有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

　　新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個星期，但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎？那就聽我講講吧！

　　被老師表揚(yáng)總是那么開心。因為我暑假里認(rèn)真的對待每一項作業(yè)，所以得到了老師的認(rèn)可。英語作業(yè)被老師評為五星級，語文暑假作業(yè)被老師表揚(yáng)，我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。

　　被老師表揚(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課，嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因為每當(dāng)我喉嚨難受時，都會喝上一杯菊花茶來潤潤喉嚨。于是，我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師生氣。于是，我決定還要送老師一瓶口香糖。因為我心情不好時，嚼上2粒口香糖心情就好多了。我還決定送老師幾顆紅棗。因為每當(dāng)我肚子餓時，吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里，包上一張漂亮的包裝紙，再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個任課老師。在送出禮物的那一刻，我非常開心。我希望老師再也不會喉嚨痛、再也不會心情不好、總是充滿著能量。

　　這個學(xué)期的開心事一定還有很多，下次再來和你一起分享！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的.中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

　　眨眼間，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活就要向他揮手告別了，我們也將要從一個無知的孩童變成一個充滿期待的畢業(yè)生。在這小學(xué)生活快結(jié)束之際，我要以優(yōu)秀的成績來報答我的母校，認(rèn)真的度過小學(xué)生活的最后一學(xué)年。

　　在新的學(xué)期我要有新的打算：

　　(一)上課遵守紀(jì)律，不開小差，積極回答老師的問題。

　　(二)預(yù)習(xí)課外內(nèi)知識，把會的題要問老師、同學(xué)或家長。

　　(三)下課時，少追跑打鬧，多看些課外書，這樣能開闊自己的視野。

　　(四)做家庭作業(yè)要認(rèn)真。

　　(五)每天晚上看半小時以上課外書。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

　　孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時溫故新學(xué)的知識。

　　“復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問，復(fù)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)也就好，相反，復(fù)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。

　　買了又買就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學(xué)了又學(xué)也是

　　回頭客。

　　新學(xué)期，新氣象！在新的學(xué)期中，我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。

　　新的知識學(xué)完后，課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí)，家里多背背知識點與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因為這樣才有效果，當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識點筆記本，專記一些老師講課時講到的的，書上有的知識點，抄過便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后，多做做家里的一些參考練習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故，再多做各類題型的生活應(yīng)用題，要把每一種類型的題目都做會，這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。

　　數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程，它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力，而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多，其實置身在“題海”中，也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學(xué)習(xí)成果如何，想使我們的學(xué)習(xí)更有效。

　　我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動身加入“回頭客大本營”吧，使自己也成為一位名副其實的“學(xué)習(xí)回頭客”吧！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

　　長長的暑假過去了，而新的學(xué)期正在向我們招手，新學(xué)期來了！

　　為了迎接新的學(xué)期，為了學(xué)到新的知識，為了得到老師的重用。我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，來嚴(yán)格要求自己。為了防止自己偷懶，我還請來了我的爸爸?媽媽來做我的“學(xué)習(xí)監(jiān)督員”。我的學(xué)習(xí)計劃是：

　　1、每天準(zhǔn)時到校，不遲到?不逃課；

　　2、每天按時完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè)；

　　3、每天除家庭作業(yè)外，預(yù)習(xí)明天所需要學(xué)習(xí)的知識，溫故當(dāng)天所學(xué)到的知識；

　　4、在學(xué)校里，不打架，不大聲喧嘩，同學(xué)之間互相幫助，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)；

　　5、虛心聽取別人的意見，認(rèn)真改正，做個知錯就改的好孩子；

　　6、上課時認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真思考老師留下的問題；

　　7、……

　　我相信，在爸爸、媽媽的監(jiān)督下，我一定會完成學(xué)習(xí)計劃的。

　　新學(xué)期，我來了！

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

　　時光從指尖流逝，又一個新學(xué)期悄然來臨了，我的心里有無數(shù)的話要對新學(xué)期“說”。

　　面對新的學(xué)期，我們一定要把學(xué)習(xí)計劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計劃“保存”，把錯誤的計劃“刪除”。

　　1.適應(yīng)新的方案

　　這個學(xué)期，班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名，當(dāng)然，這個組會伴隨自己度過整個學(xué)期，而且路隊小組就是班里的小組。也就是說，不論是在學(xué)校里，還是排隊回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對這一調(diào)整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

　　在學(xué)校就要服從老師的安排，也要適應(yīng)老師的安排，適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

　　2.成績不能落后

　　說完“公事”后，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對“公事”負(fù)責(zé)的情況下，把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績，提高上去。

　　我從四個方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時提出問題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運用。

　　課前預(yù)習(xí)時，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試做一做相關(guān)的測試題，如有不會或不懂，一定要做好標(biāo)記，以便上課提問。

　　課時聽講一定要專心，要把“漏洞”補(bǔ)好，還要認(rèn)真做筆記，還要大膽發(fā)言或向老師提問題，這樣你對這一課的印象就會加深。

　　課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶�好的知識點，起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后，就把原來的忘記了，要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。

　　除了課本上的內(nèi)容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閱讀。

　　3.認(rèn)真“經(jīng)營”博客

　　學(xué)習(xí)成績得提高，“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，并且質(zhì)量要高，必須是原創(chuàng)。

　　“校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的，還是用來“互相交流”的。平時只要有空，就要去別人的“小屋”里“逛逛”。

　　可以去老師的博客里，體會老師對我們的用心良苦，還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里，和博主交個朋友，還要從他們的文章中汲取“營養(yǎng)”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客里，看看她們教育孩子的方法，還要體會家長們的用心良苦。

　　我們要帶著計劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期，這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

　　過完開心的寒假，我們進(jìn)入了第二學(xué)期的學(xué)習(xí)了。在新的學(xué)期，我要在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上爭取各科平均分加5分，力求比去年有更大的進(jìn)步。下面是我新學(xué)期的暢想：

　　作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

　　發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

　　待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。

　　誠實守信，不說謊話，知錯就改。

　　每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報.

　　感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！

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