快樂作文(精選17篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂作文 1
“小孩子有什么快樂,玩點玩具就行了!”這是小時候我奶奶說的?赡芪艺娴臎]有什么快樂,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法:一年級的快樂是玩具;二年級的快樂是零食;三年級的快樂是體育課;四年級的快樂是100分;五年級的`快樂是手機;六年級的快樂是——錢錢。哈哈,還真是。
在四年級的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾;開心的是考好了回家拿獎勵。但是,最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……
呼!這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手,每道題我都會做?荚噭傄唤Y(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯了還是他錯了?肯定是我錯了,我本來成績就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來。
過了周末,該去拿通知書了。哈哈,幸運的總是我,語文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門口小賣部,買了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。
回去拿大獎啰!
快樂作文 2
一年冬天,是我最快樂的時光。
那年,天下著大雪。我起床后,只見窗子上面有著精致、惹人喜愛的窗花,哦!是冬姑娘來了,她那雙玲瓏的手剪出了這樣美麗的窗花。我連忙跑下樓去,哇!眼前的一切使人目瞪口呆。到處白雪皚皚,仿佛置身于銀裝素裹的世界。所有的房屋都變成了童話世界中粉裝玉砌的城堡!
冬姑娘的巧手織一了條厚厚的白絨毯,給世界換上了一件白色的大衣。只有那小樹被壓得喘不過氣來。歲寒三友中的臘梅散發(fā)出陣陣清香。
空曠的'雪地里,幾個頑皮的小朋友在那里打雪仗,我也加入到了行列中,我還和其他的小朋友拿出家里的胡蘿卜、吊桶、扭扣等物品,做出了一個個栩栩如生的雪人,給這孤寂的冬天增添了幾分生趣,展現(xiàn)了一幅其樂融融的畫面。
此時的雪還在下著,但它永遠(yuǎn)也淹沒不了我們孩子的童真和頑皮的個性……
我想:這會是我成長到至今最快樂的時光。
快樂作文 3
八月十五的那天晚上,月亮姐姐高高地掛在天空,照著每家每戶的團圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對月亮姐姐說:“月亮姐姐看到今天的您,使我想起了一桌豐盛的團圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛,和小朋友們圍成一個圓圈唱歌、跳舞……您讓大家幸?鞓罚 痹铝两憬懵犃,高興地笑了。 小柳樹搖動著柳枝接著說:“今天一早,大人孩子們都穿著新衣,拎著慢慢的菜籃,興沖沖地從我面前走過,滿街掛著彩燈,到處喜氣洋洋。
下午的時候,我的樹下 來了一群少先隊員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅,搬來了募捐箱,起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個個拉著大人的'手走來,把自己的零花錢鄭重的捐 了出來,并拿走一個用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們越來越多,小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著,漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的 聲音。您說,我是不是也使人們幸?鞓纺!” “哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂作文 4
上一次,我們聊了電腦,這一次我們就來聊聊快樂。
我想,每個人都應(yīng)該快樂,但是,“快樂”這兩個字對于我來說卻是那么的陌生,因為,我不快樂?赡芪覀儼嗟耐瑢W(xué)會很奇怪,為什么我在白天總是嘻嘻哈哈的,而現(xiàn)在卻說不快樂。其實,你們并不了解我,我笑只是在掩飾我的痛苦。是不相瞞,我的心相瞞,我的心早已一次一次地被傷害了,我的心一直都在流血。記得一位同學(xué)在祝福次中這樣寫道:珍惜你珍貴的友誼,同時也著奶你的眼淚。我覺得她說得很對,的確如此,我時常一個人在獨自默默地流淚,從無人提起,也無人過問。
原本,我是快樂,但是,從上個月開始,我就變得不快樂起來了。我一直以來,我從痛苦中走出來了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),使我想錯了。記得一位叫幕容倩(慕容老師)的人曾講這樣說過:“快樂就像氫氣,無處不在!辈诲e的,我是應(yīng)該快樂,應(yīng)該將那些不愉快的是統(tǒng)統(tǒng)跑開,不讓他壓得我喘不過氣來,不過,想讓我忘記所有的痛苦的事,或許有些不太可能,但我會卻努力的',努力讓我變成一個天天Happy的人!
