暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了，又到放暑假的時(shí)間嘍，這可是我盼望已久事情哦！我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的暑假交響曲正在悄悄的進(jìn)行著
樂(lè)曲第一章之鋼琴獨(dú)奏——考級(jí)之曲
咦，是從哪里傳來(lái)這么美妙的曲子？要知道我平時(shí)是非常貪玩的，可今天為什么這么認(rèn)真？
這你可就不懂了，再過(guò)一段時(shí)間，我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了，當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí)，俗話說(shuō)的好先苦后甜嘛！雖然練鋼琴是件很難的事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間，但我再練鋼琴的過(guò)程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友--音符。
每當(dāng)我舞動(dòng)的'手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí)，就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而情緒低落，時(shí)而情緒激昂小小的音符日日與我為伴，高興時(shí)它和我一起分享，難過(guò)時(shí)它與我共同分擔(dān)，我又怎能不開(kāi)心呢？我相信，在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下，那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
樂(lè)曲第二章之口琴獨(dú)奏——學(xué)習(xí)之曲
這次考級(jí)，我得了個(gè)優(yōu)，這可是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽的臉上也樂(lè)開(kāi)了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》沒(méi)辦法，只能按媽媽說(shuō)的去做了，只要我把這些作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是，我整天不停的做啊做啊，在知識(shí)的迷宮里走啊走，有時(shí)連吃飯睡覺(jué)也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧！
樂(lè)曲第三章小號(hào)獨(dú)奏——野外之曲
太棒了，經(jīng)過(guò)我不懈努力作業(yè)終于做完了，我自由嘍！我興奮的一蹦三尺高，第二天一大早，我就翻身下床急忙告訴媽媽一個(gè)好主意，媽媽聽(tīng)后也拍手叫好，你們想知道這是什么主意嗎？那我就告訴你吧！我們一家準(zhǔn)備去野外釣魚(yú)呢！我們準(zhǔn)備好了漁具，帶上了一些水果出發(fā)了。
我們到了目的地，爸爸找了個(gè)合適的位置，撒了一些魚(yú)食，穿好蚯蚓開(kāi)始專(zhuān)心致志的釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)浮便動(dòng)了幾下，我急忙大聲喊：爸爸，快拉鉤��！要不魚(yú)馬上就會(huì)跑了。別吱聲，這條魚(yú)剛才是為了試探，要是你立刻拉鉤，那就上當(dāng)了！哦，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。不一會(huì)，魚(yú)竿劇烈搖晃，爸爸用力一拉，一條大草魚(yú)就被他順利的釣了上來(lái)。后來(lái)第二條，第三條不一會(huì)就掉了一大堆。
晚上我們回到了家，我覺(jué)得這魚(yú)真是無(wú)比的美味。這天的釣魚(yú)活動(dòng)真是開(kāi)心！
暑假就要結(jié)束了，我的交響曲也要閉幕了，這個(gè)暑假不但讓我很開(kāi)心，而且讓我收獲很多。我相信，下次放暑假，我會(huì)演奏出更好聽(tīng)的暑假交響曲。
xx小學(xué)六年級(jí)xx
暑假的作文 篇2
對(duì)于我們這些鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，有知識(shí)有文化已不再會(huì)被贊揚(yáng)和羨慕，如今社會(huì)繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，老百姓跑個(gè)生意，找個(gè)工打，幾年下來(lái)腰包也比你滿，日子比你滋潤(rùn)，再要他們羨慕你是沒(méi)有道理的。但說(shuō)到有一樣，倒還是可以讓他們投來(lái)幾分熱辣的眼光，說(shuō)上幾句咽唾沫的話的。是啊，假期多呀!除了周末雙休，還有近一個(gè)月寒假，更逍遙的是有兩個(gè)月長(zhǎng)的暑假呢!放假期間，嘛事不干，照樣拿著工資，盡享清福，還天經(jīng)地義般的。漫漫暑假，你想怎么過(guò)就怎么過(guò)，想去哪里就去哪里，想做什么，想吃什么，想怎么個(gè)玩法，只管去，比皇帝老子還自在吶。你可以把日過(guò)得昏天黑地，不分早晚，不辨南北，真是暑假天里無(wú)甲子，秋來(lái)夏去不知年，讓我們自己都覺(jué)得有些豈有此理了!
