新學(xué)期的變化作文10篇
新學(xué)期的變化作文1
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我也迎來了新的開始。
在開學(xué)的前幾天,我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動(dòng)于可以見到同學(xué)和老師,還是憂慮于開學(xué)后的壓力?終于,等到了開學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書包,來到這個(gè)熟悉的地方,我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化,這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來。我們迎來了兩位新的老師,這意味著我們將要開始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變;同時(shí),我們也迎來了一位新同學(xué),雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),但是我相信,無論怎樣變化,我們班的同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對(duì)于每一個(gè)變化,我都會(huì)倍加珍惜。
在新的學(xué)期,大家都樹立了這學(xué)期的'目標(biāo),我感到很開心。經(jīng)過一個(gè)暑假的“休息”,大家終于找到了自己的方向,我覺得這樣真的很好。不管過去我們做得怎么樣,也不管過去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間,只要現(xiàn)在開始努力,一切都不算晚。在過去的一年中,有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用,想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然,一位名人曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在,大家都不再抱怨了,因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來,就可以做很多事。只要我們有心去學(xué),一切都不是問題。
隨著時(shí)間的累積,我已不再是初入校園的新生了,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn),但我并不感覺到累,反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么,也明白自己未來應(yīng)該怎么走,所以我現(xiàn)在必須努力,為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
換一件衣服,不一定能改變美丑,但卻可以改變心情;換一副眼鏡,不一定能改變視力,但卻可以改變模糊;換一個(gè)心態(tài),不一定能改變結(jié)果,但卻可以改變過程。
新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開始。新學(xué)期伊始,我應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
新學(xué)期的變化作文2
時(shí)光輪上的指針在飛速地做著圓周運(yùn)動(dòng),我還未來得及與七年級(jí)說聲再見,便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的八年級(jí)少年。
原來那個(gè)愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”,不知為何總靜坐在桌前,沉浸在一人的'世界,思考未來的時(shí)光,編織人生的夢(mèng)想;原來那個(gè)我行我素,無拘無束的“小頑皮”,不知為何總愛聆聽別人的評(píng)價(jià),控制自己的行為,約束自己的思想,在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的,我明白:我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班,一定會(huì)有人端上一杯熱茶;當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后,一定會(huì)有人輕輕地為她按摩捶背;當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時(shí),一定會(huì)有人搶著幫忙洗碗;當(dāng)奶奶縫補(bǔ)衣物時(shí)遇上穿針的麻煩,一定會(huì)有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩,不知何時(shí)已在長(zhǎng)大。
不再下課貪玩,不再瘋瘋傻傻,不再亂糊作業(yè),不再書上涂涂畫畫,一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開始懂得學(xué)習(xí)的重要,她開始明白未來需要自己創(chuàng)造,因?yàn)闆]有金錢做墊腳石,因?yàn)闆]有官帽做指路牌,只能好好學(xué)習(xí),努力向上。于是,課上是專注的目光,課下是搖晃的筆桿,清晨是鳥鳴的督促,深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè),一道道習(xí)題,沒有人督促,我自己拿著反復(fù)推敲,在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢,新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信,我已經(jīng)長(zhǎng)大!
新學(xué)期的變化作文3
又一次走進(jìn)那熟悉的校園,又一次跨進(jìn)那熟悉的班級(jí),又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期,已經(jīng)到來。
走進(jìn)班級(jí)第一感覺就是同學(xué)們都長(zhǎng)高了,更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見了一張陌生的面孔,他難道是我們班新來的同學(xué)嗎?后來老師介紹說,他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來的同學(xué),叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習(xí),程老師走進(jìn)班級(jí)。我們終于再次見到了那熟悉的面孔,聽到了那熟悉的聲音,回到了課堂的狀態(tài),體會(huì)到兩個(gè)月前的感受。
我覺得同學(xué)們自覺性提高了。上課時(shí),課堂紀(jì)律比以前要好,被老師罰站的同學(xué)少了,上課講話的同學(xué)少了,課堂上教學(xué)效率更高了;下課時(shí),追逐打鬧的現(xiàn)象減少了,文明休息的同學(xué)增多了,大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學(xué)期,我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個(gè)老師教學(xué)都有獨(dú)到的見解與教學(xué)方法,我們很快適應(yīng)了老師的.教學(xué)方法,并跟上了老師的教學(xué)節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進(jìn)入八年級(jí),拿到的書本增多了,學(xué)習(xí)的問題也變難了,背的書包也更沉了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也更重了。老師說八年級(jí)是關(guān)鍵的分水嶺,在整個(gè)初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說明八年級(jí)對(duì)我們來說十分重要而且任務(wù)艱巨。所以,八年級(jí)的學(xué)習(xí)需要我們投入更多的時(shí)間與精力,需要我們多動(dòng)腦思考,勤學(xué)苦練,解決更多的問題,克服更多的困難,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理。
新學(xué)期已經(jīng)開始,會(huì)出現(xiàn)更多的變化與困難,這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去磨煉,從而開創(chuàng)我們更加美好的明天!
