暑假的作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的，有兩個尖尖的耳朵，一雙粉藍色的眼睛，和一個“巧克力”鼻子。甜甜聰明機靈，能舉起兩只前爪，用兩只后腳走路。甜甜不高興的時候悶悶不樂，就整天呆在自己的“小天地”里；甜甜高興的時候活蹦亂跳，就會到處亂跑，還差點摔壞了爸爸的煙灰缸。
有一次，我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過來，伸出舌頭舔了舔我的`手，我一走神，輸掉了一局。我生氣地對甜甜說：“都怪你，害我輸棋了�！苯憬泷R上走到甜甜面前，把甜甜抱在懷里，說：“牽牽只是太生氣了，你別太介意。”我一下子臉紅了，從姐姐懷里接過甜甜，一邊摸著它的頭，一邊說：“你是我們的朋友，我不應該責怪你，對不起，甜甜！”甜甜好像聽懂了我的話，“喵喵”地叫著，沖我笑了。打這以后，我們就成了拍檔，整天和它形影不離。
我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>
暑假的作文 篇2
一個無聊的下午，我打開電腦，電腦桌面上一個文檔吸引了我的注意，這個文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。
故事發(fā)生在一個周日的晚上，我看完了一本課外書，覺得這本書很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無所謂地說，“小孩子看的書，干什么要給我看？先放那邊吧�！蔽以詾閶寢尣粫催@本書，可沒想到的是，媽媽不僅看了這本書，還站在我的角度分析了這本書的內容。
這本書名為《流浪的暑假》：書中的主人公是四個十二、三歲的初中學生，通過四個孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長對孩子暑假補課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學生梁靜慧是個又乖又聽話的好學生，學習成績出類拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學小提琴成了休息。另一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的.影響慢慢地改變。同樣也是好學生的高翔飛，他的成績名列前茅，但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補習班，要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林，卻因打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去撿垃圾流浪了）梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經歷了能讓自己成長的事，體會到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會到了成長的滋味。而故事的主人公森林通過一個假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理，從而改變了對父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過這本書，我女兒在給我打預防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點我會考慮并會盡量滿足她的愿望�！�
此刻我的心中涌現出了一種莫名的感覺，媽媽實際上是是能夠站在我們的立場上看待問題的，只是我們不善于去發(fā)現，往往還會誤會他們，由此我們真應該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們怎么就不能多多替他們著想呢？
暑假的作文 篇3
暑假到了，媽媽還是給我報了興趣班，不過今年媽媽決定趁著興趣班還沒有開課的這段日子，帶著我回安徽老家玩幾天，聽了這個消息我開心極了，這是我盼望已久的，又可以看見親愛的外婆了。
回到外婆家每天早晨可以睡到自然醒，起床后呼吸著城市里沒有的新鮮空氣，聽著外婆門前竹林里小鳥兒清脆的歌唱，真是令人心曠神怡啊!梳洗完畢，吃著外婆精心準備的早餐，無公害的蔬菜就是好吃，令我們胃口大開!
吃完早餐，我們還可以在外婆家的.院子里玩一會滑板車和扭扭車，當太陽大了的時候就躲進房間里看電視，一上午的時光就這樣悄悄地溜走了，
吃過下午飯，我們先小睡一會，然后起床，到外婆家門前的竹林里蕩秋千，捉知了，玩游戲，真是好開心啊!
正當我玩得樂不思蜀的時候，爸爸開車回來接我們了，我們戀戀不舍地回到了紹興，這次在外婆家度過的一個星期讓我非常的難忘!
