暑假的作文范例[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

　　在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

　　社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。

　　我這里說(shuō)的社會(huì)...

　　這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

　　在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

　　社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。

　　我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。

　　一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。

　　以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。

　　后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很不同，但很有意義！

　　暑假快結(jié)束才做作業(yè)？

　　“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過(guò)，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫(xiě)作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這 種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫(xiě)作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫(xiě)會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立 馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū) 本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)...

　　“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過(guò)，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的.第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫(xiě)作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這 種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫(xiě)作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫(xiě)會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立 馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū) 本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊 的。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為 我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)�！彼�以，我要快點(diǎn)把 作業(yè)完成�！皩氊悾　蔽页领o在知識(shí)海洋 中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我�！皩氊�！寶 貝！”我依然還是同樣的反應(yīng)�！翱禳c(diǎn)換衣 服，要去上課了，寶貝！”我這才反應(yīng)， 急得像只猴子，不知所措。 到了打鼓陳老師的家后，一進(jìn)門，陳老師 就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑 說(shuō)：“來(lái)吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休 息好了之后，“來(lái)了”陳老師說(shuō)。只見(jiàn)陳老 師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去 打鼓�！斑诉诉诉�，镲，咚……”我心想： 哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能 不“耳聾”嗎？ “你來(lái)打，小蔚”“��？”我真是想不到會(huì)讓 我來(lái)打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲， 咚……”呵！自我感覺(jué)良好，我笑了，兩個(gè) 眼睛也瞇成了水平線�！坝羞M(jìn)步呀，小 蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了，下課了，我笑著對(duì)陳老師說(shuō)：“陳 老師，再見(jiàn)！”他也笑了。 我的暑假是快樂(lè)的，的確，生活中無(wú)論你 干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意 義的事，這樣你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。

暑假的作文 篇2

　　昨天，我扶了一位老奶奶過(guò)了馬路，心里樂(lè)滋滋的。

　　昨天下午，我在上英語(yǔ)課回來(lái)的路上，看到了一位老奶奶，正準(zhǔn)備過(guò)馬路。馬路上汽車來(lái)來(lái)往往的`，老奶奶顫顫悠悠半天還沒(méi)走過(guò)去。老奶奶急得直跺腳。

　　我心想，“老師不是說(shuō)了嗎？好孩子應(yīng)該樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼嘛！”于是，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶笑了笑，牽了我的手。我牽著奶奶的手小心翼翼的過(guò)了馬路。到了馬路對(duì)面，老奶奶說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字，我要上門好好表?yè)P(yáng)你一下！”

　　我說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的嘛，我做好事從來(lái)不留名！”老奶奶拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”

　　我摸了摸頭不好意思的笑了。跟老奶奶道了別。老奶奶轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了，我看著老奶奶的背影，心里高興極了，

　　回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑的合不攏嘴，表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

暑假的作文 篇3

　　珍惜現(xiàn)在的每一天吧，在不久的將來(lái)，它會(huì)成為你永遠(yuǎn)得不到的巨大財(cái)富！

　　——題記

　　在緊張的考試后，開(kāi)心而又美好的暑假生活開(kāi)啟了。但如果沒(méi)有一個(gè)合理的計(jì)劃，暑假也只會(huì)碌碌無(wú)為的虛度。

　　放假后的第一天我便在本子上寫(xiě)了滿滿的暑假計(jì)劃，這計(jì)劃讓我每天既不放松學(xué)習(xí)，又能享受暑假帶來(lái)的閑暇時(shí)光。

　　首先要學(xué)會(huì)合理的規(guī)劃自己的時(shí)間。

　　一，每天早上六點(diǎn)鐘起床。

　　二，六點(diǎn)到六點(diǎn)半開(kāi)始讀背英語(yǔ)。

　　三，七點(diǎn)到八點(diǎn)半去馬老師練太極拳

　　四，上午吃完飯之后，及時(shí)的完成各科作業(yè)。

　　五，中午要正常午休。

　　六，下午的時(shí)間我都可以自由安排啦，也可以看電影，可以看我非常喜歡的書(shū)，可以找朋友玩耍。

　　當(dāng)然啦，我中間還要上一些課外班。馬上要六年級(jí)了。學(xué)習(xí)也不能放松哦。在7月15號(hào)之前呢，我要把學(xué)校的作業(yè)全部完成，因?yàn)?月15號(hào)之后呢，我就要上課外班兒了。這樣的話，上課外班兒的時(shí)候我就不用考慮學(xué)校作業(yè)啦，每天會(huì)過(guò)的'很輕松吶。