看了我的作文后,大家一定覺得快樂是多么的重要,是的,前往不要讓不快樂是你變得憔悴,變得孤單、寂寞,千萬不能。雖然說我現(xiàn)在不快樂,可我相信,今后我一定會快樂,因為我早已別人的愿望中寫下:我想成為世界上最最快樂的人,這句話。
就說到這兒吧,8——8——6!
快樂作文 5
分班結(jié)果出來了,很意外,居然還能留在一班,繼續(xù)與你同班。
初二下學(xué)期,不知是誰說,初三將會有兩個實驗班,一傳十,十傳百,如此,這個消息竟變得可信度極高,我也信了。期末考前沒怎么復(fù)習(xí),心想有兩個實驗班,隨便考考就行,不會太糟糕,語文考得賊自信。
可是,上帝總愛跟你開玩笑,現(xiàn)實總會狠狠地把你打醒。
只有一個實驗班......
而自信的語文從平時的100多分直退到88分,總成績簡直慘不忍睹,史上最差。
敏跟我說:“好氣哎!只有一個實驗班啊......”“還很氣嗎?”我問。“嗯,有點。”“沒事,無所謂!薄澳隳苓@么想就好,我還擔(dān)心你接受不了!薄澳氵記得我初二上學(xué)期期中考嗎?”“嗯,感覺那時你有點看不開......”
我說,“我放下了對那幾個數(shù)字的固執(zhí)......”
凡事過去,皆為序章。
初三,一個新的起點。班級從801變?yōu)?01,意味著走向中考這個戰(zhàn)場。兩個同學(xué)的`退出,七個新同學(xué)的到來,現(xiàn)實便是如此。在這個班級,稍不努力,便會被趕超,從初二時就深有體會。說沒有壓力,那是假的。
班主任教英語,很喜歡她說英語時的聲調(diào),很活潑。她說她從05年便開始帶畢業(yè)班直至現(xiàn)在。她一開學(xué)便跟我們強調(diào)初三這一年的重要,學(xué)習(xí)方法的重要性以及目標(biāo)。
科目的增加,學(xué)習(xí)難度的增大,競爭更加激烈,意味著要付出更多的努力。所有人都跟我說,“不能像初二那樣玩了,認(rèn)真點,考個好高中......”
我知道,我明白。
知道自己的實力在哪兒,目標(biāo)在哪兒,那便堅定信念,一路走下去,不要害怕。往前走,往前看,哪怕前途一片迷茫,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向。大概只需要一點耐心。
少年的肩上應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月,少女的眼中應(yīng)藏下星辰大海。
白駒過隙,少年未來可期!
快樂作文 6
我有時候在想,人活著如果不快樂,哪還有什么意義?
或許你會搖搖頭,覺得這想法太天真。
人活著還有比快樂更重要的事情,比如金錢,比如地位,比如權(quán)勢。
的確,有些人擁有了這些會覺得快樂,可是有些人即使家財萬貫,權(quán)可傾國也不覺得快樂,因為他們知道,那些簇?fù)碓谏磉叺娜瞬贿^是貪圖這些外在,而非真心。
所以很多人說,人越長大就很難交到一些真心的朋友,也很難體會到真正的快樂。
是啊,想想小時候的快樂多簡單啊,有時候一根棒棒糖就能得到滿足。
那時候抬頭看天空始終是蔚藍(lán)的,陽光總是很溫暖的'。
可如今,不是天空不再那么藍(lán),而是我們心里積攢了太多的愁悶,烏云難散去,又怎有閑心去觀賞天邊的云朵是否可人。
快樂,說容易也不容易,說難也沒有那么難。只需要我們每個人都能夠找到那個合適的丈量標(biāo)準(zhǔn),盡可能讓生活更簡單一些,讓快樂更充足一些。
快樂作文 7
如果你問我,世界上最美妙的事是什么?那么,我的回答一定是:純粹的快樂。
——題記
也許我們從未想過,動植物的快樂之簡單。
蜜蜂采花釀成香醇的蜂蜜,這是它的快樂;蝴蝶在花叢中起舞翻飛,這是它的快樂;向日葵跟隨著太陽的指引,這便是它的快樂;稻谷產(chǎn)出香甜的米粒,你不能說這不是它的快樂。
這時也許有人納悶了:難道它們沒有煩惱嗎?有的,可是它們不會長久地掛在心頭。
那么我們呢?我聽到抱怨聲不絕于耳:
“學(xué)業(yè)繁重,我哪有時間快樂呀?”
“我現(xiàn)在的不快樂還不是為了以后的快樂嘛?”
