暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事,而最讓我懷念的.還是那件事:有一天傍晚我和媽媽出去散步,路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)有許多小車在廣場(chǎng)上騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去的,還在那里漂移呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想去騎。”媽媽說(shuō):“好啊!你去問(wèn)問(wèn)老板價(jià)錢吧!”我跑到那里問(wèn)老板:“老板,這種車多少錢?”老板說(shuō):“10元錢不限時(shí)間。”我跑到媽媽那里去拿了10元就去騎了。老板說(shuō)現(xiàn)在人比較多,讓我再等幾分鐘,我坐在附近的板凳上,雙腿不停地?fù)u擺,似乎顯得我十分焦急。用盡力氣,騎得飛快的,后來(lái)速度慢了下來(lái),我又不停地加速,當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉,車子就漂移起來(lái)了。我不停地練習(xí),我完成了一個(gè)又一個(gè)的漂移。
通過(guò)騎漂移車我明白了:一個(gè)人必須要努力,才會(huì)有成功,如果你努力了,功夫不負(fù)有心人,你總會(huì)成功的!
暑假的作文 篇2
期待的暑假終于到來(lái)了,學(xué)校組織我們到雨花科技園參觀。導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們乘座了刺激的小火車、穿越了可怕的鬼屋、體驗(yàn)了神奇的3d電影、我還和同伴合作開動(dòng)了小汽車……這其中令我印象最深刻的要數(shù)鬼屋和3d電影了。
鬼屋里陰森黑暗,伸手不見(jiàn)五指,我們的視線始終跟著導(dǎo)游姐姐的手電移動(dòng),經(jīng)歷了一波又一波的恐懼。首先映入眼簾的是一副閃著綠光的骷髏,前后晃動(dòng)著上肢,張牙舞爪的,就像要撲過(guò)來(lái)一樣,嚇的我都不敢多看一眼;驚魂未定的我才走出沒(méi)幾步,一只蜘蛛突然出現(xiàn)在腳下,這可不是普通的蜘蛛,足足有鍋蓋那么大,我想我的書包都不一定能裝下它,這么大的蜘蛛咬人肯定會(huì)很痛的',趕緊離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧;再往前走,一只忽閃著白色翅膀的巨鷹朝我們迎面飛來(lái),揮舞著尖利的爪子,惡狠狠的眼睛瞪得我毛骨悚然,我想它一定好幾天沒(méi)吃東西了吧;鬼屋里還有好多可怕的面具,會(huì)突然蹦到我們的面前,時(shí)不時(shí)的把我們嚇得一陣驚叫,導(dǎo)游姐姐安慰我們說(shuō)這些都是假的,沒(méi)什么好怕的,但是我想我還是會(huì)做惡夢(mèng)的。
和恐怖的鬼屋相比,3d電影就顯得輕松和神奇多了。帶上眼鏡之后,就感覺(jué)電影里的東西就在你眼前一樣,街道就在我的腳下,汽車從我的身邊呼嘯而過(guò),瀑布就在我頭頂流下,一只恐龍伸出手來(lái)想和我握手,這感覺(jué)簡(jiǎn)直好極了。電影院里的椅子還能隨著電影里的視頻左右晃動(dòng),上下顛簸,讓我感到非常有真實(shí)感,就像自己處在電影布置的場(chǎng)景里一樣,爸爸后來(lái)告訴我這叫做“身臨其境”的感覺(jué),這種感覺(jué)在一般的普通電影院里可是享受不到的哦。
導(dǎo)游姐姐告訴我們今天在科技園里的神奇見(jiàn)聞其實(shí)都離不開現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù),我想我們只有從現(xiàn)在開始學(xué)好知識(shí),以后才能把世界變得更加神奇、更加美好!
暑假的作文 篇3
放暑假的這幾天,我感覺(jué)假期生活豐富多彩的,每天過(guò)的都很有意義,不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也放松了身心。 我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)興趣班。英語(yǔ)課上溫老師教會(huì)了我很多知識(shí),還讓我通過(guò)看英文電影來(lái)提高聽(tīng)力和發(fā)音。奧數(shù)班是今年剛報(bào)的,在老師的引導(dǎo)下做著大腦的思維體操,每次三個(gè)小時(shí)的課不知不覺(jué)就過(guò)去了,每當(dāng)通過(guò)思考解出一道難題,心里就充滿了興奮和快樂(lè)。興趣班舞蹈我已經(jīng)學(xué)了五年,不僅鍛煉了身體也增強(qiáng)了氣質(zhì),也讓我長(zhǎng)高了很多,我非常喜歡上舞蹈課。
不上課的時(shí)候,是我最輕松開心的時(shí)刻,我可以做自己喜歡的事,有時(shí)我會(huì)玩拼裝玩具“特種部隊(duì)”和“戰(zhàn)地潛龍”因?yàn)槲业膲?mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名女子特戰(zhàn)隊(duì)員,我還喜歡看書,每當(dāng)我看完一本書,都會(huì)講給媽媽聽(tīng),并且說(shuō)說(shuō)自己的.心得和體會(huì)。晚飯后我會(huì)和媽媽帶著小狗“豆豆”一起去散步。一路上和“豆豆”賽跑,開心極了。
這就是我豐富多彩的暑假生活,有緊張的學(xué)習(xí),有快樂(lè)的玩耍,還可以做許多自己喜歡的事。
暑假的作文 篇4
要說(shuō)四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我一定會(huì)脫口而出:“夏天!”
