【薦】新學(xué)期新氣象作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象作文，歡迎大家分享。

新學(xué)期新氣象作文1

　　9月1日在我的期盼下終于到來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假我調(diào)整心態(tài)在新的學(xué)期了我將要成為五年級(jí)的大姐姐了，也就意味著我要更加認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍�學(xué)習(xí)到更加廣泛和豐富的知識(shí)。

　　新學(xué)期上學(xué)的第一天，我從遠(yuǎn)處望去感覺(jué)到學(xué)校大有不同，一進(jìn)校門口，果不其然發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新，校門口卷閘門也和學(xué)校融為一體，學(xué)校的裝飾凸顯出古代風(fēng)和裝飾在校園的藤條綠植更帶來(lái)了一股清新風(fēng)，給人一種舒適感柔和感。進(jìn)了教室，簡(jiǎn)直讓人大吃一驚！厚實(shí)、簡(jiǎn)潔的木地板，寬敞明亮的窗戶，教室內(nèi)側(cè)周邊原木制作的書(shū)臺(tái)，散發(fā)著樹(shù)枝的清香。好像回歸的大自然。咦，講臺(tái)跟以前大不一樣了，少了臺(tái)階，當(dāng)慈愛(ài)的老師站在講臺(tái)上更容易和同學(xué)融合在一起，顯得更加親切，講臺(tái)下面是我再熟悉不過(guò)的桌椅，雖然沒(méi)什么變化，但即將陪我并肩作戰(zhàn)度過(guò)五年級(jí)的美好時(shí)光。走出教師，便是看到以往所看不到的書(shū)吧！書(shū)吧里整整齊齊的擺放著豐富多彩的書(shū)本，好像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，書(shū)的天堂。每個(gè)樓層的書(shū)吧設(shè)計(jì)風(fēng)格各異、古香古色仿佛更容易讓人進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，感覺(jué)來(lái)到來(lái)到學(xué)校就是來(lái)學(xué)習(xí)的！走到操場(chǎng)看到了全新的跑道，寬廣的升旗臺(tái)，高高聳立的旗桿，當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)，奏起國(guó)歌時(shí)，我肅然起敬感覺(jué)祖國(guó)的偉大，為自己生活在這樣一美麗的國(guó)度而感到幸福。

　　在新的學(xué)期不但有新環(huán)境更有新的精神風(fēng)貌，學(xué)校發(fā)大力氣精心打造，就是為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。所以作為學(xué)生我們更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！

新學(xué)期新氣象作文2

　　又值一個(gè)新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐�？晌业纳砀吆驼f(shuō)話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

　　這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書(shū)皮�？墒�，當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣，不禁手癢癢。

　　“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級(jí)了，竟連包書(shū)皮也不會(huì)，要是被人說(shuō)出來(lái)，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說(shuō)服了。

　　于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小�！肮�，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè)，將其余部分裁剪掉。

　　“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好？不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的�！闭f(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦，對(duì)！我怎么就沒(méi)想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣。”只見(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書(shū)合上，就折不平了。原來(lái)如此啊，我敬佩地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書(shū)皮也有決竅嗎？”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了，自然就會(huì)知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，到底要等多久，我才算真正長(zhǎng)大了呀！

　　書(shū)皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過(guò)我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。

新學(xué)期新氣象作文3

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一下學(xué)期了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

新學(xué)期新氣象作文4

　　寒假在不知不覺(jué)中結(jié)束啦，我們又回到了期盼已久的校園，成了六年級(jí)的學(xué)生。一走進(jìn)校門，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的改造，面貌已經(jīng)煥然一新，令人賞心悅目。

　　踏進(jìn)校園，首先看到的就是被重新粉刷過(guò)的紅磚教學(xué)樓。教學(xué)樓被重新粉刷后，變得更漂亮了；塑膠跑道也被重新漆了一遍，顏色更加鮮艷了！

　　再往里走，原來(lái)的食堂被改造成了新教室，有“心理咨詢室”、“圍棋教室”等等。穿過(guò)圍棋名人長(zhǎng)廊，只見(jiàn)原來(lái)的名人介紹已經(jīng)換成了新的。往長(zhǎng)廊外望去，一眼就看到了一個(gè)葉子形的小舞臺(tái)，咦，原來(lái)的大花壇呢？哈，大花壇已經(jīng)被改造成了一條條嶄新的道路，路邊還種上了一些花草樹(shù)木，顯得非常協(xié)調(diào)。

