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我的暑假生活完結(jié)篇作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的暑假生活完結(jié)篇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活完結(jié)篇作文1
暑假里發(fā)生了許多有趣的事，如同五彩繽紛的魚(yú)兒，數(shù)都數(shù)不清。
那天，二姑姥姥和雪兒姐姐約我和姥爺下午去游泳，我十分興奮，到了游泳館，深吸一口氣，聞到了泳池的味道，心想我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳了！
換了游泳衣，帶上游泳鏡，裝備齊全的我已經(jīng)準(zhǔn)備好下水了。我剛一下來(lái)，感覺(jué)這里仿佛是一個(gè)新世界，剛剛還悶熱的`夏天忽然變成了涼爽的秋天，涼快極了！姥爺游到我身邊，說(shuō)：來(lái)快開(kāi)始吧！我用蛙泳的姿勢(shì)游了起來(lái)。腿打開(kāi)一些，再收。姥爺說(shuō)。我試了一次感覺(jué)還不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)。姥爺溫和的說(shuō)。我又游了幾次，一次比一次好，不過(guò)換氣還是不太好。嗯，已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)換氣了，不過(guò)我也不會(huì)換氣。姥爺說(shuō)。不換氣怎么游我問(wèn)，我把頭露出來(lái)游的那不規(guī)范！既然你也不會(huì)，那我們就學(xué)別的吧，比如自由泳，仰泳雪兒姐姐說(shuō)：我教你好了，來(lái)，你先游一遍吧。我游了大概30米便停了下來(lái)。還行吧，不過(guò)換氣也太不自然了。雪兒姐姐說(shuō)，我給你示范一遍。在水底看好。
哎喲！雪兒姐姐沒(méi)站穩(wěn)，嗆了一口水，哈哈！我不厚道的笑了。我笑著說(shuō)：雪兒姐姐，你也太不小心了。連學(xué)生都沒(méi)看，你都滑倒了，我先游著，拜拜。不知是因?yàn)榕卵﹥航憬阕愤^(guò)來(lái)還是掌握了技巧，我游的可快了，換氣也挺自然，真的跟魚(yú)兒一樣在水中游著。會(huì)了！姥爺興奮地喊道。
功夫不負(fù)有心人，接著我又向雪兒姐姐學(xué)會(huì)了踩水，其實(shí)就是蛙泳的豎版，太棒了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，多么快樂(lè)的游泳��！
我的暑假生活完結(jié)篇作文2
放假了，我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯(cuò)了，一放學(xué)，媽媽就說(shuō)：“這個(gè)暑假我們哪也不去�！庇捎谏洗螖�(shù)學(xué)沒(méi)考及格，媽媽大發(fā)雷霆，所以這個(gè)暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒(méi)辦法，小孩斗不過(guò)大人，所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格，我和媽媽還有弟弟來(lái)到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”，首先剛開(kāi)始，老師讓我先聽(tīng)平板，因?yàn)橛袖浾n，所以只能先聽(tīng)平板。哇，這個(gè)老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會(huì)有課前測(cè)試，沒(méi)有得滿(mǎn)分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會(huì)的題，老師就會(huì)一題一題講解，直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿(mǎn)分的同學(xué)，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課，而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的'班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班，我非常喜歡。
第二個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語(yǔ)，所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我的班在12號(hào)教室，我看了看門(mén)上的那張紙，才知道，原來(lái)我們班的老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生，我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親，對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡，楊老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且講課誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)，我非常喜歡她的英語(yǔ)課。
