暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
多姿多彩的暑假就要結(jié)束了，我也即將步入五年級(jí)的大門(mén)。遠(yuǎn)瞻未來(lái)的同時(shí)，也要回顧一下過(guò)去的時(shí)光。就在這暑假倒計(jì)時(shí)的時(shí)間里，讓我領(lǐng)你們來(lái)回味一下我的假期生活吧！
書(shū)海無(wú)涯，在這兩個(gè)月的空閑時(shí)光里書(shū)是我最好的“玩伴”。在這整整一個(gè)假期我閱讀的老書(shū)、新書(shū)不計(jì)其數(shù)（多少有點(diǎn)夸張啊）。在這其中，有百看不厭的《明朝那些事兒》，有感人的《假如給我三天光明》、有奇妙幻想的《歡迎光臨魔法池塘》，還有許多故事集等，這些書(shū)大多蘊(yùn)含著一些深刻的道理，雖然我還不能深層次理解，但我相信與書(shū)相伴定會(huì)讓我終身受益的。
漫長(zhǎng)的假期中，當(dāng)然少不了銀幕上的娛樂(lè)---電影。為了提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平，我的Mother特意從網(wǎng)上下載了多部經(jīng)典、有趣地美國(guó)影片，幾乎每一部都會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，讓我在輕松地狀態(tài)下提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，使我從最初能聽(tīng)懂三分之一到現(xiàn)在二分之一，甚至更多。這其中我認(rèn)為最經(jīng)典的有《超級(jí)保姆麥克菲2》、《查理和巧克力工廠》、《笨小孩日記》等，強(qiáng)烈推薦，絕對(duì)值得一看噢。
暑假，特長(zhǎng)班自然是少不了的，我也順理成章的被送入了一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)班中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地能體會(huì)出媽媽這其中的苦心和無(wú)耐，所以這個(gè)假期我決定改變往常消極對(duì)待，以積極地態(tài)度投入到了特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中。也別說(shuō)，態(tài)度端正了，雖然科目有點(diǎn)多，但我仍然感到很輕松、很爽，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們相互交流，學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。（呵呵~~這其中有不能讓老媽知道的游戲?qū)?zhàn)秘籍，當(dāng)然知識(shí)也用心地學(xué)習(xí)了，不然爸媽賺得辛苦錢(qián)就浪費(fèi)了。）
兩個(gè)月中，最值得一提的當(dāng)選上海世博游，今年是第41屆世博會(huì)，但在我們中國(guó)卻是舉辦的第一屆，像這樣具有歷史意義的盛會(huì)，我怎能錯(cuò)過(guò)？剛一放假我便與媽媽飛到上海。在三天的時(shí)間里我們看了30個(gè)國(guó)家館，其中包括排隊(duì)9個(gè)小時(shí)的沙特館、世人矚目的中國(guó)館。我認(rèn)為沙特國(guó)家館給我的感覺(jué)是震撼，步入館內(nèi)，必須隨人流順著螺旋通道前行，不知不覺(jué)中走進(jìn)了“4D珍寶影院”。剛一進(jìn)入，就恍入其境，上下左右都被影像所覆蓋。置身于1600平方米的巨幕影院之中，感覺(jué)就像親身飛越了沙特阿拉伯，盡情地體會(huì)它的風(fēng)土人情，欣賞它的自然景觀，銀幕大面積地展現(xiàn)了沙特阿拉伯的輝煌之美。走出演播室，來(lái)到屋頂綠洲，從那里遠(yuǎn)眺，映入眼簾的是讓我心動(dòng)不已的`“東方之冠”----中國(guó)館。中國(guó)館的門(mén)票是我老媽從凌晨三點(diǎn)半一直排到九點(diǎn)才領(lǐng)到的，當(dāng)我拿著這得來(lái)不易的門(mén)票步入頂天立地的“東方之冠”時(shí)，它的恢宏壯麗讓我一時(shí)找不出更合適的詞語(yǔ)來(lái)形容它。