可能有人會(huì)說(shuō)我這段話講得輕狂，該挨罵呢!那也許是我說(shuō)得不得體，您也別生這無(wú)關(guān)痛癢的氣，這大熱天的，多消火，少上火，才是養(yǎng)生之道呀。其實(shí)這大凡事情都有個(gè)兩面性：石無(wú)生命千年古，人有靈心幾十年。勞碌終日者常常心寬體健，清閑無(wú)事者往往暗生憂患。上班時(shí)期，每日擔(dān)著幾十個(gè)孩子的教育安全責(zé)任，時(shí)刻關(guān)注著他們的言行舉止，思想動(dòng)向，當(dāng)?shù)?dāng)媽當(dāng)師長(zhǎng)，生活充實(shí)而緊張，日子流水般地不知不覺(jué)就過(guò)去了。放假了，突然間空閑下來(lái)，竟不知這日子該怎么過(guò)才好了。生活失掉了章法，看著時(shí)光一天天白白地流逝，心里就慌慌的，真有些不知所措。這豈不是個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢?弄不好就“福兮禍所伏”了!
有些適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，很善于應(yīng)對(duì)清閑的日子。他們會(huì)把每天安排得井然有序，過(guò)得豐富、愉快、充實(shí)而富有成效。他們忙忙家務(wù)、聊聊天、串串門(mén)、打打牌、聚聚會(huì)，品品茶、喝喝酒，于談笑宴飲之間，施宏圖、交豪杰，結(jié)龍攀鳳、虎視熊睨，視功名如糞土，取利祿如探囊。宴飲之余，華燈初上，霓虹閃爍，再添余興，三步四步，香汗微微，琴曲綿綿，幾欲樂(lè)不思蜀，逍遙羨煞神仙也!偏我于這些方面全不在行，也就失了興趣、遠(yuǎn)了人群。所以沒(méi)放假我就開(kāi)始憂愁起來(lái)。
曾突發(fā)奇想，像那些大學(xué)生一樣找個(gè)暑期臨時(shí)工做做，既能掙點(diǎn)錢(qián)，也能體驗(yàn)一種新的生活，多好呀，可最終卻沒(méi)能找到，加之學(xué)生畢業(yè)升學(xué)等瑣事纏身，硬是閑困在家，坐待歲月荒老，大好日子日漸枯萎凋零了。
為了填補(bǔ)空虛的生活，打發(fā)寂寞的難堪，就只有弄些書(shū)來(lái)翻翻。沒(méi)有目的，也沒(méi)有計(jì)劃，看到有興趣的就買(mǎi)了來(lái)，不夠了就從家中舊書(shū)堆里扒出幾本生疏的撂在桌上備閱。現(xiàn)在看書(shū)也沒(méi)年輕時(shí)那種精氣神，能把一本書(shū)從頭一字不落地看到底，只是隨了性情，浮光掠影式的一走而過(guò)。興味對(duì)的時(shí)候，細(xì)細(xì)嚼嚼，覺(jué)得舌下滿漾著香甜的滋味，胸中紛揚(yáng)著奇幻的神思，心中爽快非常，自以為得計(jì)。這樣只圖一時(shí)高興的讀法，收獲當(dāng)然有限。有時(shí)回頭翻翻，真覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了不少好文章，好地方，于是重新盯著讀上一會(huì)兒，才覺(jué)得不愧對(duì)作者的智慧和心血。讀罷，心安理得，在地上鋪開(kāi)竹席，痛痛快快地一享黃粱樂(lè)游去也。
讀書(shū)用時(shí)較多的當(dāng)數(shù)《季羨林文集》。大師世界，大氣磅礴，正正堂堂，旖旎萬(wàn)狀，行上一段，只覺(jué)得四十年生活沉淀生成的那些崢嶸凸凹、蕪雜荊榛悄然消融渙散，淡若輕煙，而大師的生命世界卻愈加堅(jiān)實(shí)、開(kāi)闊、明澈、敞亮。大師之筆飽蘸百年風(fēng)雨，行經(jīng)坎坷人生，學(xué)貫中西，旁征博引，樸素的心語(yǔ)間流淌經(jīng)世治學(xué)的浩然智慧，平常的話題中透射出發(fā)蒙振聵的真知灼見(jiàn)，讀來(lái)清風(fēng)徐徐、幽香陣陣，炎夏的暑熱已不知何處。
