我的暑假生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
暑假終于來了，充滿著快樂的暑假生活終于來了。
一回到家，我就開始玩起來了。家里的各種各樣的玩具在我手中仿佛活了過來，彈力球上下翻飛著，飛機模型靈活地躲避著彈力球的輪番攻擊，一個個飛鏢劃破了天空。電腦中的游戲人物好像穿越了過來，穿越火線中的巨蜥在耳旁大叫，逆戰(zhàn)中的機甲正與人決斗，英雄聯(lián)盟里的`無極劍圣正與巨蜥拼個你死我活。
過了幾天，暑假作業(yè)也隨著暑假的到來而到來了。我坐在椅子上，看著一大堆的書與試卷，想到如果我做完了這些作業(yè)，就可以去旅游了，心里頓時高興起來了。我完成了一本暑假作業(yè)，還有數(shù)學老師布置的試卷和英語老師布置的作業(yè)。伴隨著暑假的快樂，我從做作業(yè)中得到了知識。知識是很有用的，在枯燥的學習中，我得到了知識，我又感覺到暑假的快樂。
終于，旅游來了。我準備好零食，也帶上裝著衣服的行囊，開心地來到了動車站，乘著動車來到了我夢寐已久的杭州。我來到西湖，那美麗的一大片蓮花讓我流連忘返。又來到花港觀魚，一只只魚猶如一朵朵花，綻放在水中。還有杭州最有趣的地方，千島湖。那鳥島和猴島真是太有趣了。
一眨眼的時間，暑假即將離開我們，我們將迎來開學，我們戀戀不舍地送走了快樂的暑假生活。
我的暑假生活作文2
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個球，通過幾天的練習我現(xiàn)在拍的`越來越多了。哥哥說：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們去打籃球了。”
我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
我的暑假生活作文3
送走了緊張的校園學習時間，迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
暑假一開始，媽媽馬上幫我報滿了暑假班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。在暑假班里，我們也有很多活動課。在這里，我學會了制作風箏，繪畫京劇臉譜，制作風鈴，做美味的.壽司、三明治和紙杯蛋糕等等，我們都非常喜歡上活動課。
在這個假期里，我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服，整理房間，并認真記錄下來，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。暑假里，我還參加了英語閱讀大賽，參加了小記者選拔賽，閱讀了很多有趣的書，和弟弟去植物園里玩，每天都收獲滿滿。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了，想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了，我開心的笑了起來。
我的暑假生活作文4
每個人的暑假生活都不一樣。有的人難以忘懷那美麗的荷花，有的人喜歡去游泳，還有的人去旅游了。今年夏天，這三樣我有兩樣都“包”了!
那天晚上，爸爸突然告訴我們：第二天晚上我們要和旅游團一起去青島旅游�！昂醚�!明天就到青島去了!大海!我來了!”“呀!聽說青島有好多好吃的!”聽了這個喜訊，我們全家上下，舉“國”歡慶。那天晚上，我就是熬夜熬過去的!因為我實在是太激動了!
第三天早上，我們終于到了青島。我們先穿過海底隧道，又坐了一會兒船。不過，重點在于當天下午!
當天下午，我們回旅館帶了泳裝過來。在淺水區(qū)里，妹妹帶著泳圈,自己去玩水了，媽媽帶著遮陽傘，去曬日光浴去了。只有爸爸，帶著我，在深水區(qū)里慢慢地游泳。
過了幾個小時，我找妹妹要來了泳圈，獨自坐在了泳圈上發(fā)呆。忽然，一個“大”浪打來，我一下子往后傾，就摔倒在了水里。我一個360度，鼻子里就灌滿了水!我想抓到泳圈，可泳圈太滑了，我沒抓住。最后，還是“大”浪把我和泳圈送到了岸上!
走之前，我買了一公一母兩只水母。在我枯燥無味的'暑期生活中，我又多了兩個玩伴!