我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)博奧數(shù)學(xué)，一個(gè)新東方英語(yǔ)，我都非常喜歡。可這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。
我的暑假生活完結(jié)篇作文3
陽(yáng)光灑在大地上，風(fēng)兒吹過(guò)大樹(shù)旁。夏天還沒(méi)收拾好行李，秋天已悄然而來(lái)。暑假還沒(méi)來(lái)得及痛快一下，就這樣揮指一彈的過(guò)去了。這個(gè)暑假我一共去了三個(gè)地方，炎亭、云臺(tái)山和石坪，其中我最喜歡的就是炎亭。
從大門(mén)進(jìn)去，眼前一片金黃的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下，金黃的細(xì)沙閃著淡淡的銀光。太陽(yáng)很大很曬，可是卻沒(méi)有一絲絲的熱意，海風(fēng)吹得頭發(fā)有些凌亂，浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著沙灘。赤腳走在沙灘上，沙子又松又軟，被驕陽(yáng)烤過(guò)的沙子，踩上去還有幾分暖意。迎著咸咸的海風(fēng)，我們歡快地向前跑去。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，岸邊的浪花卷著泡沫摻著細(xì)沙，真是千姿百態(tài)。
離浪潮一米多的地方，我用“水沙”壘了一個(gè)古老的沙堡，為了防止沙堡不被浪沖倒，我用更多的濕沙堆了一個(gè)大圍墻其保護(hù)作用�？梢粋�(gè)大浪兇兇來(lái)襲還是無(wú)情地摧毀了我的城堡。
堆累了，我們幾個(gè)孩子光著腳丫踏浪。面朝大海，腳底下的.細(xì)沙在海水退去時(shí)流失，仿佛在玩漂移一樣，可有趣了。我正享受著奇妙的幻覺(jué)。突然媽媽大叫一聲，我下意識(shí)的嚇了一跳，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)“鏟子要被浪沖走了。”我急忙跑過(guò)去撿鐵鍬，鐵鍬隨著浪花不停的晃動(dòng)，我一個(gè)箭步撲了上去，恰好一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，毫無(wú)防備的成了一只落湯雞。
不一會(huì)兒，晚霞出現(xiàn)在了天空，幾只海鷗正在紅艷艷的水面上自由地飛翔。夜幕緩緩降臨，出海打魚(yú)的漁船也歸岸了，天邊升起了一輪明月。浪大了，海水漲潮了，海邊呈現(xiàn)出另一幅美麗的畫(huà)。這就是炎亭沙灘，一道亮麗的風(fēng)景線，讓許多的游人如癡如醉，也讓我“百去不厭”的地方。
我的暑假生活完結(jié)篇作文4
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當(dāng)熨斗很熱的時(shí)候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
汽車(chē)一停下來(lái)，我就迫不及待地跳了下來(lái)。我三步并作兩步走到一家商店的門(mén)口。這是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店，從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠，從鳥(niǎo)用具到鳥(niǎo)食。
我首先看到的是商店外面的幾個(gè)大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥(niǎo)。其中一個(gè)籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍(lán)色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當(dāng)我看到我想要的是哪一只時(shí)，店主終于幫我選了一對(duì)藍(lán)色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥(niǎo)有藍(lán)色的背羽，尾羽是藍(lán)色和黑色的，另一只雄性小鳥(niǎo)有藍(lán)色的.背羽，尾羽是藍(lán)色和白色的。他們都非常漂亮。據(jù)老板說(shuō)，它們只有三個(gè)月大，仍然屬于幼鳥(niǎo)。它們將在半年內(nèi)長(zhǎng)成鳥(niǎo)。如果他們被適當(dāng)撫養(yǎng)，他們?nèi)匀豢梢杂泻⒆印?/p>
接下來(lái)，是時(shí)候選擇一個(gè)籠子了。老板告訴我，因?yàn)槲疫x擇了一對(duì)鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來(lái)不像其他籠子那么華麗，但是非常實(shí)用。到時(shí)候，母鳥(niǎo)可以在巢里產(chǎn)下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們?cè)诨\子里非常安靜。我想他們一定對(duì)新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對(duì)他們說(shuō):別擔(dān)心，我以后會(huì)好好照顧你們的！這時(shí)，父親似乎看到了我的想法，對(duì)我說(shuō):為了把它們養(yǎng)好，除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外，你還應(yīng)該了解它們的生活習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，你會(huì)有更多的責(zé)任。現(xiàn)在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會(huì)用清脆的叫聲叫醒我！