古人說(shuō)花看半開(kāi)，酒喝微醺，此中大有佳趣，讀書(shū)似乎也是這樣。假日讀書(shū)，不為考試，不為學(xué)問(wèn)，只求一個(gè)“趣”字。所以每于氣定神閑時(shí)刻，扳開(kāi)書(shū)本讀上幾篇，或品哲思、或賞奇彩、或嘗清淡、或飫肥甘，宜古宜今、宜中宜外，時(shí)文、時(shí)史，時(shí)國(guó)、時(shí)家，甚至于雞毛蒜皮、世風(fēng)百態(tài)、生老病死，俗務(wù)糾纏……不設(shè)界定，能懂就讀;不分雅俗，雜而無(wú)方;興來(lái)開(kāi)讀，興盡即止;散漫不拘，信馬由韁;得失不較，快然自樂(lè)，不知老之將近，人之愈傻矣。
不讀時(shí)，信步出門(mén)，于河堤村落間走走停停、漫漫而行，眼前充盈著飽滿的稻苞、粗壯的玉米、紅潤(rùn)的番茄、禪臥的南瓜……一樣樣地悠揚(yáng)著收獲的喜慶，悅目而賞心，舒氣而怡神。
走過(guò)一片樹(shù)林，更是個(gè)好地方。林木高大，林下寬敞，濃蔭鋪地，無(wú)人相擾，便成了鳥(niǎo)的天堂。漂亮稀罕的品種較少，大都是些普通的鳥(niǎo)兒：喳嘎郎、喜鵲、八哥、鷺鷥等，看它們大呼小叫、飛進(jìn)飛出、追逐嬉鬧、一刻也不消停，那股無(wú)休無(wú)止的活潑勁兒，張揚(yáng)著無(wú)限的快樂(lè)、自由、和諧與滿足，讓我沉穩(wěn)的心境也隨之卷卷起層層漣漪，蕩開(kāi)朵朵浪花。覺(jué)得現(xiàn)在無(wú)事一身輕的自己，真的可以和鳥(niǎo)兒們一起流連享受這林下天高地遠(yuǎn)、幽靜祥和的自在時(shí)光，感覺(jué)這才是生命最本色的體驗(yàn)?zāi)?
到了傍晚，文化站當(dāng)然是我雷打不動(dòng)的去處。沾了去年省農(nóng)民籃球賽的光，我們一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)居然建起了塑膠球場(chǎng)，還是國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場(chǎng)呢，自然也就配置了不少健身的設(shè)施。每到晨暮時(shí)分，男女老幼，熙來(lái)攘往，好不熱鬧!晚上，這邊燈光打開(kāi)，球場(chǎng)上便成為運(yùn)動(dòng)少年們逞強(qiáng)斗能、展現(xiàn)青春活力的競(jìng)技場(chǎng);那邊健身場(chǎng)地上，胖的瘦的、老的少的、男的女的、街道的鄉(xiāng)下的，都盡量地舒展著筋骨、扭動(dòng)著腰肢，讓這晨光暮色的分分秒秒都飄漾著幸福的喜悅和美好的希望，使旁觀的人也為之動(dòng)容啊!
這當(dāng)中，當(dāng)然少不了我嘍。每天，不在籃球場(chǎng)上把自己曬個(gè)透黑、汗個(gè)精濕、累個(gè)癱軟，回來(lái)身體就會(huì)抗議，讓你渾身不得好受。年齡大了，觀念改了，賽場(chǎng)上不再以輸贏為意，也不去逞強(qiáng)斗猛，但一定全情投入，不惜體力，一拼到底。能得分則喜上心頭，手感不佳，就努力掩護(hù)配合隊(duì)友，加強(qiáng)防守，多傳少投，積極幫助隊(duì)友，盡心為球隊(duì)做貢獻(xiàn)。球場(chǎng)爭(zhēng)議，在所難免。面對(duì)爭(zhēng)議，氣平心寬。不吵不鬧，文明身傳。隊(duì)友失誤，言語(yǔ)慰安;自己挨批，一笑淡然�？偠灾颜x第一，鍛煉第二，比賽第三。享受過(guò)程，激情如燃。貴在持久，看淡眼前。百病不侵，身輕體健。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，風(fēng)光無(wú)限。還是廣告說(shuō)得好：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!
