這樣荒廢下去了,況且考級(jí)的錢(qián)咱也交了。如果沒(méi)過(guò)就實(shí)在對(duì)不起那逝去的money,我一定要讓它“走”的有價(jià)值。就這么想著想著把我之前的那股斗志燃燒的越來(lái)越旺盛。意識(shí)到了行動(dòng)也隨之而來(lái),順手拿起桌上的筆,腦筋一轉(zhuǎn),大筆一揮,“刷刷”就寫(xiě)起了我的考級(jí)計(jì)劃。

  1.晨讀早上起來(lái),精神煥發(fā)。陽(yáng)光明媚,一切都是那么的富有詩(shī)意。而且古人曾說(shuō):”一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。"早上頭腦十分清醒,記東西也比較容易些,這時(shí)不妨,打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),讀上幾篇小故事。一定要大聲,如果覺(jué)得哪一段或是哪一句寫(xiě)的比較好,不妨背下來(lái)。

  2.背單詞不要多,一天只要記住20個(gè)單詞。但漢英都要記住,第二天背另20個(gè)時(shí),一定要把昨天記住的在過(guò)濾一遍。這樣不容易忘記。單詞的積累是為了方便閱讀文章,對(duì)閱讀理解或是完形填空這塊兒會(huì)有一定的提升。 3.做練習(xí)這個(gè)比較重要。把pets書(shū)上的習(xí)題規(guī)劃一下。比如今天就做一篇完形填空和單選,那明天就做一篇閱讀理解和改錯(cuò)題。題量不大,但一定要保證質(zhì)量。做完后要參照書(shū)后的答案進(jìn)行批改,錯(cuò)誤的地方要弄明白。如果題目超過(guò)了自己能力的范圍那就只能放棄了。

  4.看電影或是電視劇它們涉及到了生活的方方面面。聽(tīng)聽(tīng)人家是怎么用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)的,聽(tīng)人家的發(fā)音,自己也跟著學(xué)習(xí)。并結(jié)合著漢英的字幕看怎樣用英語(yǔ)表達(dá)漢文的.意思。覺(jué)得有用的還可以記錄在本子上。無(wú)論是青春成長(zhǎng)系列或是幽默搞怪的我都可以從中獲取快樂(lè)。在這樣輕松的氛圍里,學(xué)英語(yǔ)也變得 so easy!

  5.聽(tīng)英文歌曲手機(jī)隨身帶,里面下載幾十首風(fēng)格不同的曲子,或是旋律優(yōu)美的或是激情四射的。帶上耳機(jī),逛街,坐公車(chē),吃東西都可以聽(tīng)。隨意的跟著哼唱幾句。愉悅了身心,舒舒服服學(xué)英語(yǔ)。

  6.聊天可以去外國(guó)人群聊的聊天室或是她們常用的論壇?梢赃\(yùn)用自己會(huì)的一些簡(jiǎn)單的句子跟她們聊聊。甚至可以在自己心情不好的時(shí)候,用地方的語(yǔ)言發(fā)點(diǎn)小牢騷什么的。反正她們又不一定懂。我想她們肯定對(duì)中國(guó)的語(yǔ)音也存有很多的好奇。在相互交流中,說(shuō)不定我還可以交到朋友呢!想想就挺開(kāi)心。 到這計(jì)劃也就完成了,照著上面的計(jì)劃實(shí)行,那我pets二級(jí)肯定會(huì)過(guò)啦!

暑假的作文 篇2

  這個(gè)暑假我可是沒(méi)閑著,主要做了兩件事情。

  閱讀。放假了,我以為我可以好好地看電視了,可是媽媽下了禁令,每天只準(zhǔn)看電視一個(gè)小時(shí),還得分兩回看,我說(shuō):“您不讓我看電視,那我多無(wú)聊!”媽媽說(shuō):“那你就讀書(shū)吧!”于是,我開(kāi)始讀書(shū)。以前讀過(guò)的書(shū),我拿來(lái)再讀;以前訂閱的.雜志,我也拿來(lái)讀;我還從圖書(shū)館里借來(lái)一部分書(shū)讀。讀書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。媽媽催促我下樓活動(dòng)會(huì)兒,我都舍不得丟下書(shū)。

  練琴。這個(gè)暑假,我要參加古箏的五級(jí)考試,古箏曲子很長(zhǎng),我總是記不住,彈得不熟練,老師告訴我,那是因?yàn)槲揖毲贂r(shí)間不夠,如果每天練琴的時(shí)間很長(zhǎng),那曲子就會(huì)彈得很熟練。于是,我每天都練,考級(jí)前,每天都練五六個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,考級(jí)時(shí)老師說(shuō)我彈得很熟練!

暑假的作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽送給我一個(gè)新書(shū)包。我迫不及待地將暑假作業(yè)和文具用品從舊書(shū)包里拿出來(lái),整整齊齊地放進(jìn)了新書(shū)包,然后將舊書(shū)包隨手扔在了地上。還沒(méi)等我的高興勁兒過(guò)去,媽媽馬上叫住我:“貝貝,把舊書(shū)包自己洗洗吧!蔽彝现峙f又臟的書(shū)包,放進(jìn)了水盆里,埋著頭開(kāi)始了“洗刷刷”,一會(huì)兒我的腳蹲麻了,一會(huì)兒我的手刷酸了。這時(shí),書(shū)包里面還沒(méi)刷,我很無(wú)奈地站起身來(lái),滿(mǎn)頭大汗的我連腰都好像伸不直了,只好向媽媽求助。媽媽拍了拍我的.肩膀,“歇歇吧”然后幫著我繼續(xù)“洗刷刷”。這時(shí)“解放”了的我看著蹲著的媽媽?zhuān)蝗桓械揭魂噾M愧,媽媽平時(shí)為我年所做的一切是多么的不容易啊!

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