暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
到處?kù)o悄悄的，只剩幾輛電動(dòng)車(chē)離開(kāi)了的聲音，蜜蜂在花叢中撥動(dòng)著葉片。怎么回事？今天不是有活動(dòng)嗎？原來(lái)是幾位大畫(huà)師正在作畫(huà)呢！
暑假的一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到華大東籬下農(nóng)場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)：這是一個(gè)昆蟲(chóng)的'天堂！蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在翩翩起舞，螞蟻在土里穿梭著。我們先是進(jìn)行了跳海草舞的游戲，又去種菜、捉泥鰍，緊接著就去種植空心菜，每項(xiàng)活動(dòng)都讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
最后，我們開(kāi)始作畫(huà)。只見(jiàn)一些桌子上擺著一些顏料、一個(gè)裝水的大碗，還有一枝枝畫(huà)筆。我拿起一個(gè)花籃，腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：一顆大大的樹(shù)，一株橙色的小花。我用筆輕輕點(diǎn)了一點(diǎn)藍(lán)色，又把它泡入水中，想讓它擁有天空的顏色。功夫不負(fù)有心人，它終于達(dá)到我理想的顏色了，天空被我染成了蔚藍(lán)色。我正要為這幅圖添加上一片碧綠的草原，可在我轉(zhuǎn)向顏料時(shí)，咦？綠色呢？沒(méi)有綠色我可畫(huà)不出大草原吶！這時(shí)，我想到了黃色和藍(lán)色相結(jié)合可以組成綠色，就這樣，大草原走進(jìn)了花盆。最后，我又畫(huà)出了其它的圖案，再用這個(gè)DIY盆子種上了植物就大功告成了。接下來(lái)我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，歡聲笑語(yǔ)不斷地涌出了東籬下。
這次的東籬下之旅讓我們十分歡樂(lè)，我們從捉泥鰍和種菜中體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，更從彩繪中明白了，美好的生活需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
暑假的作文 篇2
可憐天下父母心，世界上每一位媽媽都十分愛(ài)自己的孩子。在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，媽媽會(huì)保護(hù)我們。在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)我們。在我們……
在暑假里的一天，媽媽上班去了，我一個(gè)人在家，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。忽然，電話鈴響了，我懶洋洋地拿起電話，問(wèn)：“喂，誰(shuí)呀？”媽媽溫柔地說(shuō)：“寶貝，作業(yè)做好了嗎？”“做好了，做好了。”我裝出很認(rèn)真的樣子，心里卻在想：“天天問(wèn)作業(yè)，煩都煩死了……”
還沒(méi)等我想完，媽媽就提醒我：“好好檢查，我中午要檢查的�！薄鞍パ剑≈懒酥懒��！闭f(shuō)完，我便掛斷了電話，自己去玩了，把檢查作業(yè)的事忘得一干二凈。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，她問(wèn)我：“作業(yè)呢？”“噢！作業(yè)呀！我做了，我做了，那中午吃什么？”我故意繞開(kāi)話題問(wèn)，媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“先別說(shuō)吃，把作業(yè)拿過(guò)來(lái)！”我靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副很餓的.樣子，撒嬌地說(shuō)：“媽媽我餓了。”媽媽看了，心軟了，只好先去做飯。
可是，我逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五呀！吃完飯，媽媽又問(wèn)：“作業(yè)呢？”“噢！我去拿�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。 我慢吞吞地走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)，遞給媽媽，心里不停地祈禱：“上帝呀！求求你可憐可憐我吧，別讓我媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！”可上帝一點(diǎn)也不同情我，，不一會(huì)，媽媽就檢查出一大堆的錯(cuò)誤。我不敢看媽媽的眼睛，媽媽也發(fā)話了：“沈書(shū)鈺，我再給你一次機(jī)會(huì)，你給我去重做！”我望著媽媽，希望能得到一點(diǎn)同情，媽媽非但不同情我，還對(duì)我大叫道：“快去！”沒(méi)辦法，我只好認(rèn)認(rèn)真真地重新做了一遍。媽媽看了，開(kāi)心地笑了。
媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高，比海深。雖然她有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但我知道，這也是愛(ài)我的表現(xiàn)。我應(yīng)該把這份愛(ài)深藏在內(nèi)心，時(shí)時(shí)刻刻督促我好好學(xué)習(xí)，天天向上！
暑假的作文 篇3
暑假是每個(gè)學(xué)生都無(wú)限向往的美好時(shí)光，時(shí)光飛逝，美好的暑假已經(jīng)到來(lái)了，我也可以無(wú)憂無(wú)慮的實(shí)行我的“快樂(lè)計(jì)劃”了。
“啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào)，又蹦又跳地來(lái)到了外婆家。“什么？他們已經(jīng)出發(fā)了？這群不仗義的�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。于是，我三步并作兩步地跑向了小河。“哎？二哥他已經(jīng)來(lái)了，快來(lái)呀！大哥。”“哇，看見(jiàn)沒(méi)有，這里有一條這么大的魚(yú)，快快來(lái)呀！”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來(lái)�！澳銈兙尤徊坏任揖吞崆皝�(lái)了。”我再一次氣憤地說(shuō)�！暗饶�？等到花兒都謝了！”哥哥他毫不留情地說(shuō)。是呀！誰(shuí)讓我來(lái)得這么晚呢？哎，“算了，不說(shuō)這些不愉快的了，我們快開(kāi)始我們的‘快樂(lè)計(jì)劃’吧！”還是弟弟最善解人意。這樣，我們的“快樂(lè)計(jì)劃”——開(kāi)始了。
我們站在了池塘邊，望著里面無(wú)數(shù)的小蝌蚪和無(wú)數(shù)的小魚(yú)小蝦，這下可飽了我們的眼福了，“快快快，把我的魚(yú)竿拿過(guò)來(lái)，我要把它們?nèi)孔テ饋?lái)�！蔽业聂~(yú)竿其實(shí)就一根粗長(zhǎng)的樹(shù)枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，這便是我們釣魚(yú)用的自制魚(yú)竿了。
