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暑假的作文300字

時(shí)間:2024-08-06 15:28:25 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的暑假的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  星期五,我和爸爸一起坐高鐵去白云山游玩,一到景區(qū)門(mén)口便是人山人海,有賣(mài)竹竿、彈弓、竹筒,根雕等,我們買(mǎi)了票就坐中巴開(kāi)始上山。

  山上的路忽高忽低,還有急轉(zhuǎn)彎而且十分狹窄。坐得我暈頭轉(zhuǎn)向。到了半山腰,已經(jīng)快六點(diǎn)半了,我們便找個(gè)賓館住了下來(lái)。

  第二天,起床后,吃過(guò)飯我們便開(kāi)始下山游玩了。順著臺(tái)階往下走,快到山下時(shí),我們看到一個(gè)觀景臺(tái),站在用玻璃做成的.觀景臺(tái)上向下看,我直接被嚇出了一身冷汗,向遠(yuǎn)處望去,九龍瀑飛流直下,景象十分壯觀。到了山下,我們已累得筋疲力盡,沒(méi)有力氣再爬上去,只好坐纜車(chē)上去了。下午我們又去了森林氧吧,森林氧吧里有很多大樹(shù),大片的旱蓮開(kāi)著黃燦燦的鮮花,十分漂亮。森林是那么的安靜,空氣是那么的清新,我深深地吸了幾口氣,!真是舒服極了。

  第三天,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。白云山,你的一山一水,一草一樹(shù)都讓我十分難忘。 人間仙境-----白云山,果然不是吹的。

暑假的作文300字 篇2

  暑假里,我去了許多地方旅游,但最讓我高興的地方就是北京了。

  早上,爸爸帶我來(lái)到了北京最大的游樂(lè)園——北京游樂(lè)園。剛走進(jìn)游樂(lè)園,我就被它吸引住了。那些游樂(lè)設(shè)施就像天上的星星一樣,看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”,一個(gè)圓形的東西,周?chē)鴿M(mǎn)人,在 七米高的軌道上滑來(lái)滑去,在滑的同時(shí),它本身也在自轉(zhuǎn)。在它的下面,就是六米深的湖。在上去的`時(shí)候我的心好像提到了嗓子眼兒,在滑下的時(shí)候心又沉下去了。就這樣一上一下,一上一下,特別刺激。接下來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”。兩個(gè)人一艘小船,在水面漂,過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞,從五米高的小坡上下去,然后再?gòu)囊粋(gè)12米高的沖浪坡下來(lái),下來(lái)的時(shí)候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花,把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉(zhuǎn)巨蚌”、“翻轉(zhuǎn)酷酷熊”、“驚濤駭浪”……

  旅游回來(lái),我還能玩電腦,上網(wǎng)呀、聊QQ呀!這些平常不能做的事,暑假都做了。我還在網(wǎng)上交了許多朋友呢!

  我還看了很多書(shū),例如,《神秘的女老師》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。

  這個(gè)假期我過(guò)得非?鞓(lè)。

暑假的作文300字 篇3

  今天,媽媽把我和姐姐,表妹送到車(chē)站,送我們坐上了去昆明的車(chē),因?yàn)槲液徒憬惚砻靡ダッ魍胬!我們開(kāi)心極了!

  第二天,我們到昆明后,吃早飯的時(shí)候,外公說(shuō):“你們快點(diǎn)吃飯,吃飽后,我?guī)銈內(nèi)ゴ浜,去不去?”我和表妹高興是說(shuō):“去!去!去!一定要去!”外公開(kāi)心的說(shuō):“不急不急,吃完我就帶你們?nèi)!蔽液捅砻靡黄鸶吲d的`說(shuō):“好謝謝外公!”外公說(shuō):“不用謝,只要你們開(kāi)心就好了!”我們?nèi)齻(gè)馬上就吃完了飯,就急急忙忙收拾好吃點(diǎn)零食,叫外公出發(fā)了!

  我們來(lái)到翠湖后知見(jiàn)湖面上有幾艘小船在飄!湖上的水清澈見(jiàn)底!翠湖公園里有許許多多的人在玩,公園里海游一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)!里面有大滾球、還有小船、還有蹦蹦船、還有服飾出租店、還有食品店簡(jiǎn)直是熱鬧極了!我們又去了公園里的另一個(gè)地方哪里有許許多多的小孩子和老人,還有許許多多的鯉魚(yú),后來(lái)我和表妹去了一家小賣(mài)鋪里買(mǎi)來(lái)三袋鯉魚(yú)食喂鯉魚(yú),我們走到哪就往哪灑上一大把鯉魚(yú)食,后來(lái)我們?nèi)タ茨切├先颂刈逦,美極了!還有些老人在伴奏,他們拉二胡拉的好聽(tīng)極了!