第一展區(qū)展示的是國(guó)寶級(jí)名畫(huà)《清明上河圖》，這幅可動(dòng)的圖畫(huà)是中國(guó)古典藝術(shù)與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)科技相結(jié)合，完成的一次古與今的對(duì)話(huà)。“低碳未來(lái)”主題展區(qū)，最令人震撼的場(chǎng)景是在入口處的頂棚上，懸掛著很多只鑲嵌有“CO2”的白色玻璃球。一只被當(dāng)做地球的圓形顯示屏，向參觀者展示當(dāng)前地球上因人類(lèi)破壞環(huán)境而導(dǎo)致的種種遭遇。“20xx年我國(guó)人均排碳量為5.36噸，而發(fā)達(dá)國(guó)家更是我國(guó)的一倍……”出現(xiàn)在一塊大屏幕上的一組數(shù)字令人感到震動(dòng)。今年，中國(guó)乘用車(chē)銷(xiāo)售數(shù)量將達(dá)到1000萬(wàn)臺(tái)，這些汽車(chē)每行駛2萬(wàn)公里，就會(huì)排放80億噸二氧化碳。而葉子汽車(chē)——中國(guó)館低碳科技展示的亮點(diǎn)，采用了新造型，既節(jié)能又環(huán)保。走出中國(guó)館，穿梭走過(guò)各國(guó)場(chǎng)館之間，我看到的是精心的展現(xiàn)，感受到的是心靈的震撼。
這就是我多姿多彩的暑假生活，怎么樣？
除此之外，還有許多經(jīng)歷，我就不一一介紹了，暑假，就這么一閃即逝，等待我的將是下一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。
暑假的作文 篇2
時(shí)光荏苒，日月如梭，暑假生活眨眼間已經(jīng)悄然溜走，如今我輕閉雙眼細(xì)細(xì)回味著暑假生活，而那件事第一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一天下午，我正坐在書(shū)桌旁閱讀著一本我所喜愛(ài)的書(shū)，忽然窗外傳來(lái)了幾聲“咕咕咕”的叫聲將我從書(shū)中抽離出來(lái)，我抬頭看向窗外，原來(lái)是一只胖胖的鴿子在窗外的防盜窗上歇息，我緩緩起身向窗戶(hù)旁移了移想要細(xì)細(xì)觀察它的容貌，羽毛黑色與白色相互交織，給人以奇妙的感覺(jué)，紅褐色的嘴巴尖尖的，一雙小眼睛左看一下右看一下，細(xì)長(zhǎng)的雙腿下用紅色的爪子牢牢的抓住防盜窗以防不小心摔落后飛不回這個(gè)地方。細(xì)細(xì)觀察許久之后，我開(kāi)始感到乏味，又拿起那本書(shū)看起來(lái)但我這一行為讓它感到十分不滿(mǎn)，在窗外不斷“咕咕咕”的叫喊著，實(shí)在令人心煩，我放下書(shū)向它走去，想要將它趕走好還我一個(gè)清靜，這時(shí)它“咕咕”的叫聲隨之停止，隨后它開(kāi)始在防盜窗這個(gè)小小舞臺(tái)上走來(lái)走去，脖子有節(jié)奏的一伸一縮，咕咕聲不時(shí)穿插期間，曼妙的'舞姿宛如一位絕世舞蹈家，這段精美舞蹈重新勾引起了我的興趣，我的目光隨著它的擺動(dòng)跳動(dòng)起來(lái)。
太陽(yáng)逐漸西沉留下一抹余暉抵御著黑暗，天空中又傳來(lái)了幾聲“咕咕咕”的鳥(niǎo)叫，又一只鳥(niǎo)兒飛到此處，它也停下了自己那絕妙的舞姿，它們“咕咕”的悄聲談?wù)撝裁矗粫?huì)兒那只鴿子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我鳴叫了一聲隨后便張開(kāi)了那雙豐滿(mǎn)的羽翼，撲騰撲騰的飛走了。
或許萬(wàn)物的確有靈，或許動(dòng)物們希望與我們共處，我們卻在為了自己的利益破壞著我們共同的家園，迫害著它們，這無(wú)疑將演變成自我的毀滅。
暑假的作文 篇3
我打開(kāi)那個(gè)裝著我記憶的抽屜，呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾，它的顏色已從原來(lái)的鮮紅色褪色成了半紅半褐，并且有些絲被抽出來(lái)了，還小得讓我?guī)Р簧�。你可能覺(jué)得有點(diǎn)好笑：干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ？！不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗且荒昙?jí)時(shí)六年級(jí)大哥哥給我戴上的.。