為了以后的“快樂”而疲于勞命,這是快樂嗎?
有句話說得好:哭也是一天,笑也是一天,那么還不如讓每一天都笑著度過!況且,你能保證以后就沒有負(fù)擔(dān)和煩惱嗎?
其實快樂不是“奢侈品”,它無處不在。
閑適是一種快樂!安删諙|籬下,悠然見南山”。在煩悶的時候,與陶淵明一般來一場旅行釋壓身心。這是一種最放松的快樂。
自己動手是一種快樂。做一做美味的點心,掃一掃臟亂的房間,在勞動中發(fā)現(xiàn)與享受快樂。這是一種最驕傲、最自豪的快樂。
成功更是一種快樂。做下充足的準(zhǔn)備,自信滿滿地赴考,最后得到一個滿意的名次。這的確是一種最喜悅、最興奮的快樂。
而幫助他人又何嘗不是一種快樂?淅淅瀝瀝的雨天,你的同學(xué)焦急地站在保安室里,無助地左右張望。這時,你伸出了援助之手,與他一起高高興興地結(jié)伴回家。這是世界上一種最偉大、最高尚的快樂!
看到這里,你會由衷感嘆:“快樂多么簡單!”
是!威廉姆·拉爾夫·英奇曾說過這樣的一句話:“最幸福的似乎是那些并無特殊原因而快樂的人,他們僅僅因快樂而快樂!”
而這,便是快樂的真諦!
生活好比一片漆黑的'夜空,而快樂就是夜空中那閃爍的星火。如果生活中沒有快樂,就如同夜空中失去了星火,你將伸手不見五指!
生活中,快樂是必不可少的!那么,讓我們一起聆聽快樂的贊歌!使快樂的清風(fēng)吹走心頭的烏云;使快樂的小溪流入心靈的大海;使快樂的清泉灌溉我們的心田吧!
快樂作文 8
周五一回到家,我便直撲書房——那里有臺電腦,是我家的“休閑中心”。一小時前我們剛從班主任兼語文老師蔣老師那兒領(lǐng)來“法旨”——參加快樂作文比賽,心里頓時心花怒放:這么堂皇的理由,爸媽你們就靠邊站吧,我這可是為了學(xué)習(xí)!
還沒開機,奶奶跟了進來:“寶寶,你爸媽再三強調(diào)過:周末回家之后要先完成作業(yè),在他們回來之前不得碰電腦。仔呀,你要乖呀!”
我揚了揚手中的快樂號和密碼,對奶奶說:“這就是我的作業(yè)——參加快樂作文比賽,是網(wǎng)絡(luò)作文!”
奶奶不信:“寶寶,你別哄我了。哪有在網(wǎng)上寫作文的?平時我只見你們在電腦上玩游戲,從來沒有見你們在上面寫過文章的。你還是乖一點,先去作業(yè)吧,啊?”
我有口難辯,只好說:“奶奶,你要相信我。這回是真的要在網(wǎng)絡(luò)上寫一篇參賽作文!是本周正兒八經(jīng)的作業(yè)。不信你在這兒守著,保證爹媽回來不怨你!”
奶奶將信將疑,拿來了老花鏡,真的就坐在了我的旁邊。
我進入快樂學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,輸入快樂號和密碼,登錄到我的空間,換上我的頭像,然后指著我的頭像和名字要奶奶看:“這不就是我嗎?你還不相信?”我又指著“作文大賽”對她說:“我要參加的就是這個。您得給我加油支持我!等下爸媽下班回來,您要幫我占電腦!”奶奶戴上老花鏡,看到了我的頭像,樂了:“寶寶,真的是你呢,你啥時進了電腦了?”我對“電腦盲”奶奶解釋不清,只好說:“奶奶,你在一邊看著就行,我還要寫作文,還要得積分,還要交朋友,還要投票,還要……”奶奶打斷我:“別那么多‘還要’,你做你的,我一邊看著還不行?”