我的暑假生活完結(jié)篇作文5
在暑假，我在我外婆家住了幾日，這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，在這里的幾日，讓我領(lǐng)略的鄉(xiāng)村的獨(dú)特風(fēng)景。
在一場(chǎng)淅淅瀝瀝小雨之后，田野里生機(jī)勃勃的稻子更是充滿(mǎn)了生機(jī)，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透露珠，如一顆顆銀光閃閃的鉆石。出門(mén)之后，到一旁的小竹林中嬉戲，不時(shí)會(huì)有一兩顆透著亮光的水珠滴落在頭上，臉上，涼爽得不得了。樹(shù)上的樹(shù)枝一叢叢，一簇簇。對(duì)面的山坡，綠油油的一片，其間夾雜著金紅色的喬木，如錦上添花，令人心曠神怡。
在小院前后，通常會(huì)出現(xiàn)一兩株葡萄，碧玉色的枝葉，一片蓋在另一片上，其間參雜著小縫，通過(guò)陽(yáng)光，如一把光劍直插，在那茂密的枝葉下，還掛著一簇又一簇葡萄，一顆顆晶瑩剔透，飽滿(mǎn)潤(rùn)澤。每一顆葡萄，都恰是一粒粒無(wú)可挑剔的碧玉翡翠。
夜晚，群星閃耀，我學(xué)著大人們的樣子，坐在搖晃著的小涼椅上，搖一搖，有說(shuō)不出的感受，但我也知道已不用說(shuō)了，現(xiàn)在應(yīng)該享受�？粗菑澋盟沏^的月亮，享受著那幾陣令人陶醉的山風(fēng)聽(tīng)著那此起彼伏的“昆蟲(chóng)交響樂(lè)”……這些在城市里是根本享受不到的。
在鄉(xiāng)村的每個(gè)夏日黃昏，我都和伙伴們一起漫步在田畦上，欣賞遠(yuǎn)處的'風(fēng)景;一起蹲在小溪邊，捉泥鰍、捕小魚(yú);一起在果樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，去摘那累累的果實(shí);一起躺在田間的稻稈上，感受南風(fēng)的輕拂;一起小憩在老樹(shù)下，看落日逐漸沉向遠(yuǎn)方……
這時(shí)，蛙聲漸起，螢火蟲(chóng)開(kāi)始點(diǎn)綴田野，忙活了一天的人們已漸漸晚歸，開(kāi)始張羅著晚飯。星星掛滿(mǎn)了夜空，每顆星都是一個(gè)高深莫測(cè)的故事。月亮也高懸在夜空上，那朦朧的銀輝仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著無(wú)盡哀思。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，每個(gè)人都帶著自己的心愿與牽掛，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的暑假生活完結(jié)篇作文6
夏天已經(jīng)來(lái)臨，伴隨著知了聲聲的叫喚，暑假也隨之來(lái)臨�？晌覅s不明白，不清楚一個(gè)我思索了許久的問(wèn)題——暑假，用來(lái)做什么?
孩子說(shuō)：“暑假嗎?當(dāng)然是玩的，上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)那么辛苦，那么累，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)放松，當(dāng)然要好好放松放松啊!”
可家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為：“作為一個(gè)孩子，一個(gè)還在上學(xué)的孩子，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而暑假就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，孩子們應(yīng)該利用這段時(shí)間好好的努力學(xué)習(xí)，用功，學(xué)到更多的知識(shí)。為下個(gè)學(xué)期打下一個(gè)好基礎(chǔ)!
大人都是這么想的吧，反正我爸是是其一，我明年就要步入初二了，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行!于是我爸他每天早上7點(diǎn)30便把我拖下床，叫我好好的看英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)，看他那架勢(shì)是想讓我把書(shū)背下來(lái)啊!再加上我的英語(yǔ)作業(yè)前段時(shí)間全不是很認(rèn)真，做不來(lái)的有些就應(yīng)付了，老爸一檢查，倒霉了!他把我的作業(yè)錯(cuò)題找出來(lái)，然后開(kāi)始教訓(xùn)我：“怎么做了這么久，這種題還不會(huì)做……”一輪輪下來(lái)，只有低頭認(rèn)錯(cuò)的了。
而我，對(duì)于這樣放松的`好時(shí)光我自然也不會(huì)放過(guò)，時(shí)不時(shí)就懇求爸爸放我出去玩會(huì)兒，去打打籃球，爬爬桿，累了坐下來(lái)喝口水，多么愜意啊!當(dāng)然為了保證睡眠，我也會(huì)央求老爸讓我再睡會(huì)兒，繼續(xù)和周公老兒下棋，殺他個(gè)片甲不留。當(dāng)冉然最放松一的事末過(guò)于游泳了，每天都可以去，我就是喜歡那種泡在水里冰涼冰涼的感覺(jué)，好舒心，所有不順心的事全被水沖走了，心情舒暢，可就是這是老爸也不望給我布置點(diǎn)任務(wù)。
我，孩子，想玩。爸，父母，想讓我們學(xué)，我真是不懂：暑假，用來(lái)做什么?
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