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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-10 12:21:22 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文經(jīng)典(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的暑假的作文經(jīng)典(7篇)

暑假的作文 篇1

  “鈴!鈴!鈴!”世界上最刺耳的聲音響起,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)大大的懶腰,昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉,“哇!好清爽喔!”整個(gè)人瞬間清醒了過(guò)來(lái),便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐,“嗯~好香喔!”原來(lái)今天吃蛋餅。∵@是七月一日,暑假的第一個(gè)元?dú)庠绯俊?/p>

  飯后,全家人不約而同地先后到書(shū)房里看書(shū),我沉浸在充滿(mǎn)懸疑的《名偵探柯南》中;姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》;媽媽則是閱讀她最喜愛(ài)的《親子天下》;爸爸正在埋首研究《商業(yè)周刊》。這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界,讓暑假擁有一個(gè)美好的開(kāi)始。這段美好的時(shí)光,我在書(shū)香的陪伴下度過(guò),我很愛(ài)看書(shū),無(wú)論是充滿(mǎn)想象力的童話(huà)故事,或是內(nèi)容精采的長(zhǎng)篇小說(shuō),都會(huì)令我陶醉其中,甚至連眼睛都舍不得眨呢!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)充實(shí)的`上午,我就要去上“創(chuàng)意玩吸管”的課程了!到了教室,我先去報(bào)到,之后就按照老師編排的順序入座,過(guò)了一會(huì)兒,所有的同學(xué)都到齊了,我就幫老師發(fā)材料包。今天我們要做的是風(fēng)信子和風(fēng)車(chē),上課的方式是:老師先介紹材料及作品,再講解每一個(gè)步驟,統(tǒng)一說(shuō)明之后,再做一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)。在課堂上,我玩得很愉快,也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,更重要的是:我親身體會(huì)到吸管的趣味與奧秘,上才藝課,讓我受益良多,也使我有個(gè)回味無(wú)窮的暑假。

  看書(shū)上課,其實(shí)只是暑假的一部份而已,真正的重頭戲來(lái)了!下午,我換上泳裝、戴上泳鏡,前往消暑勝地—游泳池!充個(gè)冷水、做暖身操,就迫不及待的跳下沁涼的池水里,玩水的熱情瞬間征服了一位四年級(jí)的女孩,奮力的打水及換氣,真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處,它不僅可以健身,當(dāng)做休閑運(yùn)動(dòng);還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活;更可以抒發(fā)自己的情緒,把煩惱拋到九霄云外。

  今年夏天我過(guò)得很充實(shí)、很愉快,期許來(lái)年暑假也可以過(guò)得那么燦爛。

暑假的作文 篇2

  六月,在明媚得發(fā)白的陽(yáng)光中,走了。從很久以前學(xué)到的一個(gè)句子,終于可以用自己的聲音說(shuō)出來(lái)了:中考來(lái)了,中考又走了。

  真的,什么都沒(méi)留下。連記憶都很空白,三年就結(jié)束了。怎么還記得大家靦腆地站在講臺(tái)上小聲的自我介紹。熟悉的日子,在只有知了的夏天會(huì)被遺忘的。我們都害怕忘卻,可惜人的記憶是多么不可靠。所以你說(shuō),讓我們打我們最后的一場(chǎng)球――最后戰(zhàn)役;所以你說(shuō),今天我們就在學(xué)校睡吧,不回去了;所以你說(shuō),等我考上北大,我就回來(lái):所以我們,又在這個(gè)熟悉的校園依舊說(shuō)笑。

  畢業(yè)感言

  X -MAN說(shuō):“其實(shí),只有在畢業(yè)的日子,才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)老希望它倒塌的學(xué)校是多么可愛(ài)!以前老希望老師們集體辭職,現(xiàn)在是我們集體離開(kāi)了,竟會(huì)如此不舍!

  竹子說(shuō):“我連籃球場(chǎng)哪個(gè)地方地板滑,哪個(gè)地方地板粗糙我都知道,就這樣離開(kāi),到了新學(xué)校我一定會(huì)摔的。!”

  兔子說(shuō):“雖然我是那么憎恨數(shù)學(xué)課,但是現(xiàn)在多么希望再聽(tīng)一次數(shù)學(xué)老師那八度高音,大概以后不會(huì)遇見(jiàn)像這樣讓我又愛(ài)又恨的老師吧!”

