快樂的暑假的作文精華3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

　　今年暑假，真是一個快樂的暑假，為什么呢？因為我去了天津舅舅家。那里有美麗的海灣，有好吃的狗不理包子，最重要的是我在那兒結(jié)識了一個新朋友。

　　不如，讓我來給你講一下整個事情的經(jīng)過吧。

　　那天上午，我下樓去玩滑滑梯，有人對我說了一句話：“小姐姐，我們一起玩吧�！�

　　我看她彬彬有禮，便答應(yīng)了。

　　我教了她很多新鮮好玩的游戲，她冰雪聰明，而且又很乖巧，我忍不住教了她快速跑步的辦法，我繞著小區(qū)跑了一圈，她累得上氣不接下氣。

　　我把她扶到吊橋上躺著，我也正面躺著。明媚的陽光照在我們身上，好舒服。正當(dāng)我閉上眼睛，感受陽光沐浴在我身上的美好時光的時候。她卻撓了一下我的`肚子，癢的我差點滾了下來，還好她有點良心，一把拉住了我。我們玩得不亦樂乎。對了，忘了告訴你們，她叫曹依博。

　　當(dāng)我要離開這里的時候，卻依依不舍，這真是一個快樂的暑假。

快樂的暑假的作文 篇2

　　炎熱的暑假來臨了，現(xiàn)在最好的運動便是游泳了。于是，我和媽媽立即在體育館報了名。

　　盼呀盼，終于盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀!我對游泳可是一竅不通，看著其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開始慢慢學(xué)起。

　　“噗!”我一連喝了幾口水，鼻子也酸了，我氣呼呼地想：哼，有什么了不起，不就是換氣嗎?還想難住本小姐?

　　有了這個想法，我學(xué)會了換氣，開始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既游得輕松，又游得快。面對著1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是鬧著玩的!教練見了，平靜地對我說“克服心理障礙，大膽向前游去。”

　　我聽了，便大膽學(xué)起來，他也教我了如何蹬腿，很快進(jìn)步了許多，這讓教練很高興。

　　我苦練了10天后，終于掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發(fā)奮的結(jié)果。

　　時間流逝得飛快，14天一眨眼過去了，我也學(xué)了多種游泳姿勢，啊!這真是一個快樂的'暑假!

快樂的暑假的作文 篇3

　　學(xué)校每年都會給在校的學(xué)生，一段長達(dá)兩個月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。

　　在五年級之前，我就曾經(jīng)想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯，有機(jī)會你不妨去試聽看看他的作文課。”當(dāng)時我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。

　　于是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準(zhǔn)備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的'外表給人相當(dāng)隨和的感覺、說起話來也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來的東西就是我——王昌煥。”。

　　在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因為在上課中他還會教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會發(fā)展的趨向。

　　上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進(jìn)而體會到文字的優(yōu)美。

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