暑假的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　暑假就像一支萬花筒，精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事，它像五彩斑斕的夢，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂山看大佛。

　　天剛亮，我們就匆匆吃過早餐，便急切地登上了汽車，從自貢出發(fā)，前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來。傳說以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災。千百年來，不知多少人被喜怒無常的江水吞沒，于是人們修筑大佛，祈求平安。

　　我們先來到大佛公園，看見大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去，看到的是大佛的發(fā)髻，一縷縷發(fā)絲清晰可見。據說這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng)，好神奇！大佛一共有1021個發(fā)髻，所以大佛的`尊榮依舊。由于排隊的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。

　　我們一行人匆匆來到渡口，坐船的人也好多呀！當我們準備放棄的時候，姑姑說：“我們那么遠來到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來，不慌不忙的排隊，并欣賞著沿途的景色，也很美。時間過得真快，不一會兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來到大佛腳下，現在仰望大佛，發(fā)現大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍，雙眼目不轉睛地注視著前方，身體渾然不動，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。

　　隨著船的移動，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結束了，我還有些戀戀不舍。古人說，“讀萬卷書不如行萬里路”，以后我要好好學習，多讀書，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。

暑假的作文 篇2

　　就在暑假過了將近一半的時候，在農村的表姐邀請我去她家玩，一剛到表姐家，我就窩在表姐家做作業(yè)，就在我剛做完語文作業(yè)的時候，姨媽便大聲的對表姐說：“家里的秧還沒插完，你快去田地里插秧�！蔽乙宦牭讲逖恚�覺得挺新奇的，就跟在表姐的后面，不久就來到表姐家的田地，“這就是禾苗么？”我問了問表姐�！稗簟＿@是幼苗�！彪S著表姐下了田，我也跟著到了田里，笨拙的我耐心的學習著表姐插秧的動作，在我的妙手回春中，一侏侏即將要倒的`禾苗被我“扶”了起來，太陽火辣辣的，弄得我滿頭是汗。在我和表姐的精心努力下，禾苗又恢復了往日的生機，豎立了起來。頓時，我感覺到了一種從未有過的滿足感。

　　在這60天中，我學會了愛別人，學會了許多我不曾擁有的東西，更懂得了“粒粒皆辛苦”那里面農民的辛勞，這兩件事，將是我心中海灘里永遠抹不掉的腳印，它將伴隨著我，一步。一步。走向未來。

暑假的作文 篇3

　　讓人既高興又苦惱的暑假結束了，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學期。暑假的苦惱是因有“堆積如山”的作用需要完成；高興的是假期自己有充足的時間盡情的玩�！，F在回想起來，假期生活總是讓人回味無窮，總有許多讓人難忘的細節(jié)。

　　打開記憶的閘門，仿佛又讓我回到了暑假里的生活中。細細回想起來，令我記憶最深的是有一天吃完晚飯后，由于屋里太熱，于是我和爸爸從屋里搬出小凳，在院子里的桃樹下開始了五子棋比賽。

　　比賽開始了，第一局，我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子，開始了激戰(zhàn)。我們都氣勢洶洶，謹慎下棋，雙方戰(zhàn)的不分上下。就當我沒有耐心繼續(xù)下的時候，爸爸給我來了個兩面夾擊，搞得我暈頭轉向，只有防守，毫無還手之力。沒有幾個回合，我便敗下了陣，這一局我輸了。

　　第二回合，我重振旗鼓，每一步都下的.非常小心，一邊看穿爸爸的計謀，一邊讓自己的棋子連到一起。最終爸爸敗在了我的“八卦陣”里，我拿下了第二局。接著我乘勝贏下了第三局，打敗了我們家的“棋王”，取得了勝利。

　　下完五子棋，我和爸爸回到客廳打開電視，正趕上里約奧運會乒乓球男子單打半決賽，是中國隊的馬龍和日本隊之間的較量。比賽開始了，中國隊當仁不讓，一個完美的發(fā)球就給了日本隊一個下馬威，接著幾個漂亮的殺球拉開了比分的差距。我和爸爸看得津津有味，目不轉睛，心情隨著比賽場上的激烈場面跌宕起伏。中日雙方乒乓球隊員更是打得全神貫注，不給對方一點機會。當打到最后一個關鍵球時，中國隊的馬龍首先來了個猴子撈月，但被對方巧妙的接住了，反應迅速的馬龍立刻來了個大幅度的殺球，可沒想到日本隊卻反殺了過來，這一局中國隊敗了。在接下來的幾局中，馬龍奮起直追，把日本隊的選手打得左顧右盼，沒有了信心。最終，中國隊取得了勝利，順利晉級總結賽，我們兩個球迷也露出了燦爛的笑容。