　　我?guī)е�愉快的心情�?lái)到了教室。不大一會(huì)兒，教室里沸騰起來(lái)了，大家都想把假期的有趣事情告訴別人。這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一個(gè)插班生，她叫付煜，同學(xué)們都非常歡迎她加入到我們班這個(gè)大集體中來(lái)。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象。今天，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど闲碌恼鞒獭?/p>

新學(xué)期新氣象作文5

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)時(shí)，我穿著整潔的校服站在氣派的教學(xué)樓前，我深深地被眼前的美景陶醉了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，就想起同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的精神，想起體育課上同學(xué)們種種表現(xiàn)，這里承載著多少美好的回憶��！我來(lái)到教室，一片歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳中。有的同學(xué)三五成群的在一起講著暑假的趣事，有的在玩游戲，有的在看書(shū)，一派和諧的樣子。

　　在新的學(xué)期中，我決定好好學(xué)習(xí)，改掉粗心，大意的壞毛病。粗心給我?guī)��?lái)了很多的毛病，如：上學(xué)期期末考試的時(shí)候，一道寫(xiě)拼音的題，應(yīng)該是"鍥（qie）而不舍"，而我卻寫(xiě)成了"鍥（qi）而不舍"，這就讓我扣了兩分，雖然這兩分很微不足道，但如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢的話，以后丟的就不再是兩分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣從窗戶里扔掉。

　　當(dāng)然，最重要的還是要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。因?yàn)閿?shù)學(xué)就像我的“死穴”一樣，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，下課遇到難題也不知道第一時(shí)間去問(wèn)老師，所以導(dǎo)致成績(jī)一直上不去。這學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課的時(shí)候不再開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，遇到難題就去問(wèn)老師或同學(xué)，課后仔細(xì)完成家庭作業(yè)，不再讓老師和父母操心。

　　懷揣著對(duì)新學(xué)期的希望，我會(huì)努力讓自己變得更好。新學(xué)期，我來(lái)了！

新學(xué)期新氣象作文6

　　時(shí)間就像劉翔的步伐，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)完了一個(gè)寒假，迎來(lái)了初二下學(xué)期。初二就像是一只手，手心手背都是肉啊，消去初一時(shí)的懵懂幼稚，為初三的緊張奮斗打下基礎(chǔ)。地理和生物都要會(huì)考，到初三還要分班呢，所以說(shuō)，這學(xué)期的表現(xiàn)和成績(jī)決定了我初三的命運(yùn)，也間接影響我的升中考。

　　我不能再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)了，我必須努力奮斗，為了理想而奮斗，為了自己而奮斗。我為這學(xué)期制定了一個(gè)挺不錯(cuò)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1：每天都要認(rèn)真完成各科的作業(yè)，不能有拖欠；

　　2：上課認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，如有不懂的，下課去問(wèn)老師或同學(xué)；

　　3：課前預(yù)習(xí)好課本，課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)；

　　4：周末期間要復(fù)習(xí)每一科的內(nèi)容；

　　5：多動(dòng)腦筋，多思考，提出問(wèn)題并解決；

　　6：多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野等。

　　我相信，在我做好這些事情以后，我可以取得一個(gè)令我、令家長(zhǎng)、令老師滿意的成績(jī)。我不是天才，所以，我一直相信“勤能補(bǔ)拙”，每個(gè)人成功的背后總有不為人知的艱辛，在這個(gè)學(xué)期，我將用我的努力來(lái)?yè)Q取初三的命運(yùn)！

新學(xué)期新氣象作文7

　　一年之計(jì)在于春，在這春暖花開(kāi)且剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我該為自己制定一份什么樣的新學(xué)期打算呢？

　　我首先就要改掉自己的一些壞習(xí)慣。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，在上學(xué)期的期末考試中都是因?yàn)轳R虎才與滿分擦肩而過(guò)，在平常做作業(yè)和考試時(shí)也經(jīng)常因?yàn)轳R虎而失分。不是數(shù)學(xué)的數(shù)字來(lái)了個(gè)“變臉”，就是來(lái)了個(gè)“隱身術(shù)”；語(yǔ)文也是經(jīng)常分不清“己”和“已”，“得”和“的”。所以在這學(xué)期我一定要改掉這些毛病。

