實用的二年級快樂暑假的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級快樂暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

二年級快樂暑假的作文 篇1

　　暑假接近尾聲，在這段時里我學到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

　　為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的.是快樂。

　　為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

　　我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

二年級快樂暑假的作文 篇2

　　暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。

　　暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。

　　暑假里，我學會了游泳。

　　暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！

　　暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。

　　暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的.鋼琴演出。

　　這個暑假里，我很快樂。

二年級快樂暑假的作文 篇3

　　暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點臟亂，決定幫媽媽掃地。

　　我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然后我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進客廳沙發(fā)和桌椅的底下，慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的.孩子。

　　看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負擔。

二年級快樂暑假的作文 篇4

　　6.30日我和媽媽來到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時候起我每天早上就開始練字，寫口算，聽二年級的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學會了電腦打字，這個暑假我過的真的'很快樂，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學期就要開始了，我也會繼續(xù)努力，加油!

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