新學(xué)期的變化作文4
從開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),一切都在變化著。
我記得剛開學(xué)的時(shí)候,自己遇到了錢文婧和蔣涵靜,我們?nèi)齻(gè)人走進(jìn)校園的大門,心中高興無比。我們走上樓梯,我差點(diǎn)忘了自己的班級(jí)在二樓,而不是四樓。到了教室門口,我忽然覺得自己長(zhǎng)大了,心中喜悅的想:"天。√炝,我已經(jīng)五年級(jí)了,走廊另一頭的二年級(jí)小學(xué)生要叫我大姐姐啦!我們成了他們的榜樣,我要有個(gè)好習(xí)慣,給二年級(jí)的同學(xué)看。"想到這兒,我心中有一種自豪感。我發(fā)現(xiàn)和我們相處了兩年的`陳老師回來了,還成了一位母親。田老師越來越漂亮了,每天打扮得花枝招展,如同去參加盛大宴會(huì)的貴夫人一般。而且,她將"回歸"我們班,再次成為我們班的作文老師,為我們帶來快樂。
這時(shí),我看到了新同學(xué)進(jìn)了教室,但又覺得她是我很熟悉的一個(gè)同學(xué),我又看了一次:她的頭發(fā)短短的,眼中充滿了可愛,再仔細(xì)一看,喲!她不就是倪瑩么!我還以為是新同學(xué)…
世間的事物每天都在變化,就讓我們?cè)谖迥昙?jí)的生活中記下美好的一筆吧。
新學(xué)期的變化作文5
每個(gè)人都會(huì)變,在學(xué)習(xí)上會(huì)變,在事業(yè)上會(huì)變,在家庭上會(huì)變……我也有變化,不過是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來了,一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了,想想看,我的變化有多大啊。
新學(xué)期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會(huì)寫出格,好像故意跟格子較勁一樣,F(xiàn)在,我的.字寫得也不錯(cuò),只是還沒那么好,至少比以前好個(gè)100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩!
我的思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因?yàn)槲遗绿釂栁野。☆^也不敢抬,簡(jiǎn)直都快縮到衣服里了。每當(dāng)老師提問問題時(shí),我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不在乎了,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),但是不會(huì)不能裝會(huì),現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心,因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了,以前,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來,就連考試也沒有好運(yùn)氣,總是考個(gè)90到93分而已,包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò),因而上課都是無精打采的,F(xiàn)在,我上課專心聽講,已經(jīng)進(jìn)步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數(shù)乘法已不在話下,但還需多加努力。
今非昔比,今日的我已進(jìn)步了許多,與昔日的我相比,變化相當(dāng)大,希望以后我能更上一層樓!