暑假的作文 篇4
在所有的假期中，我最喜歡暑假。因為在暑假中可以學游泳、去旅游、吃冰激凌……其中最令我難忘的還是學游泳了。
那是一個炎炎烈日的下午，我在家里熱得頭發(fā)都冒氣兒了，因為斷電，家里的空調、電扇都不能用，就在我要變成“烤紅薯”的時候，爸爸突然提議說：“走，我們游泳去！”我一聽立馬來了勁兒，一蹦老高。
很快我們就到了附近的游泳池。我迫不及待地換上泳衣，準備下到池中去。一開始我認為游泳很簡單，因為在電視上看見過，不就是手腳擺弄幾下就可以了嗎？想著想著就跳進了游泳池。
爸爸首先教我憋氣。我學著爸爸的樣子把頭埋進水里，可是我憋了不到5秒鐘，就立馬抬起頭來，實在受不了。爸爸說：“學游泳可沒有那么簡單，要經過反復多次嚴格的訓練才能成功。”我聽了爸爸的話又試了一遍，哇，這次居然憋了17秒鐘！爸爸滿意地說：“現在應該可以教你基本動作了�！�
爸爸先教我怎樣浮在水面上。我學著爸爸的`樣子：手伸直，腳慢慢地離地，頭稍微抬起來�？墒俏疫�沒堅持一秒鐘，身體就掉了下來。在爸爸的鼓勵下，我又試了好幾遍，可依舊沒有成功。功夫不負有心人，在經歷了無數次的失敗后，我終于能夠浮起來了。
最后爸爸再教我怎樣往前劃動身體。爸爸說：“手在水里劃動，腳用力擊打水面，身體受到水的反發(fā)作用力，就會前進了。”我記住了要領，可是手腳還沒有擺幾下，就嗆了一大口水，胸口就像被什么東西堵住了一樣，特別難受。但我在心底告誡自己：不要放棄，不要放棄，馬上就要成功了！在爸爸的細心指導之下，也不知喝了多少水，終于能夠在不要人托舉的情況下往前游了！
人是在對生活點滴的感悟中不斷成長的。通過這次學習游泳，讓我突破了膽怯，學會了堅持，至今難以忘懷！
暑假的作文 篇5
漫長的暑假終于結束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道，你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對，其實是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因為嘴饞，將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現了一股無法言談的.味道，因為葡萄的酸味已流遍全身。
甜。這時不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說有笑，彼此交流感情，談自己內心的感受，那時感到無比的喜悅。此時，吃著媽媽送來的美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見，他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見了貓，想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時人最苦。
辣�；鸺t的太陽炙烤著大地，家中的小麥還沒曬干，幫助爸媽只不過做了一點家務，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺�？床恢挥袩岵拍荏w現出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來，也要品與評價出它的優(yōu)點與缺點來，吃出其中包含的情意。生說也是如此，對于我來說，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期，因為只有那時才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
暑假的作文 篇6
秋去冬來，我們送走了一個緊張的學期，迎來了一個新的暑假。在多姿多彩的暑假生活中，我嘗試了許多我之前從未嘗試過的事。
在七月十四日，我坐上了開往煙臺的大巴車，要開始為期六天的“海之夢——大連”夏令營。從煙臺到大連需要座六個半小時的輪渡。在船上，我與隨行的小伙伴歡聲笑語，一起期待今后四天的快樂時光。
第一天我們去了大連有“半個中國近代史”之稱的旅順軍港。不過很不幸，當時大連下了大暴雨，我們下車后只過了十幾分鐘就返回到車中；第二天，天氣晴朗，我們來到了中國首批“5A”級景區(qū)“大連老虎灘海洋主題公園”；第三天上午我們來到了“周恩來”總理最喜歡的“104戰(zhàn)艦”上。雖然說經歷了半個多世紀歲月的洗刷，但是戰(zhàn)艦還是有它的不滅的雄偉氣質。
在大連的最后一天（第四天），我們來到了有“東方迪士尼”美稱的“大連發(fā)現王國主題公園”。因為小的時候經歷過一些事情，所以我一直是一個膽小，恐高的人。在家里，就連開燈都要捂住眼睛的我，這次我要突破自我，改變自我。我嘗試了許多以前連看都不敢看的游戲設施�！昂１I船”——一個勇敢者的游戲，它可以180°的旋轉，十分刺激。還記得當時，在等候區(qū)“步步驚心”的我心里默念道“怎么辦呀？怎么辦呀？那么高，我能受得了么？”“沒關系的，加油，只要相信自己，相信自己一定能行，自己機會成功。心里放輕松，沒有那么可怕的.”就這樣我懷著忐忑的心情坐上了海盜船。顫抖著系上了安全帶。記得當時系安全帶的時候我扣了四五下都沒有扣上，上旁邊的阿姨幫我扣上了�！耙�、二、三，GO。”海盜船慢慢的開了，幾秒鐘之后我的心臟開始了不適，呼吸困難。我開始大口吸氣，深呼吸。越來越高，漸漸到了180°的極限，我不敢睜開眼睛，生怕哭出來。又過了十幾秒我慢慢的張開了眼睛，發(fā)現在空中的世界瞬間變得美好了，漂亮了，好似蜻蜓點水的輕盈。又過了幾秒鐘我漸漸的開始享受這個過程，最后愛上了這個過程。最后我買你帶笑容的離開了“海盜船”。
隨后我又玩了許多項目，在臨走時又看了4D電影，最終心滿意足的離開了“大連發(fā)現王國主題公園”。
回到濮陽市時，我與小伙伴們一一道別，結束了此次活動。相信這次夏令營會是我人生中揮之不去的一筆。
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