今年暑假更有福了：趕上了奧運(yùn)年，又送走了畢業(yè)班。美酒已經(jīng)釀熟，盛宴即將展開(kāi)。人類(lèi)大家庭的團(tuán)聚時(shí)刻啊!你是愛(ài)紅酒、還是愛(ài)白酒?喜山珍、還是樂(lè)海味?愛(ài)看天上飛的、地上跑的`、還是水里游的?是喜靜、還是愛(ài)動(dòng)?……那一道風(fēng)景更迷人?那一個(gè)民族更美麗?那一位表演更絕妙?哪一個(gè)意志更頑強(qiáng)?就讓我們一起來(lái)激情的期待、熱切的渴望、敞開(kāi)胸懷去暢享這人類(lèi)團(tuán)聚、世界共獻(xiàn)的饕餮盛宴吧!
必須的，在奧林匹克“更高!更快!更強(qiáng)!”的嘹亮的號(hào)角聲中，我們注定要見(jiàn)證英雄偉業(yè)，經(jīng)歷喜樂(lè)悲歡，體驗(yàn)蕩氣回腸，承受震駭遺憾。在經(jīng)歷一場(chǎng)滂沱淋漓的暴風(fēng)驟雨的洗禮之后，生活依然會(huì)風(fēng)煙散盡，沉寂依然。那一段炫麗多彩的時(shí)光將留給我們一筆寶貴的財(cái)富，讓我們慢慢地反芻，細(xì)細(xì)地回味、比照、思考、實(shí)踐。忘記應(yīng)該忘記的，留下應(yīng)該留下的，這樣才會(huì)把我們的精神頤養(yǎng)得骨強(qiáng)筋健，充實(shí)飽滿。因?yàn)楹芸�，一段更為艱難的生命征程就將擺在我們的眼前。
于是，我有一份祝愿：愿每個(gè)人都長(zhǎng)長(zhǎng)久久、平平安安!
暑假的作文 篇3
我的暑假有兩件事令我記憶猶新，而且令我快樂(lè)，很難忘。有時(shí)候我也會(huì)很傷心，很痛苦。你們應(yīng)該想知道我所說(shuō)的兩件事是什么吧？那就是學(xué)習(xí)和玩。玩令我很快樂(lè)，很難忘也很傷心，學(xué)習(xí)很快樂(lè)，也很痛苦。
玩的快樂(lè)體現(xiàn)在游泳和妹妹在的時(shí)光，你們應(yīng)該想知道，游泳的事吧？好，讓我來(lái)給你們講一講吧！我讓媽媽帶我去櫻花園游泳，可我必須要家長(zhǎng)陪，但我媽媽是位很保守的人，但在我的鼓勵(lì)下，媽媽終于換上了游泳衣，陪著我下了水。媽媽一開(kāi)始是總感覺(jué)身體在飄，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又很曬人，媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應(yīng)該夠了吧！我就拖著媽媽的腿，沒(méi)想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服，我還在游，還有那個(gè)滑滑梯的上面有一個(gè)大桶，那個(gè)大桶一落下來(lái)水就猶如大瀑布一樣，當(dāng)時(shí)被淋到的我，覺(jué)得很清涼。當(dāng)然那個(gè)滑滑梯有一半彎有一半直，我去試著玩可刺激了。玩有時(shí)候也會(huì)令人很傷心。比如說(shuō)，我和妹妹玩得很高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到，我和妹妹也要分開(kāi)了，我們雖然彼此不想離開(kāi)，但妹妹也要上學(xué)。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。我想：學(xué)習(xí)很快樂(lè)，但也很痛苦，我相信所有的家長(zhǎng)都希望自己家的'孩子有一番事業(yè)。所以都會(huì)讓我們上去補(bǔ)課班。雖然我愿意去，但心里很痛苦，學(xué)習(xí)快樂(lè)是因?yàn)榭梢宰屛覀兏咏笞匀唬私獯笞匀�，讓我們活在知識(shí)的海洋，但痛苦是因?yàn)槊刻於家鲈嚲�，無(wú)時(shí)間玩，現(xiàn)在快要放假了，我的心里永遠(yuǎn)是快樂(lè)的�！�
朋友們，你們的暑假是怎樣度過(guò)的呢，快把你們的暑假寫(xiě)下來(lái)與大家分享吧！
這就是我的暑假。
暑假的作文 篇4
海浪拍打著沙灘，貪婪的吞噬著沙灘的干燥，只留下了曾經(jīng)那歡樂(lè)的足跡。
——題記
暑假生活即將離我遠(yuǎn)去。望著沙灘上充滿歡樂(lè)的足跡，不禁勾起那曾經(jīng)的'精彩瞬間，令我難忘。
剛放暑假，我就參加了醉美江西行公益教育團(tuán)隊(duì)。在這里，充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)，常常使人心潮澎湃，使我放下學(xué)習(xí)的拘束以及與作業(yè)的羈絆，盡情享受這快樂(lè)的假期生活。
享受自然，聆聽(tīng)天籟之音
走出學(xué)習(xí)天地，進(jìn)入濕地公園。初入濕地公園，一陣自然的空氣撲鼻而來(lái)，空氣中帶有芬芳，不經(jīng)意之間使我沉迷于自然美景。自然之中，雜花生木，各種植物按著自然與時(shí)間的年輪，萬(wàn)物生長(zhǎng)。