那時(shí)，在大哥哥大姐姐的祝福聲中，我們戴上了紅領(lǐng)巾；那時(shí)，在以前班主任沈老師和校長(zhǎng)的掌聲中，我們進(jìn)入了少先隊(duì)；那時(shí)在雄壯的國(guó)歌聲中，我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手；那時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、開(kāi)朗地笑著；那時(shí)我們多么幼稚；那時(shí)，······
我撫摸著它——感覺(jué)是那么粗糙，是啊，經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前：一年級(jí)的入隊(duì)儀式二年級(jí)的義賣(mài)活動(dòng)三年級(jí)的六一表演，到了四年級(jí)——唉，沈老師走了，兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來(lái)，功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái)，書(shū)本一大堆，試卷滿(mǎn)天飛。我們多么向往一年級(jí)小弟小妹們的生活，我們多想回到以前的日子�。�
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一年，我也要為 一年級(jí)的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾，為他們祈禱，為他們祝福。
我捧著它嘆息著，在這1460的日子里，我有360的日子是從回憶的痛苦中過(guò)去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶；是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾，我會(huì)永遠(yuǎn)保存；這些記憶，我也會(huì)永遠(yuǎn)保存。我雖然會(huì)丟三落四，但不會(huì)丟掉這條紅領(lǐng)巾，更不會(huì)丟下這些回憶。
紅領(lǐng)巾，它使我回憶；回憶，它使我珍惜；珍惜，又使我?jiàn)^進(jìn)。紅領(lǐng)巾，我的朋友，你將永遠(yuǎn)陪伴我！
暑假的作文 篇4
就在暑假的第二天，我們?nèi)以陲埖瓿燥?，弟弟摔了一跤，結(jié)果頭摔破了，我把弟弟扶起來(lái)的時(shí)候看到弟弟的頭上流了好多血，當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措，只知道哭。等我回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)把弟弟抱在懷里了，那會(huì)我的心都要碎了。
我們把弟弟送去醫(yī)院的路上時(shí)，我又忍不住一個(gè)人哭了起來(lái)，我滿(mǎn)腦子都是弟弟對(duì)我的種種關(guān)心，當(dāng)時(shí)還想著只要弟弟沒(méi)事，我什么事都答應(yīng)他，再也不會(huì)對(duì)他兇了。弟弟看到我哭得很傷心，他的`頭還在流血，卻反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“姐姐，沒(méi)關(guān)系，我一點(diǎn)都不痛”。這也許和媽媽平時(shí)的教導(dǎo)有關(guān)，因?yàn)榈艿苁莻�(gè)小調(diào)皮，經(jīng)�？目呐雠觯瑡寢尶偸钦f(shuō)，“男子漢要勇敢，不能動(dòng)不動(dòng)就哭”。
這一路上，弟弟都表現(xiàn)的非常勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)，真是個(gè)小小男子漢。
經(jīng)過(guò)弟弟受傷后還反過(guò)來(lái)安慰我，這件事讓我難以忘懷，這就是親情，這就是姐弟情。
暑假的作文 篇5
一陣風(fēng)，帶著夏天亙古不變的熱情從窗口吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起了角落里一堆陳置已久的試卷。忽然，一抹鮮明的色彩出現(xiàn)在單調(diào)的白色之下，是它，那年夏天最好的紀(jì)念。
撿起那張輕薄的照片，那是家里唯一一張用封塑包裝的照片，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平整整。它是最不起眼的，但在這張照片的背后卻隱藏著一個(gè)又一個(gè)只有我與其中的42個(gè)人知曉的故事。白色的四邊，越發(fā)覺(jué)得像一面小巧的窗戶(hù)的窗柩。照片很新，鮮明的顏色沒(méi)有發(fā)生任何變化，是啊，也就一年的時(shí)間，怎么會(huì)有時(shí)間的痕跡呢！ 在這扇窗的另外一側(cè)，那個(gè)地方只有美好的記憶，沒(méi)有殘酷的現(xiàn)實(shí)。這扇窗隔絕了兩個(gè)世界，而連接它們的`則是一段流動(dòng)的時(shí)光之河。