盛夏,是炎熱的,可是夏天的到來(lái),就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學(xué)們興奮、激動(dòng)的好消息——暑假來(lái)了。有多少個(gè)莘莘學(xué)子就盼著這一天的到來(lái)呀。對(duì)呀,暑假,放六十天假耶,能不令人興奮嗎?在繁重的一學(xué)期學(xué)習(xí)后放一次長(zhǎng)假,能使人的身心都得到充分的休息和調(diào)整,這下,父母再也沒(méi)有不讓我玩的借口啦!
這個(gè)暑假,雖說(shuō)也有計(jì)劃,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化快。今天,去那個(gè)同學(xué)家玩,明天去親戚家串門,后天去圖書館看書……計(jì)劃做了也白做。不過(guò),唯一值得我驕傲的是,我盡管沒(méi)參加暑假游泳培訓(xùn)班也能在偌大的游泳池游一個(gè)來(lái)回了!
游泳,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都不陌生,它能強(qiáng)身健體,給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和回憶,游泳班也因此收獲了不少利益?赡阋(jiàn)過(guò)自學(xué)成才的游泳天才嗎?我就是這樣的天才。不必驚訝,我天生膽小,但學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過(guò)要是沒(méi)有老媽的“冷嘲熱諷”,或許我也不可能下定決心,一定要游出的.樣子給她看看!即使是她的激將法,我還是中計(jì)了。
直到站在了游泳池邊,我才驚覺(jué),方才的豪情壯志在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤,一想到老媽見(jiàn)我答應(yīng)后得意洋洋的笑就后悔,我怎么就答應(yīng)她了呢?可是已經(jīng)站在了這里,沒(méi)有了退路,一旦后退就會(huì)被老媽嘲笑。算了,游就游吧,反正又死不了。我一咬牙,縱身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,游了起來(lái)。25米,是寬的一次來(lái)回。歇了一會(huì)兒,在爸爸鼓勵(lì)的目光,我眼一閉,“視死如歸”地游了起來(lái),25米,20米-----隨著5米5米地游,終于氧氣不足,可還有15米未游完,都已經(jīng)看到墻壁了,怎能輕言放棄?5米,最后5米,聽(tīng)著耳邊鼓勵(lì)的語(yǔ)言,手終于碰到了墻壁。沒(méi)有想象中的喜悅,只有一陣陣的酸麻感傳來(lái)。
這個(gè)暑假真快樂(lè),回想現(xiàn)在,如若我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持游完50米,或許,我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去吧,我也不會(huì)擁有“我能行”的自信吧。
暑假的作文 篇5
今年我過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,最讓我難忘的一件事是釣魚。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、晴空萬(wàn)里的下午,我背著漁具興高采烈地來(lái)到了小河邊。河邊的大樹上有幾只知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“真熱啊,真熱啊。'小河里的水清澈見(jiàn)底,一群魚兒在小河里自由自在地游來(lái)游去。河岸邊是一片五顏六色的菜地,有紫色的.茄子,彎彎的豆角,好似小燈籠似的辣椒,綠油油的青菜到處都是一片生機(jī)勃勃的喜人景象。
我拿出漁具,安上魚餌,把魚鉤輕輕地放進(jìn)小河里。我坐在小河邊靜靜地等待著魚兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,魚浮動(dòng)了,我迅速地提起魚竿。哇!一條小魚露出了水面,我手忙腳亂地收起魚竿,一不小心,小魚跳進(jìn)了菜地里。
我連忙跑到菜地里,把青菜一棵一棵地扒開,尋找小魚。不一會(huì)兒,菜地就被我踩得亂七八糟。小魚終于被我找到了,我高興極了!
這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺,他看了看菜地,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,你怎么踩壞青菜?要知道愛(ài)護(hù)莊稼。我給你講個(gè)故事。在三國(guó)時(shí)期,丞相曹操很愛(ài)惜糧食,尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為保護(hù)麥子,他下令誰(shuí)糟蹋了莊稼就殺頭。有一天,曹操的馬受驚踩壞麥子,曹操便要自刎。將士們連忙上前阻止:丞相不可!你死了誰(shuí)來(lái)領(lǐng)兵打仗?這可關(guān)系到國(guó)家安危啊!曹操聽(tīng)了便割發(fā)代首,以正國(guó)法。”
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,我慚愧地低下了頭:“對(duì)不起!老爺爺。我知道這是你家的菜地!崩蠣敔斂粗艺f(shuō):“不管是誰(shuí)家的菜地,都要愛(ài)護(hù)它,這是起碼的社會(huì)公德!闭f(shuō)完,老爺爺彎下腰,小心翼翼地把菜苗一棵一棵地扶起來(lái),就像照顧嬰兒一樣。那一刻,我才領(lǐng)悟到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。 那天晚上,媽媽做了香甜可口的紅燒魚,味道雖然鮮美,但還是老爺爺?shù)脑捵屛一匚稛o(wú)窮。直到現(xiàn)在,我也不會(huì)損壞一草一木,看到別人破壞公物,就會(huì)去制止。
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