　　暑假里有很多事發(fā)生，有讓人歡欣鼓舞的，也有讓人喪氣的。我的暑假總體過得還是比較快樂而充實的。我之所以快樂充實，是因為我積極的面對生活，并從生活的點點滴滴中體會生活的快樂和美好。

暑假的作文 篇4

　　我的暑假生活既簡單又無聊，不過還是有非常有趣又有意義的事情：那是放假的半個月后，早上起來沒意思，中午又太熱就約了幾個小學朋友晚上去山上玩。

　　那天晚上月亮越發(fā)的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我們純潔的心靈一樣潔白；風微微吹動草地，吹過我臉頰，母親的手撫摸著我。在風的跟隨下，我捷步走上山去，原來我是最后一個到的，我抱歉的低了一下頭。

　　我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學已經不上學了，我們有說有笑的，很開心，后來我們就提議玩“真心話大冒險”這個主意當然不錯，但是不知道怎么說，就在手機上下載了這個游戲，我們把游戲設定成清新，不過還是有許多出格的`大冒險或真心話，我們買水當酒，玩游戲的時候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看著他們的害羞與快樂，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂中離別，各自揮揮手各奔東西，并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。

　　回家的時候風風微微吹動草地，吹過我的臉頰，月亮夜照亮了我回家的路……

暑假的作文 篇5

　　暑假結束后又開始過著緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放鬆的日子。

　　這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上安親班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟安親班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。

　　共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會教一些新的招式，比如說：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發(fā)揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭捷運探訪高雄古跡，我不但認識了捷運的路線，也知道許多高雄的'小故事。

　　共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數學課，另一個是動力機械。數學老師教我們的是印度數學速算法，四則運算可以用不同的方式做，以后參加數學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。

　　日子像流水一樣，轉眼間一個月的共學生活就結束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告說，去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！

　　在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是淡米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

　　快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回到高雄，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活，但升上五年級后，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。

暑假的作文 篇6

　　暑假里發(fā)生了許多事，各有各的味道，值得慢慢品味。

　　“甜”

　　暑假剛開始，我這個“小書迷”就“投資”了近200元買書。書不多，卻很有幫助。有巴金的《家》，路遙的《平凡的世界》，還有曹雪芹的《紅樓夢》……老爸說我是“超級書迷”外加“花錢不眨眼”。我卻不以為然，心想：自己只不過在買書方面多花點而已，這有什么不對?一有空，我就拿出買來的書，細細地看，慢慢地品味。真的好佩服作者的智慧!能把故事寫得如此生動、精彩，使人如同身臨其境，仿佛自己便是其中的一員!每當捧起書靜靜地品味時，心里總是甜甜的。閱讀，真是人生難得的享受。

　　“酸”

　　除了看書，閑暇之余，我偶爾還上上網，跟好友們聊聊天。但每次都會被老媽撞見，久而久之，老媽便以為我整天玩游戲，書買回來也不讀，就狠狠地訓了我一通。眼淚在我的眼眶里打轉，我倔強地忍住，不讓眼淚掉下來，也不跟媽媽解釋。就這樣，我跟媽媽開始了“冷戰(zhàn)”，你不理我，我也不理你，碰到面扭頭就走，弄得老爸夾在中間很難為情。最后還是老爸跟老媽解釋了一切，媽媽才知道錯怪我了。吃晚飯的時候，媽媽跟我道了歉，承認是她錯怪我了，我的鼻子一酸，眼淚就再也忍不住了。

　　“苦”

　　經不住我的吵鬧，家里終于同意讓我去打暑假工啦!6月28日，在溫室里長大的我開始了自從呱呱墜地至今的第一份工作。這也是我邁出自立人生的第一步。剛開始，我對新環(huán)境里的一切事物都充滿了好奇心，一會兒在這幫幫忙，一會兒又跑去另外一邊……忙得不亦樂乎。但沒過幾天，我就想喊停不干了。說起來，都怪自己這雙不爭氣的腳，才站了幾天就覺得又酸又疼，每天一下班就躺在床上不想起來了�？墒俏矣植幌敫嬖V媽媽，要是告訴媽媽的話，她肯定會笑話我沒用的，說不定還會從哪找來紅軍二萬五千里長征的故事來教育我呢!哎，這回我可真成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”嘍!我唯有仰天長嘆：“苦啊!”可還是要繼續(xù)干下去的，后來便漸漸習慣了。

　　“辣”

　　我有個很大的.毛病，就是做事時老是心不在焉的。這不，剛做了一陣子，毛病就又犯了。我把還沒繡好的布當成已經繡好的布給收了去，結果，無端地給繡花師傅增添了許多麻煩。雖然繡花師傅并沒有責怪我，但自己心里還是覺得挺愧疚的，臉上也火辣辣的。只好埋下頭默默地幫師傅一起再弄回去。我暗暗地下決心，一定要把這個壞毛病改掉!

　　這可真是一個“甜”“酸”“苦”“辣”的暑假呀!

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