當(dāng)我們望窗時(shí)，窗里的人是風(fēng)景，而窗里的人將我們視為風(fēng)景。手指輕輕觸碰，一部分的輪廓瞬間變得清晰了，看清楚了，那個(gè)像冰一樣女孩，很冷，但不是很白，她側(cè)過(guò)臉，就像在無(wú)視整個(gè)世界，一陣刺骨的冷風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里穿過(guò)，吹到我身上，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩就是我。在我旁邊，站著一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的女孩，她是我的閨蜜，在這時(shí)我覺(jué)得一次數(shù)陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照射在我身上化解了那刺骨的冷風(fēng)，性格上的互補(bǔ)，使我們的友情更加深刻，他既是我的閨蜜，也是我的學(xué)習(xí)伙伴，小學(xué)我的成績(jī)算一般，她的成績(jī)則是名列前茅，所以我經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，我把我心里的煩惱都告訴了她，我說(shuō):“你讀書(shū)很好，能把你的讀書(shū)方法告訴我嗎？” 她說(shuō)：“讀書(shū)除了課內(nèi)閱讀，最重要的就是課外閱讀，讀課外書(shū)會(huì)讓你增加知識(shí)，讓你取得好成績(jī)�！苯酉聛�(lái)，她教我一些讀書(shū)方法。我按照她教我的方法讀課外書(shū)，沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)就慢慢地好起來(lái)了。讀書(shū)使人進(jìn)步，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“朋友必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)的上是真正的朋友�！�
回首，凝視，卻不知一滴淚痕行將凝固。原來(lái)，日漸冰冷的心也會(huì)融化；原來(lái)，曾經(jīng)有一位至真的摯友與我相伴。該悲傷，是時(shí)間的流逝，還是該慶幸，自己的曾經(jīng)美好？
看那個(gè)長(zhǎng)發(fā)，條紋衫。粉框的眼鏡遮不住她的倔犟，干凈的短發(fā)卻能體現(xiàn)她的直爽，她性別女，性格大大咧咧，個(gè)性率真，敢愛(ài)敢恨。她可以在課堂上和老師大聲辯論，可以氣勢(shì)洶洶的替別人報(bào)仇。她永遠(yuǎn)都是游戲中最投入的人，跳皮筋的時(shí)候，她總是會(huì)很盡力的跳，雖然有幾次她摔得很痛，但她還是奮力一搏。第一次摔，她第二次還會(huì)很努力。這就是我記憶中鮮活的魏子�？扇缃癫辉僖粋�(gè)學(xué)校的我們，每當(dāng)我在QQ上看到了她發(fā)亮的頭像，點(diǎn)開(kāi)，卻不知道說(shuō)什么好，對(duì)話(huà)內(nèi)容輸了又刪，刪了又輸，最終還是輕輕的關(guān)閉窗口。看到她和新的同學(xué)聊的歡快，心里卻又不是滋味。
照片是窗，看透窗內(nèi)，看透窗外。窗內(nèi)風(fēng)景定格，窗外風(fēng)景流逝。隔著歲月的窗，將我與他們相遇，又分離。我無(wú)法贊揚(yáng)這扇窗，因?yàn)樗鼘⒉辉搸ё叩膸ё撸簹q月，純真甚至友情。我更無(wú)法厭惡窗，因?yàn)樗粝铝俗蠲篮茫钫滟F的回憶。時(shí)間還在走，歲月還在流，只愿我能永遠(yuǎn)保持心中的那一塊清澈的記憶，不被塵世污染——為了給窗里，不被污染的你們一個(gè)繼續(xù)清澈的理由和地方。
暑假的作文 篇6