于是我“快樂作文”。
可是奶奶卻沒閑著,看著我在忙碌,她在一旁自言自語:“這個社會變化得太快!想當(dāng)年,家家戶戶只能聽廣播,后來又出現(xiàn)了收音機,90年代時,收錄機和電視機是家里的'‘大件’,新世紀(jì)的這個電腦呀,真是太神奇!……”
過了好一陣,奶奶突然說:“寶寶,乖孫子,你們的‘快樂作文’可不可以把我的‘快樂’寫進去呀?”我聽了一愣,奶奶急忙解釋:“就是說,你們的文章可以寫我們這些‘快樂’的老人嗎?”我肯定地回答奶奶:“當(dāng)然可以!”,這下可好了,奶奶把椅子往我身邊移了移,向我傾訴她的快樂了……
也好,這次作文就以奶奶為主人公了,以她的生活閱歷,相信對“社會主義好”理解得比我們要深刻得多……
快樂作文 9
時光飛逝,寒假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束;貞浐偕睿X得很開心!
我爸媽帶我去公園騎木馬。我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,緊緊抱住馬的'脖子,生怕從馬背上掉下來!馬飛快地旋轉(zhuǎn)著,我感覺周圍的一切都跟著我。玩碰碰車的時候突然覺得自己會開車了!
有時候那天做完作業(yè)后,爸媽帶我去打羽毛球,我的球技比我媽還高!爸爸媽媽反復(fù)夸我很棒!
多么快樂的寒假。
安徽省合肥市臨泉路小學(xué)二年級:唐樂樂
快樂作文 10
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)時,總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛,他就是美國大作家E。B。懷特的一部著作《夏洛的》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬,正當(dāng)他愁沒人跟他玩時,蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,并和他建立了深厚的友誼。但是,當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時,小豬悲痛至極。這時,看似渺小的夏洛卻用自己的織出了讓人類稱為奇跡的上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我想,什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護自己的伙伴:友誼一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當(dāng);友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂,在朋友有難時挺身而出,幫助朋友度過難關(guān)。想想上學(xué)期,我的.腳因為在玩時不小心骨折了。這時,許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關(guān):有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒,我感覺真幸福,有那么多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!讀了這篇感人至深的小說,我學(xué)會了很多,懂得了更多。其實,友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,便會一掃而空,面對我們的將是一個嶄新的世界,那里充滿了希望和快樂。
快樂作文 11
陽光灑滿了大地,微風(fēng)向我吹來,在這美好的日子里,我和爸爸走在綠樹茂密的小路上,我們背上背著魚桿向魚塘走去。來到魚塘,看著綠色的水面,心里有股說不出的快樂。
我們在魚塘邊架起魚桿,把魚鉤上的魚餌裝好就準(zhǔn)備開始釣魚了。我把魚鉤輕輕的扔到魚塘,這時水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,靜靜地等待著魚兒上鉤。在等待的同時,我體到了等待是一種快樂。如果一個人不懂得等待,那么他會一無所獲。釣魚是要有耐心的人玩的.游戲。當(dāng)你在靜心等待后有魚兒上鉤時,你的快樂是不可言狀的,這種快樂是一各心靈的寬慰,因為你付出了,所以你收獲了。
在我陷入思索之時,忽然魚桿動了一下,我立刻提起釣桿,可魚兒沒有上鉤。這時爸爸的魚桿也在動,可他卻沒有提起魚桿。我又陷入了沉思之中,人是不是不能太急于求成呢?在社會上有些人就是沉不住氣,一有一些小的機會就去努力拼博,可他不知道后面還有更好更大的機會,所以我們有時要知舍棄。
過了一會兒,爸爸的魚桿動得更厲害了。這時爸爸突然提起魚桿,一只肚子鼓鼓的青魚被提出了水面。我心里很納悶,它不像其它的魚一樣在地上掙扎,只是肚子向上靜靜的躺著。爸爸摸了摸魚鼓鼓的肚子說:“它要生孩子了!”說完便把魚放回塘里,他還特意扔了點魚飼料。那時,我感到母愛的偉大,它不掙扎是怕傷著孩子。
不知不覺,太陽映紅了天空,爸爸說:“走吧!回家去!”我們又背著魚桿,兩手空空地往回走。
今天我沒釣到魚,可我悟到一些人生的哲理,這也是一種快樂。
快樂作文 12
快樂是天生的,但快樂又是每個人都希望擁有的;快樂是一種,但快樂又是一種。每個人都有使自己快樂的,同時也會為別人創(chuàng)造出一份快樂!