新學(xué)期的變化作文6
新學(xué)期,通途小學(xué)的變化可大了,我們迎來了許多的新同學(xué),新老師,還有新校長(zhǎng)。不過,變化最大的是校門口。
校門口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門口東張西望,有時(shí)因?yàn)楦邆(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事,還會(huì)吵起來?墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進(jìn)出校口就很安全了,家長(zhǎng)們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們就整好書包來到教室門前,隊(duì)伍排得整整齊齊的,低、中年級(jí)的'隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì),走向余隘方向的一個(gè)隊(duì),走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì),每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí),小鳥也唱歌,好像在說:“同學(xué)們,你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門,家長(zhǎng)可以一目了然地看見自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長(zhǎng)……
同學(xué)們,讓我們一起來努力,讓學(xué)校變得更美更好。
新學(xué)期的變化作文7
一個(gè)暑假過去了,好久沒見我的好朋友們了,于是我早早的來到學(xué)校,等待著我的同學(xué)。
倪瑩的頭發(fā),變成了超級(jí)有個(gè)性的蘑菇頭;胡雨瞳又長(zhǎng)高了;溫雪晨的頭發(fā)短了一點(diǎn)…可是我總覺得變化最大的是我自己。四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我都不太在語文課上舉手,畢竟許老師提出的.問題太少,太極品了。我是怎么想也想不出,但這學(xué)期我變了,我?guī)缀跏畟(gè)問題能答完整,我很高興,因?yàn)槲腋淖兞俗约海?/p>
我的性格也變了,以前我的性格比較內(nèi)向,不會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問題,下課后只坐在位子上發(fā)呆,等著我的好朋友來找我,現(xiàn)在我都會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問題,所以學(xué)習(xí)成績(jī)開始有了進(jìn)步,我很快樂,因?yàn)槲矣忠淮胃淖兞俗约骸?/p>
變!它是一個(gè)多么奇特的字,它能把你變的聰明伶俐,但它也能把你變的愚不可及,希望它能把我們變成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
新學(xué)期的變化作文8
隨著五年級(jí)下學(xué)期的到來,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重起來,新學(xué)期里的變化。在這一段時(shí)間里,我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請(qǐng)看下邊↓
No、1英語課上的"開除"
在五年級(jí),我們英語題的題型發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎,簡(jiǎn)直就跟語文課上的句型一樣千變?nèi)f化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學(xué)生都跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后邊,那些學(xué)習(xí)成績(jī)稍微在前頭的也十分吃力。今天,英語老師就提出了"開除政策"。
今天上午上英語課時(shí),老師聽寫了好幾個(gè)單詞,這么幾個(gè)單詞也有錯(cuò)了三個(gè)以上的,老師就給他們的同桌權(quán)利:可以將自己的實(shí)在是太差,而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調(diào)到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯(cuò)了三個(gè)以上,被老師推到了"開除的邊緣"。
No、2動(dòng)物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮
本來寫作水平一直處在中游的動(dòng)物狂李文正,他的寒假作文卻變的異常精彩,異常生動(dòng),讓人讀起來津津有味,新學(xué)期作文《新學(xué)期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學(xué)面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發(fā)表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的'閱讀有關(guān)系吧。
No、3學(xué)習(xí)壓力增大
今學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力非常重大。平常是二十幾周的學(xué)習(xí)過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容要多出很多,所以最主要的就是英語。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)約分我還只明白了70%,語文對(duì)閱讀能力的考驗(yàn)更加大了…總而言之,我們五年級(jí)下學(xué)期總結(jié)起來就是三個(gè)字--壓力大。
這就我們是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情,你的呢?
新學(xué)期的變化作文9
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期!五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué),我就發(fā)現(xiàn),班上的許多同學(xué)都“變”了!
其中,我們班周成的變化最大!原來,周成總是上課不聽課,不管老師怎么說他,他都不聽,這可把老師氣壞了!但是,這學(xué)期開學(xué)的第一周,周成卻讓我們刮目相看:課上,老師上課他認(rèn)真聽講,并且積極回答問題;課下,他認(rèn)真做筆記,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。看到他的轉(zhuǎn)變,老師們都表?yè)P(yáng)了他。
連周成的`變化都這么大,我也該給自己定一個(gè)目標(biāo),努力讓自己變得更好!
經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)————改掉粗心大意的壞毛病,爭(zhēng)取在這學(xué)期的期末考試中語、數(shù)、英都能考到100分!
既然定下了這個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)它!我覺得,要想改掉粗心大意的毛病,就應(yīng)該在平時(shí)做作業(yè)時(shí)認(rèn)真、細(xì)心,做到不該錯(cuò)的不要錯(cuò),不會(huì)做的題目弄懂了之后就不要再錯(cuò)第二次。如果我能在以后的作業(yè)當(dāng)中做到這幾點(diǎn),那么我想,我粗心大意的毛病就一定能改掉!
加油!改掉壞習(xí)慣,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看!
新學(xué)期的變化作文10
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了!
相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是形成健康人格的`基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新的學(xué)期吧!
文明到底是什么?文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問題,是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美好的語言和行為中,不知不覺地塑造著一個(gè)人在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說話之前先想一想,我的語言是不是美的;做事的時(shí)候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時(shí)先想一想,我的心靈是不是美的。其實(shí),只要遇事先思而后行,在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好,一定會(huì)取得事半功倍的成績(jī)。
新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。
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