昨天臺(tái)風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會(huì)兒晴，一會(huì)兒下雨，有時(shí)還會(huì)刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會(huì)停電.停水，于是把水桶裝滿(mǎn)水，然后又讓鄰居幫忙買(mǎi)一個(gè)手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準(zhǔn)備起來(lái)，買(mǎi)好必備的食物，固定好門(mén)窗，時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)的新動(dòng)態(tài)。整晚我能聽(tīng)到外面風(fēng)拍打窗戶(hù)的呼呼聲，就像是厲鬼的哀嚎，令人心生畏懼。早上，風(fēng)仍在呼嘯，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)對(duì)面房子上種的'植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報(bào)道這次的臺(tái)風(fēng)，現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江，并逐漸往西北方向移動(dòng)。我看見(jiàn)電視上一些居民被送到安全的地方，還有一些行動(dòng)不方便的老人也被背到安全的地方。聽(tīng)哥哥說(shuō)這次的臺(tái)風(fēng)比前幾年的“桑美”臺(tái)風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去，聽(tīng)到鄰居們說(shuō)著臺(tái)風(fēng)的事情，站在門(mén)口，我可以感受到風(fēng)的力量是多么強(qiáng)大。誰(shuí)都知道臺(tái)風(fēng)的可怕，但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺(tái)前線的戰(zhàn)士，夜以繼日轉(zhuǎn)移群眾，準(zhǔn)備物資，全心全意為人民服務(wù)者，我心中就感到一陣溫暖，真心祝愿這次臺(tái)風(fēng)中每個(gè)人都能平安無(wú)事。
不過(guò)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的？為什么它的危害會(huì)這么大？這些無(wú)疑是在我心中留下了大大的疑問(wèn)。
暑假的作文 篇7
今年暑假，我和我的兩個(gè)姐姐還有一個(gè)妹妹，玩了一個(gè)類(lèi)似傣族“潑水節(jié)”的游戲。
那天，天氣熱的慌，大地滾燙滾燙的，好像手一摸上去就會(huì)被燙熟似的，我和姐姐還有妹妹坐在空調(diào)間里，什么也不干，呆呆地坐著。忽然，不知是誰(shuí)說(shuō)的，讓我們模仿傣族的“潑水節(jié)”，在家樓下就搞。于是，我們連聲說(shuō)好。
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備了一大缸水，每人一個(gè)瓶子，如果水不夠了可以來(lái)灌。場(chǎng)地就在外婆家樓下的'花園里。“潑水節(jié)”開(kāi)始了。我拿了一個(gè)瓶子，灌滿(mǎn)水，開(kāi)始尋找目標(biāo)。我選擇了平時(shí)愛(ài)拿我開(kāi)玩笑的二姐，趁她和大姐“對(duì)打”時(shí)，我便偷襲，猛地把水向她灑去，二姐急忙改變應(yīng)戰(zhàn)對(duì)象，換我為敵人。我們比試了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。突然，二姐的水沒(méi)了，她急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻樂(lè)壞了，忙把整瓶水噴在她身上，她頓時(shí)成了一只落湯雞。當(dāng)我正得意時(shí)，突然覺(jué)得全身濕淋淋的。糟糕，被擊中了。我回頭一看，正好看見(jiàn)在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬、黃雀在后哪！我正想向妹妹進(jìn)攻，突然意識(shí)到自己的水也沒(méi)了，我趕緊向水缸飛奔而去，不然就要倒霉了……
“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑……”在我們的歡笑聲中，太陽(yáng)下山了，我們也成了名副其實(shí)的落湯雞。這件事我將永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)樗涊d著我童年的歡笑。
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