　　我把每天的背誦內(nèi)容安排到任何時(shí)候，我把它們抄在一個(gè)小本子上，裝在口袋里，這樣隨時(shí)隨地有時(shí)間就可以看，像《琵琶行》啊，難記的英語(yǔ)單詞等，多看多記，自己讀著朗朗上口，別人也聽(tīng)得津津有味。

　　合理安排自己的時(shí)間，就能取得意想不到的成果哦！

　　好了，同學(xué)們。你的暑假計(jì)劃是怎樣的？

暑假的作文 篇4

　　媽媽，從小你就教我要學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，要對(duì)送我東西的人說(shuō)“謝謝”，要對(duì)幫助我的人說(shuō)“謝謝”……這十幾年來(lái)，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)“謝謝”。

　　小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)�？人�、感冒。有一次，我半夜三更醒來(lái)，感覺(jué)頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。你二話不說(shuō)，起身找來(lái)溫度計(jì)，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過(guò)幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計(jì)一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門了。你把我背到樓下，外面一輛車也沒(méi)有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了�！蔽遗吭谀愕谋成�，聽(tīng)見(jiàn)你“呼呼”喘氣的`聲音，真想大聲地說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”

　　來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的手一直握著我，好像在給我能量。護(hù)士來(lái)給我掛鹽水時(shí)，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當(dāng)被蚊子咬了一小口，沒(méi)事的。”可你口不對(duì)心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的頭故作微笑地看著我。

　　打了一會(huì)兒針，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，她聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去，給我買了我最愛(ài)吃的肉松包。

　　那時(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”

暑假的作文 篇5

　　今年暑假，叔叔送給我一只銀狐倉(cāng)鼠，名叫杰克。杰克有著一身雪白的皮毛，像剛從雪地里打滾來(lái)的；肉嘟嘟的小鼻子濕濕的，透露著健康的氣息；圓圓的小眼睛閃爍著光澤，像兩個(gè)打磨過(guò)的藍(lán)寶石；那個(gè)又粉又白的小耳朵是我最喜歡的，它一聽(tīng)到聲音就立馬不動(dòng)了，小耳朵一搖一搖地，好像在說(shuō)：“什么聲音？是不是有人要和我搶食吃啊！”每次我看到這個(gè)場(chǎng)景，就會(huì)忍俊不禁地大笑起來(lái)；還有它那雙短短的小爪子，總喜歡左摸摸、右找找，仿佛自己是個(gè)大偵探。

　　在它的籠子里，有各種各樣的設(shè)備，比如“小滾桶”、“飲水器”、“食盆”、“迷你小床”……應(yīng)有盡有。杰克在自己的窩里快樂(lè)地度過(guò)每一天。早上，它從小床上爬起來(lái)，溜達(dá)著走上“小滾桶”，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)上幾圈，再到飲水器旁喝水，吃點(diǎn)食物，然后又去睡“回籠覺(jué)”了。哎，誰(shuí)叫它是個(gè)沒(méi)事做的倉(cāng)鼠先生呢。不過(guò)，要是聞到了食物的味道，它又會(huì)是另外一幅樣子。

　　一天下午，我拿著幾粒葵花籽來(lái)了籠子前蹲下，準(zhǔn)備喂杰克，杰克敏捷地跳下床，迅速地爬到籠子邊網(wǎng)上，小眼睛緊緊地盯著食物，我調(diào)皮地把葵花籽來(lái)回?fù)u晃，只見(jiàn)這位倉(cāng)鼠先生的小腦袋也跟著搖晃了起來(lái)。喂食前的一段小插曲后，我把一�？�花籽湊近杰克的.鼻子又立即拿回到了自己的嘴邊，哈哈，杰克再也不那么淡定了，像只熱鍋上的螞蟻，小爪子在鐵絲網(wǎng)上不安分地亂抓，活像一個(gè)財(cái)富被人奪去，自己卻無(wú)能為力的牢中人。我被逗的哈哈大笑起來(lái)，算了吧，杰克，不逗你了，吃吧！說(shuō)著，我把一粒粒的葵花籽喂給它吃完，哎，看著它吃東西時(shí)狼吞虎咽的樣子，我真覺(jué)得再也無(wú)法挽救它的體型了。

　　杰克是我最好的朋友，有了它，我每天都過(guò)的新鮮而有趣，雖然它有時(shí)會(huì)很調(diào)皮，但溫順的時(shí)候也非常的惹人喜愛(ài)。哦，“倉(cāng)鼠先生”杰克，我愛(ài)你！

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