我的暑假生活作文5
經(jīng)過了一個學期的刻苦學習，終于迎來了美好的暑假，這個暑假與其他暑假有所不同，不同在哪里呢？因為這個暑假我明白了許多道理。
比如說一次我不想寫作業(yè)，所以我作業(yè)沒有寫完就出來玩了，我媽媽發(fā)現(xiàn)后我以為我媽媽要打我，沒想到我媽媽給我看了一個視頻，改變了我對作業(yè)的`看法。
視頻的內容是：一個小女兒在學校天天考第一，后來一位記者采訪到她記者問她：“你為什么會考得這么好？”那個小女孩回答說：“因為我每天放學回家認真完成作業(yè)”
記者又問道：“就因為這一點嗎？”那個小女孩兒回答：“不是的，我用我自己的零花錢買了一個鬧鐘，天天起來早讀�！�
從此我每天七點起來，早讀認真完成作業(yè)。
這個暑假也給我弟弟留下了不平凡的意義，一次我媽媽看見了我弟弟捉弄了我，我弟弟也以為我媽媽要打他，可他不知道，媽媽也給他看了一個視頻。
視頻內容是一個小男孩兒，因為捉弄人被父母打了一頓，那個男孩的腿被打斷了。從此我弟弟再也不捉弄我了。
大家說這個我這個暑假過得是不是非常的有意義��！
我的暑假生活作文6
寫作業(yè)寫得累了，我就會到窗戶邊看看遠處。于是我就可以看到小區(qū)的很多風景。有蕩秋千的地方，運動的地方，游泳的地方，玩滑滑梯的地方，還有一個可以坐下休息乘涼的亭子。
其中我最喜歡的是小區(qū)的游泳池，池底是用很多塊藍色和白色的瓷磚拼成的一朵花。微風吹過，泳池里的.水面泛起層層波紋。在樓上看泳池里的水就像一顆很大很大的寶石，亮晶晶的。
又可以放松眼睛，又可以欣賞小區(qū)的風景，真不錯呢。
我的暑假生活作文7
放暑假了，感覺心情愉悅的想要飛起來，可以盡情把喜歡的興趣班上個夠。我的興趣班分別是武術、吉他和乒乓球，其中最喜歡的.就是武術了。
武術從基本體能鍛煉開始，然后練習拳法套路，練好了基礎才能學習十八般兵器！教練說千錘百煉才能成就卓越人生，我媽說練習武術強身健體，等將來長大了可以成為英雄，除暴安良維護一方平安。
未曾習武先習德，未曾學藝先學禮。每次練習我都非常認真，早去晚回，練習完汗流浹背，但我一點都不覺得累。在這里我學會了感恩，堅持，勇敢，獨立，自信，百折不撓。
我的暑假生活作文8
今天早上，陽光明媚，萬里無云，媽媽說：“下午帶你們去游樂場玩刺激的過山車和恐怖的摩天輪�！蔽顼埡�，天空突然響起了一陣“轟隆隆”的雷聲，嘩啦啦，下起了傾盆大雨！對花花草草來說有了雨水是高興的，對我們來說卻一點都不好，不能出去玩，只能在家看書，下五子棋和象棋，或者去睡一會兒。我希望雨能快速地停下，但是最終雨還是沒有停。我一直等啊等，雨一直沒有停，直到晚上，我看了看，窗外雨漸漸變少，過了一會兒雨停了。
我開心地跑出家門，可媽媽說都9點半了，還有半小時游樂場就關門了，怎么能去？快去睡覺吧。我非常想出去玩，但是太晚了不可能出去，只好聽媽媽的話刷牙洗臉上床睡覺了，今天是令我失望的'一天。
我的暑假生活作文9
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩，所以我們只好呆在家里。在家里我作業(yè)都寫完了沒事干，一天老想著玩。媽媽說：“現(xiàn)在要好好看書，多做家務，使自己變得勤快起來，養(yǎng)成好習慣�！甭犃藡寢尩脑捨揖土⒅咀鲆粋�勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來了，在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好；把地掃了，拖了之后，我開始擺放家具，等把每個房間收拾好之后，我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點了，我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的`目標是：學會自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時間，在這段時間里，我才體會到忙來忙去擠點時間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去，時不時被油點子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無比的自豪。
我的假期或許沒有別人那么精彩，但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實的，充實的，也是成長的，進步的。
我的暑假生活作文10
我愛白色的云朵，我愛藍色的天空，我愛紅色的.太陽，可我最喜歡快樂的暑假。
暑假第一天，我在寫作業(yè)，爸爸說要帶我去玩。爸爸帶我來到了游樂園，我在這里玩得很開心，玩到中午12：00了，要回家了，爸爸帶我回家吃飯了。吃完飯，爸爸又說下午帶我去水上樂園玩，說完就去午睡了。過一會兒，爸爸就帶我來到了水上樂園。
開始我不會游泳，爸爸就教我游泳，我雙手要用力游了下，學會了。
爸爸去沖浪，一大片海浪打過來了，過了一會兒，海浪又撲過來了，我身邊的海浪力氣很大，把我沖到了沙灘。下午6：30，爸爸帶我回家了，回家吃完飯了，九點了，我要睡覺了。30天過去就要開學了，暑假過完了。
暑假生活真是多姿多彩，祝大家過一個愉快的暑假！
我的暑假生活作文11
