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暑假的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
驕陽似火,天氣悶熱,知了嘈雜,而我卻依舊快樂。
暑期,匆匆地過去了,慢慢地回憶,那次“尋夏”的經(jīng)歷竟是那樣的與眾不同。
夏天的腳步悄悄來臨,我便和我的姐姐踏上了“尋夏”的征途。
我們坐上了公交車,心中滿懷著喜悅,來到了我們的目的地――陽春門公園。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
滿池的荷葉映入眼簾,圓圓的,碧綠碧綠的,好似一把小傘,那葉上的紋理看得清清楚楚,仿佛就是荷葉那錚錚傲骨;摸上去,好柔軟,厚厚的葉片,好似已經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)霜雪雨,只為保護(hù)臂彎下那一嬌弱女子―蓮。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
有粉得像霞的粉蓮,有紅得像火的紅蓮,更有白得像雪的白蓮,有的是含苞待放的花骨朵,飽含著希望;有的是開一半藏一半的蓮花;更有的是無所遮掩、全部綻放的蓮花,飽含著力量。我湊近,仔細(xì)地嗅一嗅,一股芳香樸鼻而來,這是經(jīng)過無限艱難成長(zhǎng)得來的,我想摸,卻又不敢摸,她看起來是那么的柔弱,卻又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、純潔,剛正不阿。
“首夏猶清和,芳草亦未歇”。
小草經(jīng)過春天的'洗禮已變得更加頑強(qiáng),更加碧綠,更加耀眼。那一株株小草已長(zhǎng)高了許多。它的夢(mèng)想是大樹,我祝愿它。摸一摸,依舊那么柔軟,但是,一股頑強(qiáng)生命力,好似正催逼著我,它們?yōu)榱俗约盒闹械年柟馀χ,奮發(fā)著。芬芳的泥土味,撲鼻而來,是它孕育了小草,讓小草在它的懷抱里自由生長(zhǎng),它孕育了那么多希望,一片生機(jī)盎然。
“水光瀲滟晴芳好,山色空蒙雨亦稀”。
如果說漢江是襄陽母親腰間的絲帶,那么護(hù)城河便是腰帶上最碧綠,最璀璨的一顆寶石。
一陣風(fēng)吹過,水波蕩漾,泛起層層漣漪。
河水很清澈,可以望見水中魚兒,魚兒來回?cái)[動(dòng)尾巴,靈活地在墨綠的水草間穿梭來往,當(dāng)水面上飛過小蟲時(shí),魚兒便將尾巴猛地一擺,直著身子,騰躍出水面,毫不客氣一口吞下小蟲,又向旁一傾,筆直地鉆入水中不見了,只濺起了一朵朵水花。
總
我的“尋夏”之旅就這么結(jié)束,我急切地盼望著下一次初夏的到來,這次旅途是如此地快樂,至今想起,畫面依舊歷歷在目,至此,感慨:
大自然完美詮釋生命。
暑假的作文 篇2
何為繽紛之暑假?揚(yáng)吾中華之骨,游吾中華之地,學(xué)吾中華之性,豈可謂也。
清早,晨曦未起,薄霧淡淡。我們站在起跑線上,聽著老師的一聲令下,飛奔、狂躍、沖破終點(diǎn)。即便之后大汗淋漓,也會(huì)全力以赴。汗水順著發(fā)絲流下,不及擦抹,又再一次奔跑。少年輕狂,在終點(diǎn)線沖刺,毅力使然,一遍一遍地練習(xí)!胺蚓又校瑒谄潴w膚,煉其筋骨!泵刻烨宄康捏w訓(xùn),明明辛勞,卻仍然堅(jiān)持,鑄中華少年根根傲骨,永在心間。
正午,晨曦已散,烈陽普照。幾日前聞景德鎮(zhèn)古鎮(zhèn)淡雅素凈,今日便來此游玩。古老的街巷排列著,為數(shù)不多的'玻璃后陳列著古陶。巷子里青石板上發(fā)出輕輕的足音,彳(chi)。╟hu)在這片土地上,感受屋檐投下的一片陰影。這寧靜和陰涼,伴著風(fēng)鈴的聲響,使烈陽隨之安然;厥淄,恍然看見青花色的陶瓷一勾一勒,一筆一劃,仕女圖精致雅爾。我轉(zhuǎn)過身,看見烈陽變淡,在巷子盡頭,我向前走,似乎向陽光走去,向太陽的方向走去,落日相伴,行在這古巷上,游覽、回味我中華之景,意韻無窮。
夜晚,星光閃爍,清風(fēng)徐徐。暑假末最后一個(gè)黑夜,我坐在書案面前,手持毛筆,揮灑筆墨,一筆劃下,轉(zhuǎn)勾收筆,一字接一字書寫出新學(xué)期的愿景。心中所述,皆為紙上文字;椟S燈光下看見毛筆滴下的墨水順著宣紙的紋路炸開,由中心一點(diǎn),擴(kuò)散再擴(kuò)散。稍一所想,便在旁邊添上幾筆,改成一條魚,小巧玲瓏躍于紙上。此番書寫,不算極佳,不算極差,卻因?yàn)檫@條魚,平添幾分樂趣。書畫、書寫,養(yǎng)我中華之性情,留于書間。
淡泊之至猶在心,君子之行素多彩!細(xì)味暑假,凝各德于心,意各味于憶,此番暑假豈不彩哉!