　　已經(jīng)是三年級(jí)下期了，我還要提高自己的課外閱讀能力，擴(kuò)大自己的課外閱讀范圍，多讀一些課外書(shū)充實(shí)自己的知識(shí)面。如果我們把教科書(shū)比喻成樓房里的地基的話，那么課外書(shū)就相當(dāng)于樓房里的裝飾，好房子光靠堅(jiān)實(shí)的地基是不夠的，還要有好看的裝飾才行，因此課外書(shū)的作用也不可小視。

　　“人心齊，泰山移”。在新的學(xué)期里，我還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)，和班集體融合在一起。在平常學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。在家里，我也要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，盡量做到自己的事情自己干，不讓爸爸媽媽在這方面操太多的心。

　　我相信，在新的`學(xué)期里，我一定能夠在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，家里做個(gè)乖孩子。

　　這就是我新學(xué)期的打算！

新學(xué)期新氣象作文8

　　新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際，我也想細(xì)細(xì)來(lái)規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。

　　首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高（不光是我的成績(jī)）。

　　其次，要加大我的閱讀量。考試中的一些古文難免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書(shū)，增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

　　還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來(lái)了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績(jī)。

　　還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問(wèn)題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。

　　與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。

　　總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)！

新學(xué)期新氣象作文9

　　帶著對(duì)新學(xué)期的期盼，滿載一個(gè)寒假的收獲與快樂(lè)，我盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我早早來(lái)到校園門前，看著那神圣而莊嚴(yán)的雕像——兩位莘莘學(xué)子高舉彩帶，輕輕的踮著腳，仿佛要飛向未來(lái)。霎那間，早晨的太陽(yáng)忽然變的更加火紅，縷縷陽(yáng)光灑在每個(gè)學(xué)子的心中。

　　“�。　边@個(gè)字悄然從我內(nèi)心深處發(fā)出，我以更加自信的面貌走進(jìn)校園�？矗瑑蛇叺乃蓸�(shù)仍然那么富有生機(jī)；就連林蔭小道上的積雪也都融化了，校園里到處灑滿溫暖的陽(yáng)光。這般迷人的景色，讓我不由唱起了款款清歌。

　　滿懷欣喜和激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了教室。嗬！一排排整齊的桌椅柔和的陽(yáng)光從窗外射入教室，這多么像一個(gè)幸福的大家庭啊。

　　看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)穿著新衣服，帶著新面貌，這番景象，讓我無(wú)比的興奮，真是齊樂(lè)無(wú)窮。

　　隨即，我入座并做好上課的準(zhǔn)備后，興奮地同周圍的同學(xué)聊了起來(lái)。談寒假的趣事；聊起了生活的感言；說(shuō)起了新學(xué)期的新打算；談?wù)撈鹆烁鞣N感興趣的事情。時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣快樂(lè)的笑聲。

　　新的一學(xué)期里，發(fā)現(xiàn)老師也越來(lái)越年輕、漂亮了。

　　新的一天，新的一學(xué)期，讓我們一起加油！

新學(xué)期新氣象作文10

　　我今年六年級(jí)啦！學(xué)校變化很多，一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒(méi)有了，廁所那倒是裝了一臺(tái)“公眾直接飲水機(jī)”，下課之后只能去那接水；還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。

　　這次班級(jí)上也有一些小變動(dòng)，四年來(lái)從沒(méi)有的事：有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了，有一個(gè)還是我的死黨；這次回來(lái)，班級(jí)里有很多人都長(zhǎng)得高高的，有的人還超過(guò)朱老師，而我則退后了兩名，可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧！

　　我這個(gè)暑假變化不算多，只是以前的“惡習(xí)”都回來(lái)了，一個(gè)是睡懶覺(jué)，還有一個(gè)不運(yùn)動(dòng)，我要爭(zhēng)取改掉他們。

　　作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我要爭(zhēng)取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上，我首先要把睡懶覺(jué)這個(gè)習(xí)慣改掉，再爭(zhēng)取多運(yùn)動(dòng)，再把我落下來(lái)的名次補(bǔ)回來(lái)，然后就再減掉幾公斤肉。

　　作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)天天向上，我要爭(zhēng)取把自己的字寫(xiě)好，讓作業(yè)本不會(huì)出現(xiàn)“字？”這個(gè)符號(hào)。

　　作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，我不能欺負(fù)弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學(xué)習(xí)，這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。

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