把快樂建立在任何人的痛苦上,最后得到的不是快樂,而是的與痛苦。只有那些學(xué)會愛他人,關(guān)心他人是否快樂,愛我們這個世界的`才是快樂的主人。
如我所說:學(xué)會愛一個人,可以得到每個人的愛;學(xué)會為他人制造快樂,可以得到每個人的快樂!我希望自己快樂,也希望每個人都快樂;我希望給別人帶去快樂,也希望別人把快樂帶給我。當(dāng)看見大家臉上掛滿燦爛的微笑時,我知道沒有人悲傷,我是快樂的;沒有人痛苦,我是幸福的。
我希望我是一個精靈,為世界帶去快樂:如果是一個kxg(開心果),就落下滿地的歡笑。
快樂就如流水,在我的臉上跳躍著。
人在快樂的時候,他世界也是美好的:陽光閃爍著絢爛的光彩,小鳥在空中微笑,連空氣也幸福得冒泡泡!
朋友受傷了別害怕,身邊總有一個開心的果子等你咬;輕輕把你擁入我懷抱,用微笑迎接明天的美好。
快樂作文 13
下午放學(xué),學(xué)校圍墻外有個賣白兔的老奶奶。小白兔很可愛,白毛,紅眼睛,短尾巴,兩只長耳朵。于是我讓我媽給我買了一個。
回家后,媽媽找到一個小紙簍,讓它住在里面。我突然對它有了靈感,馬上給它起了個名字叫“小白”。小白膽很小。一開始我給它帶葉子,它不吃。后來,它可能餓得抓不到它們。
是個可愛的小東西!
快樂作文 14
我三歲的時候,媽媽把我送到了幼兒園。幼兒園老師告訴我,要做一個衛(wèi)生好的孩子,我必須把果皮和糖紙等垃圾放入垃圾桶,把教室地板和校園里的紙屑和臟東西撿起來,放入垃圾桶。我是一個聽老師講課的好男孩。記住老師的要求。
春節(jié)期間,媽媽帶我去了外婆家。我祖母的房子在鄉(xiāng)下。這房子是一座帶大院子的平房。當(dāng)我到達祖母家時,祖母給我買了許多零食和糖果吃。我很開心,但是我也很擔(dān)心。我奶奶家里沒有垃圾桶。我應(yīng)該把我的糖紙扔在哪里?我在房間里走來走去,終于在桌子下面找到了一個帶蓋子的小圓罐。這一定是個垃圾桶,所以我把每天吃的水果皮和糖紙扔進了罐子。除夕之夜,我爺爺放了很響的鞭炮,院子里的`地板上有一層厚厚的紙屑。我爸爸和媽媽去房間里包餃子。我的祖母和祖父也很忙。我獨自在院子里。我心想,我的奶奶和爺爺真的很不衛(wèi)生,院子里還有這么多紙屑沒有被撿起來。我記得老師說了什么。因此,我開始撿起地上的紙片,拿起一把扔進小罐子里。我一個接一個地來回跑,非常忙碌。
突然,我的行為被我的祖母發(fā)現(xiàn)了,她對我說:李振宇,你在干什么?
我看見奶奶問我,我想我會告訴奶奶,奶奶一定會稱贊我是個好孩子,一定會給我一些我愛吃的糖果作為獎勵。
我對奶奶說:我的老師說當(dāng)她看到地上的紙屑時,她會撿起來扔進垃圾桶。我在撿紙屑!
奶奶說:爺爺會把紙屑掃干凈,放在院子里的大糞坑里。你把它放在哪里了?
我急忙拉著奶奶的手走進房間。我指著桌子下面的小罐子,對奶奶說:“我還在這個垃圾桶里!
奶奶打開罐子的蓋子,當(dāng)她看到我扔在罐子里的鞭炮、紙屑、糖果和果皮時,她大笑起來。奶奶的笑聲吸引了爺爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)齻也哈哈大笑起來。
我是張耳的和尚,我不能理解。我對媽媽說,“媽媽。幼兒園老師告訴我要做一個衛(wèi)生的好孩子。你笑什么?
我媽媽拿著我扔進罐子里的垃圾對我說:寶貝,來吧,看,這不是奶奶的垃圾桶,這是奶奶腌制咸蛋的罐子,看,這里有很多雞蛋。
我看,哈哈,里面確實有很多雞蛋。但是我應(yīng)該把垃圾扔在哪里呢?我問我媽媽。
我媽媽對我說:寶貝,你看到奶奶院子里的大糞坑了嗎?你仍然可以去那里。在鄉(xiāng)下,院子里有一個像這樣的坑。通常的垃圾可以扔進去。經(jīng)過很長時間,它可以變成肥料。然后它可以被放進地里,用來種植莊稼。
當(dāng)時,我不太明白給莊稼施肥的原因,但現(xiàn)在想想,我還是覺得很有趣。農(nóng)村有許多有趣的事情,我可以學(xué)到很多知識。
孩子們,我的童年很有趣,不是嗎?你看完之后笑了嗎?