暑假的作文 篇3
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始,我就完成了作業(yè),但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是十分不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。一個(gè)暑假快結(jié)束了,我已經(jīng)背了幾十首宋詞,F(xiàn)在隨口就能背一首。在這里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。
當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的'晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管我們。我們一幫小朋友幾乎每天都出來玩。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,我們分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,相互廝殺,有時(shí)還要靠戰(zhàn)術(shù),我們還會(huì)打個(gè)小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。
在學(xué)習(xí)、玩耍之余,我們又精心組織了一次磨灘游。我們來到了山西的磨灘——一個(gè)小山村,我們走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……
這就是我的快樂暑假。你的呢?
暑假的作文 篇4
暑假期間,有的同學(xué)都上了好幾個(gè)特長(zhǎng)班,有英語班、畫畫班、鋼琴班,舞蹈班、等等,可我一個(gè)特長(zhǎng)班也沒上!但是我也沒閑著,媽媽給我安排的計(jì)劃也挺多的。
剛放暑假時(shí)候和媽媽去書店,媽媽為我買兩本少兒?jiǎn)⒚蓵,就是《論語》和《千字文》,媽媽要求我每天背一篇,迫于媽媽的威力,我就每天背一篇;但是,媽媽必須和我一起背,比誰背的快,比賽著背書我覺得又快而且有興趣。放假這些天這兩本書我背了都有七八十頁了。
后來又去了幾次書店,媽媽又分別給我買了幾本閱讀的故事書,有一千零一夜、寓言故事、成語接龍游戲,還有兩本我最害怕背,但是媽媽又要讓我背的兩本書《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,媽媽也讓我每天背一篇,唉!真頭疼。每次媽媽讓我背書我頭都大了,實(shí)話說,我反感!
還有老師布置的暑假作業(yè),第三冊(cè)語文每天預(yù)習(xí)一課、需要背的課文每天最少背一段,我都背三篇課文了,還有最后一篇,媽媽說全部背完以后,最后再重新溫習(xí)幾遍,直到背熟為止。還有令我頭疼的二、四、六日記,每次寫日記媽媽都是催著我寫,而且寫出的日記都要媽媽精心修改才能發(fā)到博客上,不然媽媽說上不了臺(tái)面。
還有最后一項(xiàng)任務(wù)就是媽媽讓哥哥教我學(xué)鋼琴,哥哥教會(huì)一首曲子,我必須要練熟,每天爭(zhēng)取練兩個(gè)小時(shí),上午一小時(shí),下午一小時(shí),有時(shí)沒辦法,哥哥的'學(xué)生有時(shí)一天都有,有的學(xué)生上兩個(gè)小時(shí),有的上三個(gè)小時(shí),我有時(shí)很少機(jī)會(huì)練琴,但媽媽說:“今天練琴時(shí)間短,明天學(xué)生少時(shí)再補(bǔ)回來!艾F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了。不想練琴或哥哥批評(píng)我的時(shí)候我也會(huì)賭氣不想學(xué)了,為此媽媽很生我的氣,說我看來不是哥哥的料。唉!還是煩。
學(xué)習(xí)了一天,媽媽每天晚上不忘帶我出來放松一下,玩一玩。有時(shí)海爾廣場(chǎng)溜冰,有時(shí)濱河公園遛彎兒,有時(shí)書店看看書,有時(shí)玩電腦游戲。我除了學(xué)習(xí)之外,媽媽還讓我每天刷鍋、洗自己的衣服,媽媽說了,這些要從小培養(yǎng),長(zhǎng)大了才是個(gè)拿的起放的下好孩子。
這就是我的暑假生活,忙碌而又快樂,但是又有點(diǎn)不適應(yīng)的生活。
暑假的作文 篇5
一到假期真是一半歡喜一半憂啊,歡喜的是可以放假了,不用每天早起,也不用每天學(xué)習(xí)。但是憂傷的是,假期一定會(huì)有很多的家庭作業(yè),雖然總說減負(fù)減負(fù),但是因?yàn)椴荒茌斣谄鹋芫上的我們,增加了更多的業(yè)余補(bǔ)課,而每個(gè)補(bǔ)習(xí)班又會(huì)留很多作業(yè),所以即使不用早起,我們的假期也是和作業(yè)為舞的.。
我的假期簡(jiǎn)單又平淡,星期一是數(shù)學(xué)時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以把數(shù)學(xué)放在一周的開始,這樣接下來的每一天都會(huì)有特別開心的好心情完成作業(yè)。星期二是英語,我有一種想要出國留學(xué)的打算,所以英語必須學(xué)好,這樣才可以安心的在國外生活,語言環(huán)境是學(xué)習(xí)語言最很重要的,所以星期二我都會(huì)去市里的外國區(qū)溜達(dá),多和外國朋友進(jìn)行交談,我可以叫他們中文,他們可以幫助我英語的發(fā)音。周三是語文時(shí)間,我的周三作業(yè)是最多的,又要進(jìn)行積累,又要增加閱讀量,簡(jiǎn)直就是忙得不得開交的一天,但是作業(yè)的多少從來不會(huì)決定我心情的好壞。
這就是我暑假做作業(yè)的情況,怎么樣,簡(jiǎn)單吧。
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