  啊,這個(gè)暑假好開(kāi)心啊~

暑假的作文300字 篇4

  夢(mèng)寐以求的暑假終于被盼來(lái)了!我就像一匹脫了韁繩的野馬,在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著?鞓(lè)的暑假也隨著我的.歡呼聲開(kāi)始了!

  快樂(lè)的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂(lè)乎,暑假的第一天,我就給自己安排了一個(gè)暑假時(shí)間表:首先我會(huì)一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),比如:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),那真是多姿多彩,讓我回味無(wú)窮!就像論語(yǔ)里所說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”來(lái)充實(shí)自己。

  最重要的是上學(xué)樂(lè),學(xué)樂(lè)讓我學(xué)到更多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué),能夠讓我的IQ在短時(shí)間內(nèi)以100點(diǎn)智商急速上升,并且學(xué)樂(lè)讓我的生活變得豐富多彩。

  學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常會(huì)和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。偶爾還會(huì)去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂(lè)。

  暑假暑假我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

暑假的作文300字 篇5

  暑假匆匆而過(guò),但是那個(gè)地方依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞!那里就是珠海的圓明新園。

  那是一個(gè)雨后的`清晨,走過(guò)“金水橋”,立刻仿佛進(jìn)入了“仙境”;湖水碧綠清澈,遠(yuǎn)山郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這里一定住著“神仙”。

  我們邁過(guò)“九州清晏”,下湖去劃船,在船上給“貪吃鬼”金魚(yú)們喂飽了肚子。

  來(lái)到了“翡翠殿”,看到戴著珍珠帽的“皇帝”;這家伙手下的打手可真多,在那“作威作!薄

  終于走進(jìn)了“兒童樂(lè)園”,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中登上了“摩天輪”。天啊!景色真美。∪缓,我和弟弟比賽“旋轉(zhuǎn)蘑菇”,結(jié)果兩個(gè)人都暈頭轉(zhuǎn)向了!最后,我們?cè)凇肮砦荨鼻巴鴧s步了!

  快樂(lè)真是太短暫了,還好可以睡覺(jué)時(shí)重溫舊夢(mèng),再一次重溫“快樂(lè)”!

暑假的作文300字 篇6

  暑假快結(jié)束了,在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻,而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。

  有一次,我在房間里看電視,突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的`孩子妙的菜有多么好吃,被爸爸聽(tīng)到了,爸爸馬上把電視給關(guān)了,說(shuō):“今天中午你煮飯妙菜!闭f(shuō)完他就上班去了,我哪里知道妙菜,煮飯還行,可是妙菜我摸不著邊。

  我猶豫了片刻,最終還是決定妙菜,我開(kāi)始切菜,接著放進(jìn)鍋里妙,妙完了,我把菜盛到碗里,我嘗了一上,沒(méi)有熟,我不解的想,終于想出來(lái),原來(lái)是我切得太厚了,所以沒(méi)有熟。

  第二次,我把上次的切薄了,再放進(jìn)鍋里,果然炒熟了。

  爸爸回來(lái)了,他問(wèn)我菜妙的怎么樣了,我得意洋洋的把幾盤(pán)菜端了出來(lái),爸爸聞了一下,拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里,爸爸連聲叫好。

  以后,只要爸爸要我妙菜,我都三下五除二的解決了,這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

暑假的作文300字 篇7

  到了暑假,一個(gè)朋友來(lái)找我玩兒,玩了一會(huì)兒,朋友就說(shuō)這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課,當(dāng)時(shí),我老爸也在場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“陳亮,要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課。”我驚訝地說(shuō):“不去不去!”可是,老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。

  第二天,我很早就起床了,老爸已經(jīng)在外面等著我了,我上了汽車(chē),老爸就把我開(kāi)到了補(bǔ)課的地方。

  我走進(jìn)了這座房屋,走到了樓上,發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們,所以我就沒(méi)有說(shuō)什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來(lái)了給我安排好了座位,讓我坐了下來(lái)。

  開(kāi)始上課了,老師看了一下我的書(shū),跟他們的不一樣,所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,一節(jié)課上完了,我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣,我跟他們也相處得更融洽了。

  第二節(jié)課,讓我們寫(xiě)作業(yè),于是他們寫(xiě)他們的.,我寫(xiě)我的,然后我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí),他們寫(xiě)作業(yè)都是一邊討論,一邊寫(xiě)作業(yè)的,作業(yè)很快就寫(xiě)完了。

  這個(gè)暑假,雖然補(bǔ)課非常的悲慘,但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友,也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。

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