開(kāi)始捉魚(yú)了，我在魚(yú)竿的魚(yú)網(wǎng)里放了一塊大石頭，魚(yú)網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沉了下去。我把魚(yú)竿一翻石頭就沉了下去，把魚(yú)兒們都驚到了水面上來(lái)，我把手中的魚(yú)竿用力一抬，呵，這次收獲還不小，一下子捉了整整9條小魚(yú)和3只小蝦子呢！哥哥弟弟也眼紅了，弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚(yú)。這一次我并沒(méi)有像上次一樣慢慢地?fù)�，這一次我直接用魚(yú)網(wǎng)窮追猛打，魚(yú)兒被我嚇得全部都逃之夭夭了，再看看哥哥，似乎他的`收獲也不小呢！
再去看看弟弟那兒的收獲。咦？他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么？定眼一看，哦，原來(lái)是蝌蚪呀！“哇！你們那里的收獲似乎也不小嘛！”弟弟興高采烈地說(shuō)�！澳氵@兒的收獲不是也不小嘛，給我們看看唄�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)�！昂冒�！”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪。“我們也要加入抓小蝌蚪的行列。可以嗎？”哥哥說(shuō)。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了，于是——抓蝌蚪了！
抓蝌蚪可不像抓魚(yú)那么簡(jiǎn)單，這蝌蚪小，速度快，又不容易被發(fā)現(xiàn)，所以呢，想把抓蝌蚪和抓魚(yú)相比可以說(shuō)是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范：
他蹲在了池塘旁邊的草叢中，靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來(lái)了，弟弟三步并作兩步，手掌半合，快速一撈，把蝌蚪撈了上來(lái)。哇！牛，我們也跟著弟弟學(xué)，收獲了一大堆蝌蚪。
夕陽(yáng)西下，懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂(lè)、最難忘的一天了。
暑假的作文 篇4
今年暑假我學(xué)會(huì)了空間設(shè)計(jì) 。
開(kāi)通了qq之后，我感受到了它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。不但與人聊天，還能欣賞別人的空間。我很喜歡那些美麗空間，于是幾乎天天坐在電腦前看空間，特別癡迷，家務(wù)活幾乎不干，電視也不看了，晚上也不管孩子了，完全被那些繽紛多彩的圖片所吸引。剛開(kāi)始的.時(shí)候見(jiàn)到喜歡的就下載，可是太多了，越看越多，眼花繚亂，下載不過(guò)來(lái)了。因?yàn)樘矚g，于是就據(jù)為己有吧，嘿嘿，不好意思，費(fèi)了很大勁，才把它們放在了自己的空間里，我終于學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)空間了！
于是我的空間人氣立時(shí)就旺了起來(lái)，每天都有很多人留言、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。而我每天到家的第一件是就是打開(kāi)電腦，看評(píng)論，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，很開(kāi)心，把它當(dāng)成一件大事來(lái)做。感覺(jué)到每天過(guò)的都很有意義，突然感覺(jué)自己多了很多朋友，有那么多的人在關(guān)注我，賞識(shí)我，我每天都高興得不得了，像個(gè)孩子似的，我離不開(kāi)電腦了。
視野開(kāi)闊了，觀念更新了，認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度變了，性格開(kāi)朗多了，同事們都察覺(jué)到了我的變化。
沒(méi)想到qq給與我的這么多。看來(lái)暑假的收獲真不小呀！
暑假的作文 篇5
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，懶在電視機(jī)前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒(méi)意思，暑假生活 太單調(diào)。而我 的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。
我與健康暑假同行，在這個(gè)暑假里，與其不同的就是過(guò)得有意義，過(guò)得快樂(lè)。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無(wú)意義，所以我一定要在假期的黃金時(shí)間 里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，多長(zhǎng)一些知識(shí)，才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè)。因此，暑假一開(kāi)始，爸爸 就給我
制定了一張“暑期作息時(shí)間表”，上面有我每天的學(xué)習(xí) 計(jì)劃，體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書(shū)籍，品位書(shū)中的知識(shí)，充分吸收書(shū)中的精華，充實(shí) 自己 的知識(shí)寶庫(kù)，書(shū)，給我不一般的快樂(lè)，也是最簡(jiǎn)單 的快樂(lè)！毅力，鍛煉了我寫(xiě)字的.意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫(xiě)字，現(xiàn)在，我寫(xiě)字的水平進(jìn)步很大哦！
游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目，但是今年在爸爸的幫助 下，使我糾正了過(guò)去 那些不規(guī)范的動(dòng)作 ，不僅游泳的姿式漂亮 了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外，還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆 做飯，洗碗，還會(huì)幫媽媽 打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲 了很多很多，我有數(shù)不盡的快樂(lè)，我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功 的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義，所以我才認(rèn)為，不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開(kāi)心 ，玩的開(kāi)心，讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。
快樂(lè)時(shí)光 匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束，我盼望開(kāi)學(xué)，好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷 和體會(huì)與每一位同學(xué) 分享。
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