快樂作文 15
今天晚上,天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光,鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來,天空中無一絲雜塵。
來了,我們的愿望越來越近了,終于來到了,今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝,我發(fā)現(xiàn)了他們的快樂是朋友給的',而我們的快樂是速度給予的,并且我還知道了,只要拋棄任何不快樂的,換來的則是一堆的快樂。顯然快樂是無處不在的。還有,我一直在測試的——感恩能否換得快樂,結(jié)果我成功了,當(dāng)你在感恩他人時,別人快樂了,難道你還不快樂嗎?并且,我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們,他們的生存環(huán)境是如此的惡劣,可他們還是努力學(xué)習(xí),同樣快樂地學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)你了解他們時,你不快樂嗎?
下課鈴響了,離別的感覺,酸酸的,心里不是滋味,但還是不得不離開。
快樂作文 16
今天我們來聊聊快樂。首先,我想問大家?guī)讉問題,什么是快樂?快樂在哪里?你是一個快樂的人嗎?
第一個問題?鞓肥鞘裁?我認(rèn)為呀,快樂就是能令我們心胸開闊,思維敏捷,容易成功,讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡單的說,越郁悶就越愚蠢,越快樂就越聰明。
第二個問題,快樂在哪里?快樂其實無處不在。他不是一種境遇,而是一種看待世界的方式;蛟S你會說,我現(xiàn)在真的太忙了,根本沒有時間去快樂,那么你什么時候去快樂呢?你會說,等我畢業(yè)了的時候吧。但當(dāng)畢業(yè)完時你又說等我功成名就的時候吧。當(dāng)你小有成就的時候你又說等我成家結(jié)婚育兒之后再說吧。但到那一天時,你卻已經(jīng)年過半百,想要的快樂,卻沒有如約而至,想要的旅游,卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著眼睛的'驢,繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈,滿以為走遍了全世界,其實一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂,你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題,你是一個快樂的人嗎?你一定會覺得自己是一個很快樂的人?赡愕目鞓肥鞘裁?你的快樂可能是成績好了,職位升遷了,你陽光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績下降,項目泡湯,就陰云密布,覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人,不管是春和景明,還是風(fēng)吹浪打,都能閑庭信步,從容應(yīng)對,他們遭遇打擊時也會感到失落,但總能及時的自我調(diào)節(jié),重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個快樂的人?
如果不是的話,就繼續(xù)加油,成為那個快樂的人吧。
快樂作文 17
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中,也許一些人熱愛運動與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂,可我卻不同,總是在只有自己一個人的時候,拉上窗簾,打開暖色燈,從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書,總是在換著閱讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠墻,徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛像汪曾祺那樣,讀書永遠(yuǎn)很雜,手邊隨便都是一本書,卻大不相同,有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》,有古典小說《三國演義》,《儒林外史》,《山海經(jīng)》,有科幻小說《三體》,《地心游記》,甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》,《生命輪回》,《時間簡史》。而這些書使我來到了那個注定孤獨并悲哀著的家族旁,沖殺在曹軍之間,與智子斗智斗勇,通過霍金描述的宇宙,了解整個世界。
這當(dāng)然是我的快樂,閑時閱幾本書,讓孔乙己告訴你,不要讀死書,像卡西莫多的精神學(xué)習(xí),同保爾為革命揮灑汗水,這都是我的'快樂。
合上書,周圍的人物便消失于煙塵之中,不見窗外景,卻聞鳥啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現(xiàn)了,同魚搏斗的圣地亞哥,不甘與自然斗爭的大禹,夸父,愚公,被殘酷現(xiàn)實折磨著的樣子,他們一個個向我走來,我含著淚與他們交談,可心里卻又是一個浪涌,一場文化盛宴,而精神卻又是一種升華,一場洗禮,這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時,你會想起《百年孤獨》中描繪的那幅場景來,你會想起荷賽對科學(xué)的追求,家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁,似乎會看見保爾和他的工友們在修著鐵路,卻毫不動搖的干著每一個苦活累活。
拿起書,這時我仿若脫離了自我,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸?鞓返脑慈
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