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暑假的作文

時(shí)間:2024-09-23 15:27:03 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我過(guò)得和平常的暑假不一樣,這個(gè)暑假過(guò)得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。

  我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的.電線上,一動(dòng)不動(dòng),就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說(shuō),我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一模一樣的。

  這里可不只有空中飛的動(dòng)物,還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú),第二種魚(yú)很奇特,說(shuō)它是魚(yú),它又在水里游來(lái)游去,它就是泥鰍,它同別的魚(yú)的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng),游得特別的快,俗稱蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看,還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同,這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。

  怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽(tīng)吧。

暑假的作文 篇2

  一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計(jì)劃表,來(lái)看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的`人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買(mǎi)一套《中國(guó)少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話,我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

  暑假計(jì)劃盡管簡(jiǎn)單,但是是按照上面的完成也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)。

暑假的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又馬上要結(jié)束了,考試完就又到了讓我期盼已久的假期,我是多么向往這個(gè)暑假的開(kāi)始呀!

  我早就計(jì)劃好了,這個(gè)暑假要跟媽媽一起坐飛機(jī)去海邊度假。我會(huì)涂著幾十層厚厚的防曬霜,帶著太陽(yáng)鏡,頭上戴著遮陽(yáng)帽,悠閑地坐在沙灘上,沐浴的陽(yáng)光,看著那一望無(wú)際的大!蛇@一切都被我爸爸徹底打破了。

  今天是端午節(jié)放假最后一天,我本想好好的睡到自然醒,可卻被老爸的人造鬧鐘給吵醒了。爸爸大叫道:“哈哈,朵朵,我告訴你一個(gè)好消息,那個(gè)老師的語(yǔ)文班終于給你報(bào)上名了,她教的語(yǔ)文課特別好,有很多同學(xué)報(bào)名都報(bào)不上,總算給你抱上名了,你可一定要珍惜啊!這學(xué)費(fèi)很貴的。上課的`地方離咱們家還特別遠(yuǎn),天又這么熱,你一定要努力啊。”“什么?”本來(lái)還沒(méi)睡醒的我立刻坐了起來(lái),“你為什么不給我商量呢?”“用不著給你商量,你知道就行了,行也是行不行也是行!薄傲硗饽氵要跟你學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練,每天還得練字,如果有空我再給你報(bào)個(gè)羽毛球!”

  親愛(ài)的老爸,之前你告訴我暑假里英語(yǔ)課要加課,美術(shù)、巴烏、古箏照常上……,現(xiàn)在還有這美好的大語(yǔ)文,天吶,饒了我吧,海邊度假,再見(jiàn)了,這暑假,也太恐怖了。

暑假的作文 篇4

  清晨,我和外公、外婆一起去了浦東圖書(shū)館。

  它是國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館,地下有兩層,地上六層。建筑高36米,由日本株式會(huì)社設(shè)計(jì)而成,圖書(shū)館的藏書(shū)約200萬(wàn)冊(cè)。第二層就是少年圖書(shū)展區(qū),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)書(shū)架里的書(shū)琳瑯滿目,有歷史的、有自然的、有科學(xué)的……,看都來(lái)不及看呢!那里靜悄悄的,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)人的呼吸聲,我們先找到了一個(gè)桌上有電腦,靠窗的大位置安頓下來(lái),然后再開(kāi)始慢慢挑書(shū)。我挑了本《小英雄雨來(lái)》看了起來(lái)……不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,我們一起來(lái)到地下一層吃過(guò)午飯。

  午飯后我和外公來(lái)到頂層,那兒六個(gè)書(shū)架上放著“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,這些書(shū)都是讀者捐贈(zèng)的,讀者可以自己取閱,如果家中有閑置不用的圖書(shū)也可以捐給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,讓需要的人使用,發(fā)揮書(shū)的.最大價(jià)值。我想到了家中的書(shū)架上已堆了許多閑置的書(shū),回去理一理,下次去圖書(shū)館時(shí)把它捐贈(zèng)給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,讓其他愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段飄流書(shū)香,讓知識(shí)因傳播而美麗。

暑假的作文 篇5

  暑假,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了,當(dāng)然,我的暑假我做主!

  ——題記

  暑假·與書(shū)相伴

  暑假時(shí),我當(dāng)然有我的好朋友相伴:那就是書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!到了暑假的時(shí)候,我要讀一些名著,散文……在書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書(shū)目,我也讀一讀。還有,在博客里看看博友們都讀了哪些好書(shū)。我讀完,也寫(xiě)幾篇讀后感。

  暑假·體驗(yàn)生活

  暑假,太陽(yáng)火辣辣的,烤的人們都無(wú)法接受。因此,我決定,考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新,我要聽(tīng)一聽(tīng)那里的鳥(niǎo)兒唱歌是多么歡快,我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是,我要跟鄉(xiāng)下的.孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>

  暑假·參加活動(dòng)

  在暑假時(shí)我在家里,我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書(shū)香班級(jí)是主要的。在那段時(shí)間,我要寫(xiě)博、評(píng)博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí),豐富。

  暑假·做作業(yè)

  暑假,為了讓我們勞逸結(jié)合,老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè),我得保證質(zhì)量,而且寫(xiě)得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧!

  我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。

  我的暑假我做主!

暑假的作文 篇6

  幸福的暑假已經(jīng)過(guò)半,暑假作業(yè)我也快寫(xiě)完了。最近天氣也比較炎熱,在我的強(qiáng)烈要求下讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  第一天我去得特別早,因?yàn)檫@是我盼望已久的游泳班終于開(kāi)始上課了。到了游泳館教練先教我們學(xué)習(xí)蛙泳的.動(dòng)作,教練告訴我們只要?jiǎng)幼髯龅囊?guī)范、手和腳配合的好就能學(xué)會(huì)游泳,但是這需要我們的刻苦練習(xí)。

  后面我們就開(kāi)始下水了,剛開(kāi)始我還挺怕水的,因?yàn)橛斡境乩锏乃容^深,教練就讓我們帶上背漂、手里拿上浮板,這樣就不會(huì)害怕喝到水了。我就按照教練教的動(dòng)作我?guī)媳称、拿著浮板一遍一遍地刻苦認(rèn)真練習(xí),慢慢地我竟然可以游了。后來(lái)可以去掉浮板也能游上10米了,再后來(lái)去掉背漂我也能夠在水里自如地游來(lái)游去了,反而覺(jué)得游泳很好玩。在這炎熱的夏天里游泳不但可以給我們降溫、還可以認(rèn)識(shí)結(jié)交許多小朋友。

  最后教練教我們跳水。一開(kāi)始,我很怕跳水,感覺(jué)那么高的臺(tái)階,跳下去很危險(xiǎn),最后在教練的耐心指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了跳水。最后一節(jié)課是考試,最終我取得了優(yōu)異的成績(jī),結(jié)束了這期游泳課。

  通過(guò)這一期的游泳班學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,只要我們努力堅(jiān)持,最終都能取得好的成績(jī)!

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