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實用的暑假的作文3篇[精選]
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活既簡單又無聊,不過還是有非常有趣又有意義的事情:那是放假的半個月后,早上起來沒意思,中午又太熱就約了幾個小學(xué)朋友晚上去山上玩。
那天晚上月亮越發(fā)的清秀、明亮地照在了大地上,就如同我們純潔的.心靈一樣潔白;風微微吹動草地,吹過我臉頰,母親的手撫摸著我。在風的跟隨下,我捷步走上山去,原來我是最后一個到的,我抱歉的低了一下頭。
我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了,我們有說有笑的,很開心,后來我們就提議玩“真心話大冒險”這個主意當然不錯,但是不知道怎么說,就在手機上下載了這個游戲,我們把游戲設(shè)定成清新,不過還是有許多出格的大冒險或真心話,我們買水當酒,玩游戲的時候,有人被玩的面紅耳赤,有人被玩的哈哈大笑,我看著他們的害羞與快樂,才知道童年已被埋葬,不僅潸然淚下。我們還是在歡樂中離別,各自揮揮手各奔東西,并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。
回家的時候風風微微吹動草地,吹過我的臉頰,月亮夜照亮了我回家的路……
暑假的作文 篇2
“哦,終于放暑假咯!”盼星星,盼月亮,豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活!必S富多彩的暑假生活也悄悄拉開了帷幕……
一、學(xué)習生活
在兩個月的暑假生活中,哪能少了學(xué)習呢?其中不僅有老師布置的作業(yè),還有我的快樂天地--輔導(dǎo)班。有人會說,輔導(dǎo)班多乏味呀!不,我覺得輔導(dǎo)班是很快樂的。閱讀班、奧數(shù)班、英語班、繪畫班,給我無限樂趣。
閱讀班教會我寫作,并提高了寫作水平,閱讀使我的理解能力大大提高;奧數(shù)班使我的大腦不會“生銹”,每次做完一道題,就會有一種勝利感,驅(qū)使我繼續(xù)學(xué)習;英語班使我學(xué)會外國語言,感受外國風情,有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的情操,畫畫時我感到心情非常放松,一幅幅栩栩如生的畫創(chuàng)作出來,我還有幸參觀各種畫展覽,吸取他們的精華。
二、電腦生活
啊,學(xué)習了這么長時間,應(yīng)該放松心情了。我打開電腦,就看見了許多網(wǎng)站:小游戲網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站、聊天網(wǎng)站……我打開視頻網(wǎng)站,看到了許多電視上沒有的動畫片,打開動畫片網(wǎng)頁,全部聚集應(yīng)有盡有,真豐富。課文上說,網(wǎng)絡(luò)把地球包裹住,成為“地球村”,世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網(wǎng)絡(luò)真豐富呀!”
三、運動生活
與其在家里悶著,不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴,去打籃球。我們打得很激烈,只見籃球被我們一次次投進去,真是高興極了。我們玩得很開心,直到夕陽親吻西山的時候,我們才戀戀不舍的.分手了。
一晃兩個月過去了,新的學(xué)期就要開始了,我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學(xué)了,我呀要好好學(xué)習。下一次暑假,我會有更豐富的暑假生活,記得來看哦!
暑假的作文 篇3
在夏日炎炎的暑假中,我和家人們一起去了海邊,雖然我已經(jīng)去過海邊許多次了,可這一次,卻讓我印象深刻。
剛剛來到海邊,就感覺到海風從我耳邊呼呼吹過,讓人神情氣爽,浪花在爭先恐后的拍打著沙灘,輕輕地撫摸著孩子們的小腳丫,我迫不及待地向沙灘跑去,“誒呦!好燙!”我大叫一聲。覺得自己好像踩到了火爐上!我只好狼狽地單腳拼命跳向海邊,好不容易才到了,就在我想涼快兒一下時,卻被媽媽叫住了,哦!天吶!我竟然忘了穿泳衣!誒!只好再回去了。
我換好泳衣后,直奔大海,身上的炎熱動時消失得一干二凈。就在我要好好享受清涼的海水時,忽然聽見有人叫到,啊!。∈撬。我一下子有了精神頭:“水母?”我長這么大還從來沒有見過真正的水母呢!看我把它抓回來!我拿著桶來到海里,卻發(fā)現(xiàn)水母是透明的,我只看了一眼,就怎么也找不到了。我東張西望,只見不遠處的.海里飄著一個“袋子”!是水母,我興奮地叫道,可我卻不敢抓了,雖然我嘴上說要抓水母,可心里格外緊張!巴炅耍炅!”我這個牛吹大了,這可是水母呀!我怎么知道它有沒有毒呢?萬一有毒的話……不管怎么說小命要緊呀,可我不能丟臉,我在心里想。
為了不丟臉,我只好硬著頭皮小心翼翼地靠近他,生怕一個海浪把它沖到我身上。就在這時,浪變小了,我抓緊時機,馬上就要抓到時,有一塊討厭的石頭趁機將我絆倒,!沒等我反應(yīng)過來,便一頭扎進了水里。咕嚕嚕嚕!覓暝撕镁貌牌饋,不僅頭發(fā)被浸濕了,還嗆了幾口海水,我一邊咳嗽,一邊說:“我的娘呀!”這海水又苦又咸又澀,還讓不讓人活了,我只能把桶找回來,繼續(xù)找水母。呀!我又看到“大果凍”了,唉!為了抓你,我都出丑了,你給我過來!我拿著桶,一個大浪,正好把它沖到了桶里。好啊!抓到了!我吁了一口氣。
終于把它抓住了!喲!個頭不小。≌麄桶都被裝滿了,撈水母大戰(zhàn)結(jié)束了,雖然累得氣喘吁吁,可太有趣了,希望下次還能來一場水母大戰(zhàn)。這真讓我難忘呀!
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