鳥(niǎo)兒一會(huì)兒在樹(shù)枝間自由的穿梭，一會(huì)兒著空中自由翱翔；魚(yú)兒一會(huì)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒一躍而起，暢享著江水的波浪，真是“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”啊。此情此景，吸引了不少畫(huà)家及詩(shī)人，他們或駐足欣賞，或高聲吟詩(shī)贊美。
享受歡樂(lè)，盡情水上漂流
走出新余，進(jìn)入中國(guó)之藥都——樟樹(shù)。走進(jìn)水上樂(lè)園，換上泳裝，便沉浸在古海之中。仰臥古海鹽池，只聽(tīng)得見(jiàn)耳畔幽幽的水流聲，仿佛一切都那么寧?kù)o，那么安祥。
隊(duì)員們離開(kāi)鹽池，沖入水上樂(lè)園，更是充滿了歡樂(lè)。我手持水槍?zhuān)?jǐn)惕地巡視周?chē)�，生怕別人偷襲，并隨時(shí)準(zhǔn)備與對(duì)手展開(kāi)一場(chǎng)“海上爭(zhēng)霸。”突然，滑梯旁發(fā)出了一陣漣漪，我一側(cè)身，往那射一槍。頓時(shí)水鋪天蓋地的射下來(lái)，好似特種兵從天而降。瞬時(shí)，樂(lè)園的隊(duì)員們更樂(lè)園，歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏。
回憶自然，那一幅幅美景，使人陶醉；回憶旅行，那一陣陣歡笑，揮之不去。暑假生活充滿無(wú)限的驚喜，但更能讓人懂得珍惜，珍惜時(shí)光的每一分、每一秒。
暑假的作文 篇5
拿著《家長(zhǎng)通知書(shū)》，臉上露著開(kāi)心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評(píng)，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì)了;還可以睡懶覺(jué)，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫�有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評(píng)且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計(jì)劃一下.
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒(méi)有玩的時(shí)間了,多沒(méi)意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長(zhǎng)是不會(huì)同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習(xí)，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課，什么英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢(qián)，收費(fèi)挺高;再說(shuō)補(bǔ)的知識(shí)開(kāi)學(xué)后老師會(huì)教，只要自己開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)多練，不會(huì)落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)�！蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì)少很多的樂(lè)趣。去年的'暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練，下午的不參加了，因?yàn)槲绾筇珶�，要睡覺(jué)，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
暑假的作文 篇6
放暑假了，我最高興的是上機(jī)器人興趣班。第一節(jié)課，老師就拿出了一張藍(lán)色的說(shuō)明書(shū)，說(shuō)：“這是一輛運(yùn)輸車(chē)的車(chē)說(shuō)明書(shū)�！弊屛覀兠咳艘粋�(gè)自己拼裝。
老師一說(shuō)完，我們就立刻開(kāi)始了。第一天，我把前面一部分拼好了，不過(guò)還差一點(diǎn)。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎蓋，第四第五天我拼好了座位，第六天，我完成了車(chē)頂?shù)陌惭b，終于在第七天，我完成了整車(chē)的拼裝。
看著自己親手拼好的大型運(yùn)輸車(chē)，我感覺(jué)非常的'興奮。我看了看其他同學(xué)，也完成了自己的杰作，尤其是徐宇翔拼的最快最好。
在接下來(lái)的幾天里，我又拼了一輛摩擦力最小的車(chē)，一輛翻斗車(chē)，一輛下滑小車(chē)，還有橡皮筋車(chē)，利用橡皮筋的伸縮使車(chē)體移動(dòng)。我覺(jué)得機(jī)器人課非常有意思，以后還想上。
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