我日盼夜盼的暑假終于到來了。這個暑假我去了臨安。暑假的早上，晴空萬里，一大早太陽就火辣辣地照耀著大地。我們一家人乘著旅游大巴前往臨安。聽導游說：“這邊的漂流很好玩�！彼砸坏脚R安就直奔漂流的'地方。哇！太陽比早上跟暴躁了！媽媽怕我中暑，所以給我買了一頂鴨舌帽。導游說要過半小時才輪到我們這個團。我差點暈過去。看著他們那么開心的漂流，而我們卻還要等半小時！突然，媽媽對我說：“寶貝，把救生衣穿了�！薄岸�，媽媽�！蔽覀兩狭舜�，要開是漂流的時候，卻一直被人家拽得直打轉。和我們一起的那些人都已經(jīng)遙遙領先了。
我心急如焚，但是經(jīng)過我和媽媽的努力，終于，動了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個激流。“哇！”原來那個激流毫不留情地把我和媽媽給“拉”了下去。水一起濺進了我們的氣墊船里�！鞍パ�，嚇死了，還以為要翻船呢？”媽媽捂著心口說。而且剛剛激好后又撞了好幾次石頭，好像我們和石頭結了緣！漂流好后，我和媽媽同時說：“真刺激啊！”第二天，我們去爬山了！剛開始的時候，我健步如飛，“噌”，“噌”，“噌”地，不一會兒便把爸爸媽媽甩在了后面�？墒窃酵显嚼�。快到頂?shù)臅r候不是我甩爸爸媽媽，而是爸爸媽媽甩我，在山頂上擺Pose呢！這是我暑假里最有意義的事，它既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂的回憶。
我的暑假生活作文12
前幾天我們去了西新宿，淺草。在淺草，我們吃了一個好吃的冰淇淋有三成，我懷著期待的心情入睡，明天是東京之旅的'最后一天要去的地方是迪士尼我好期待呀！
早上我們出發(fā)了，過了半小時我們到了迪士尼。到了里面，我們首先玩的是叢林探險，那里我們看到的所有動物都好像真的一樣：鱷魚一上一下，小象頑皮地向我們噴水……接著，我們去玩了飛濺山和巨雷山，飛濺山最好玩，首先船慢慢地上山，然后快速地下山。到了地下我們看到了許多迪士尼的人物比如：米奇、米妮……而且上面還有拍照系統(tǒng)可以自動拍照，出來還有小商店呢！
最后，我們還去了小小世界，這里有著整個世界：從非洲到南極都有各自的區(qū)塊，怪不得叫小小世界呀！
我好喜歡迪士尼呀！
我的暑假生活作文13
今天，奶奶給我買了一副乒乓球拍，我很開心，因為打乒乓球是我最喜歡的一項運動。
這幅乒乓球拍紅黑兩面非常漂亮。我剛開始打的時候不順手，基本打一兩個就掉了，然而我沒有放棄，而是對著墻面多加練習，并在練習中掌握了打乒乓球的方法。
為了更多的掌握打球技巧，我還查閱了不少工具書，了解了一些關于打乒乓球的知識，比如在一局比賽中，先得十一分的一方為勝方;發(fā)球一方只要沒有發(fā)過網(wǎng)，都算對方得分;當球停放在選手張開和伸平的手掌內時，才可以進行發(fā)球等等。
這天晚上，我正練習時，姐姐走過來對我說：“我們來一場乒乓球比賽吧。”我說：“好吧，我們玩顛球，誰顛的'多誰就贏�！苯憬阏f：“好�！辈灰粫䞍�，比賽結果出來了，我顛了一百個，姐姐顛了五十個。我大聲喊道：“我贏了，我贏了!”
通過這次比賽，我知道了做什么事，都要慢慢來，不能著急。
我的暑假生活作文14
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
第一，學習計劃，具體如下：
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體如下：
1。培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的'家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2。 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。
3。要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
我的暑假生活作文15
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現(xiàn)在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數(shù)用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰(zhàn)袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰(zhàn)車上，我想他肯定是指揮戰(zhàn)役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰(zhàn)場上塵土飛揚，戰(zhàn)士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰(zhàn)鼓的`咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰(zhàn)爭，才使軍事發(fā)達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰(zhàn)場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
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