  蚊子說(shuō):“放假的日子真的好無(wú)聊。我可是一萬(wàn)個(gè)愿意在學(xué)校過(guò)暑假。”

  ……

  三年,很平靜,沒(méi)什么特別的。想想,原來(lái),遇到你們就是最特別的事情。一輩子,絕對(duì)不可能再遇到和你們一樣的同學(xué),一樣的老師,一樣的學(xué)校,發(fā)生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個(gè),畢業(yè)的日子只有這么一個(gè)。

  畢業(yè)片段

  校園里散落的人群,曝著發(fā)白的陽(yáng)光。

  不怕涕泗橫流的男生們,擠在本就不寬敞的辦公室,明明是在顫動(dòng)的.聲音,卻來(lái)自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容,和以前圍在辦公桌前向老師請(qǐng)教沒(méi)兩樣,心情卻是完全不同的。那雙為我們寫(xiě)了一年講義,批了一年作業(yè)的手不停地在我們?cè)鐪?zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑,留下對(duì)我們的祝福。又是有雨、有太陽(yáng)、有微風(fēng)的夏天,熟悉的夏天,習(xí)慣的場(chǎng)面,卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。

  淚腺發(fā)達(dá)的女生們,最怕最怕的,就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書(shū),是喜是憂(yōu)?漫步在校園,連花草都難舍。想象著,現(xiàn)在若是種下一顆什么種子,幾年之后再回來(lái)看看長(zhǎng)出來(lái)的到底是什么,那會(huì)是多么愜意!帶著面包屑,去喂池里的魚(yú)兒最后一次。魚(yú)兒,你們會(huì)記得喂過(guò)你們的人嗎?躺在操場(chǎng)邊的草地上,沐浴陽(yáng)光,想著三年往事。漸漸的,連眼睛都不敢睜開(kāi),就怕一睜開(kāi)眼淚就會(huì)留下;似乎一睜開(kāi)就必須離開(kāi)。

  大喊一聲,我畢業(yè)了!之后就是無(wú)邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了,擦干凈黑板上的中考倒計(jì)時(shí),將自己的椅子倒扣在桌子上,關(guān)上玻璃窗,拉好窗簾,幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門(mén)。

  記憶匣子也關(guān)上了,保存了一份永不風(fēng)化的記憶。

  畢業(yè)承諾

  畢業(yè)了,離開(kāi)了,走了,別流淚了。再擁抱一下;再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說(shuō)再見(jiàn);再說(shuō)一次,放假我會(huì)回來(lái)的。

  勿相忘,我一定回來(lái),回來(lái)。再和可愛(ài)的人們,在這校園,懷念,懷念。

暑假的作文 篇3

  放暑假了,其實(shí)很平常也很無(wú)聊,我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學(xué)還累……

  有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“君君,媽明天放你假,到外面去玩!蔽乙宦(tīng)喜出望外,大聲問(wèn):“去哪里啊?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的'心涼了一半,上幼兒園的時(shí)候不是去過(guò)好多次了嗎?后來(lái)我一想也好,總比關(guān)在家里好吧。“好吧!”我勉強(qiáng)回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門(mén)鼓浪嶼!笔裁?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我半信半疑,媽媽接著說(shuō):“對(duì),就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方!彪m然我不知道戚繼光是誰(shuí)?我料想這肯定是很好玩的地方。

暑假的作文 篇4

  豐富多彩的暑假生活

  隨著蟬鳴聲越來(lái)越響,我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

  暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來(lái),折射出少年的活力;下午,我來(lái)到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽!班狻睂(duì)方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去,偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

  暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái),“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無(wú)奈,不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無(wú)比的輕松愜意……

  暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹(shù)成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著(快樂(lè)的元旦作文)……綠色,給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

  這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

  我的暑假生活

  我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句,大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,我對(duì)大海十分向往。

  暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

  一下車(chē),走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間,爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí),爸爸終于買(mǎi)到票了,我們從入口走進(jìn)了海洋公園,一進(jìn)門(mén),正前面便是水母館,我們走進(jìn)水母館,透過(guò)玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說(shuō):“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的,光線(xiàn)很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺(jué),也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機(jī),把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。

  走出門(mén)口,右面就是“海洋劇場(chǎng)”,我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場(chǎng)歡呼起來(lái),原來(lái)最精彩的表演來(lái)了,表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。

  告別了“海洋劇場(chǎng)”,我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”,看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動(dòng)物,真有趣!

  穿過(guò)陰涼的小道,來(lái)到了鯊魚(yú)館,聽(tīng)講解員說(shuō):鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的'展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!

  海洋又奇妙又有趣,我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。

  我的暑假生活

  放假了,我來(lái)到了姥姥家,這里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農(nóng)家的生活。

  夏日的天氣,陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里,這時(shí)姥爺喊我說(shuō):“走啊,我?guī)闳(gè)好地方”,我一下子來(lái)了興致,上了姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)。一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一片荒地,我一直納悶,這是要干什么呢?

  姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了,后面還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見(jiàn)拖拉機(jī)走過(guò)之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝

  假期生活作文600字_15篇作文

  。再向溝里望去,哇!一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆都跳了出來(lái)。原來(lái)這是一片土豆地呀!這時(shí)姥爺來(lái)到我身邊說(shuō):“現(xiàn)在土豆已經(jīng)成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完,我就迫不急待地去撿土豆了。

  只見(jiàn)我左手拎著筐,右手一個(gè)接一個(gè)撿,忙的我不亦樂(lè)乎。這時(shí)姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過(guò)的地方,還有許多我認(rèn)為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“孩子,要知道,我們都是農(nóng)民,一開(kāi)始應(yīng)就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費(fèi)呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)我和姥爺?shù)呐,一大筐土豆呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然有點(diǎn)累,但我還是很高興。

暑假的作文 篇5

  今天,在筆暢作文課堂上,老師讓我們扮鬼臉。

  瞧,一個(gè)紅臉鬼閃亮登場(chǎng)。他瘦瘦的臉,眼睛紅紅的,臉是瓜子臉,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。只見(jiàn)他拉起眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛跑出一個(gè)紅紅的東西,看上去,好像用紅色的紙貼上去似地。她伸出舌頭,活像一個(gè)“吊死鬼”。第二個(gè)上臺(tái)的.是一個(gè)活潑的小狐貍,只見(jiàn)她眼睛一拉,舌頭一吐,眼睛就成了狐貍,再加上舌頭吐出來(lái),就成了名不虛傳的“狐貍精”。第三個(gè)上場(chǎng)的是“豬八戒”,她們兩個(gè)合作。一個(gè)把鼻子一頂,一個(gè)把兩只耳朵拉起來(lái),就成了貪吃的豬八戒,他們其中一個(gè)是近視眼,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)瘦骨如柴,一個(gè)是小眼睛,他很呆板,圓圓的臉,小小的酒窩,他很健壯,很可愛(ài)。游戲結(jié)束了,鬼臉很可怕吧!

  這個(gè)游戲,我很開(kāi)心,我們扮的鬼臉恐怖嚇人,可精彩了。

暑假的作文 篇6

  暑假和我想象的差不多。

  期末考試一結(jié)束我就去旅游了,閉學(xué)式那天我還沒(méi)回來(lái),就讓同學(xué)幫我拿成績(jī)單?戳死蠋煹腵評(píng)語(yǔ),感覺(jué)老師真是好懶,每年的評(píng)語(yǔ)都差不多......我考得還算可以,語(yǔ)文是進(jìn)步了,但數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,竟然才高出區(qū)第二名兩分......暑假我要好好補(bǔ)數(shù)學(xué)。英語(yǔ)比上學(xué)期高了一點(diǎn)點(diǎn),但是離目標(biāo)還不夠。

  昨天晚上十二點(diǎn)多我的定制畫(huà)師給我發(fā)了一條信息,被我回復(fù)了,她說(shuō)原來(lái)你也還沒(méi)睡呀,我苦笑,放假我就沒(méi)好好睡過(guò)覺(jué),基本上每天都失眠,可能是因?yàn)槲颐刻於己瓤Х群蜐獠。我也看了很多怎么治療失眠的?shū),但是我不喜歡喝牛奶,更不喜歡睡前喝。

  我這個(gè)人敏感多疑,經(jīng)常胡思亂想,感覺(jué)晚上很快就過(guò)去了,最奇怪的是,我早上起來(lái)竟然都不會(huì)困。

  我已經(jīng)好幾年都是這樣了,寒暑假我都是“晝伏夜出”。雖然習(xí)慣了,可是我還是擔(dān)心開(kāi)學(xué)會(huì)不會(huì)調(diào)整不過(guò)來(lái)......

暑假的作文 篇7

  今年暑假,媽媽帶著我去了馬來(lái)西亞和泰國(guó)旅游,讓我映像最深的要數(shù)泰國(guó)了。媽媽說(shuō)泰國(guó)是個(gè)佛教國(guó)家,泰國(guó)人的生活、經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源是旅游業(yè),所以泰國(guó)人都很友善,我們?cè)谔﹪?guó)的那幾天遇到了服務(wù)優(yōu)質(zhì)的酒店,和善的司機(jī),以及會(huì)講中文的餐廳老板。這些人對(duì)游客的態(tài)度證明了媽媽說(shuō)的'話(huà)。

  在泰國(guó),我們?nèi)チ颂K梅島和南園島,這兩座島嶼風(fēng)景迷人,還說(shuō)清澈湛藍(lán),是泰國(guó)眾多島嶼中非常出名的兩座。蘇梅島很大,有大型超市,有高檔醫(yī)院,還有好多7-11便利店,泰式火鍋燒烤更是讓我難忘,在這里生活很方便。早晨迎著日出漫步在海邊,真是一件非常美妙的事啊!

  旅游非常快樂(lè),讓我看到美麗的風(fēng)景,了解那里的風(fēng)土人情,在旅游過(guò)程中也讓我學(xué)會(huì)如何跟同伴互相照顧和睦相處。

  期待明年暑假的又一次遠(yuǎn)行。

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