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新學期的作文

時間:2021-02-24 14:24:03 新學期作文 我要投稿

【實用】新學期的作文八篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新學期的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】新學期的作文八篇

新學期的作文 篇1

  今天,有一個同學問我,你的新學期愿望是什么?我說我的新學期愿望是努力學習,爭取語文數(shù)學都考一百分。語文數(shù)學都考一百分這件事情說起來容易做起來難。上學期期末數(shù)學考的還不錯,沒有考一百分的原因是我太粗心。這學期我要改掉粗心的壞毛病。語文上學期考的不好,有很多錯題,都是因為生字寫錯了。這學期我要學的更扎實,尤其是音同字不同的生字。

  這就是我的新學期愿望。雖然我不知道能不能實現(xiàn),但是我一定會努力!

新學期的作文 篇2

  新學期即將到來,可我好像并沒有什么準備,還是過著自由散漫的日子。每天剛起床,梳洗完,就不由自主的玩上了電腦,連午飯也很晚吃呢。我想自己也應該調(diào)整一下自己的生活了,例如:晚上不到凌晨,眼睛決不停;早上不睡到10點,那就怪了;每天一直打電腦,不到10點決不停止;早、中、晚的飯,不會準時吃……啊呀,多的我自己都搞不清了。我一定要改正這些壞毛病,不能給5年級的學習環(huán)境,造成一些不良的影響。我要保持好成績,好態(tài)度,好思想,不能給將來的成績帶來深重的影響。

  媽媽說5、6年級是很重要的,它們是上初中最關鍵的基礎,我覺得也是,總感覺一股沉重的力量扛在了自己的背上,這應該就是大人常說的學習壓力了吧。不,不行,不能造成學習陰影,否則就不能讀好書,上好學了。我要努力加油,證明給他們看,我不笨!

  6年級,一個新的目標,新的渴望!

新學期的作文 篇3

  您好:

  我是《新課程報·語文導刊》校園作家高中版的編輯,新學期專題作文約稿說明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學生寫手,力求對學生的作文與寫作有切實的幫助和促進!xxxx年上學期我版開辟了一版"專題作文擂臺",即每期以一版刊發(fā)學生的同題作文。

  xxxx年下學期,我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿,歡迎踴躍投稿!

  約稿說明:

  請您選擇感興趣的話題投稿。報紙每期以一個版刊發(fā)一個專題作文,發(fā)文3-4篇,一所學校選送2-4篇稿件,擇優(yōu)刊發(fā)。

  所約作品體裁不限,詩歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā),請勿一稿多投。教師指導稿件請注明教師姓名,無需加點評;學生自投稿請注明學校班級班次等。來稿請注明電話、詳細通信地址(家庭地址)及郵編等。

  請將稿件發(fā)到我的郵箱xxx

  所約專題作文以及說明如下:

  1.尋找…(半命題作文)

  說明:

  在你的生活、學習、成長過程中,總有過讓你尋找、追尋的一些人、一些事,一些記憶,一些思考,一些品質(zhì),一些向往…

  要求:或記敘,或議論,或抒情,抒寫一次讓你難忘的尋找經(jīng)歷。字數(shù)1000字左右。

  2.掌聲響起(命題作文)

  說明:

  送給別人的掌聲是種鼓勵和贊揚,贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當掌聲響起,背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長啟示,收獲了哪些點滴感動?…

  要求:請以記敘為主,以"掌聲響起"為題目,抒寫背后的故事,或記錄身邊人事,或虛構想象,新學期作文《新學期專題作文約稿說明》。字數(shù)1000字左右。

  3.同一片天空(話題作文)

  說明:

  我們生活在同一片天空下,小到家庭、學校班級,大到社會、國家、全人類生活的地球。宏觀方面思考,從環(huán)保角度看,同一片天空的蔚藍需要所有人共同保護;從和平角度看,同一片聽空的安寧祥和需要所有人維護。微觀方面思考,一個家庭、班級、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展,需要所有人努力…

  要求:以"同一片天空"為話題,或記敘,或議論,或抒情,抒發(fā)你的所感所想。字數(shù)1000字左右。

  以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。

  4.成長密碼(命題作文)

  說明:

  成長路上,你一定有過成功的'喜悅,有過受挫的沮喪,犯過些錯誤,贏得過贊揚。隨著時間沉淀,無論苦痛悲傷,都是你成長的財富。每個人都有屬于自己的成長,解密成長,反映成長,你的成長密碼是什么?

  要求:以記敘為主,或敘事或抒情抒,字數(shù)1000字左右。

  5.放棄與擁有(話題作文)

  說明:

  放棄與擁有相生相伴,有時候放棄一種,意味著擁有了另一種?梢詮膬煞矫鎸Ρ葮嬎迹v講自己對這一辯證關系的認識?梢杂洈ⅲ梢宰h論,字數(shù)1000字左右。

  6.如果時光可以倒流(命題作文)

  說明:

  請以"如果時光可以倒流"為題目,展開想象,追溯自己的成長往事,記敘、抒情皆可,要求故事性強,字數(shù)1000字左右。

  以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。

  7.一封家書(話題作文)

  說明:

  請以"一封家書"為話題,給自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爺爺、奶奶、外公、外婆等)寫封信。要求遵循書信體格式,情感真摯,字數(shù)1000字左右。

  8.挑戰(zhàn)自我(話題作文)

  說明:

  請以"挑戰(zhàn)自我"為話題,記敘、議論不限,要求中心明確,突出對自我挑戰(zhàn)的核心抒寫,字數(shù)1000字左右。

  9.走過雨季(話題作文)

  說明:

  青春期的成長有明媚的陽光,也有風雨,在雨季的日子里,有懵懂無知,有挫折困難,有困惑迷茫,走過雨季,前邊便是燦爛。請以"走過雨季"為話題,記敘、抒情皆可。字數(shù)1000字左右。

  10.花開的聲音(命題作文)

  說明:

  一朵花的開放不是一蹴而就的,需要精心培植與澆灌。一件事的成功也如此,需要不懈的努力與堅持。請以"花開的聲音"為題目,以記敘為主,要求中心突出,字數(shù)1000字左右。

  以上10個話題作文的截稿日期為xxxx年8月底。

新學期的作文 篇4

  今天,是正式上課的第一天。語文、數(shù)學、英語老師各自都給我們布置了作業(yè)。

  今天的作業(yè)看起來多,但完成卻非常輕松。語文第一課課文昨天下午報到的時候就已經(jīng)背會了。第一課的學習鞏固和生字也在學校完成了!這樣就只剩下博客了。數(shù)學作業(yè)和以前的不一樣,因為我們換了新數(shù)學老師。李老師也是一個特別的老師,第一節(jié)數(shù)學課沒有講數(shù)學知識,而是給我們講了一節(jié)課的道理。老師說:聰是什么意思呢?就是耳朵認真聽、眼睛仔細看、嘴馬能說會說、用心認真思考。我們的數(shù)學作業(yè)也很不一樣,就是自己預習自學第一課,自己把學習鞏固第一課作完。由于我暑假的時候預習了,所以做起來得心應手,很快就做完了。英語作業(yè)第一模塊單詞暑假已背會,只在作業(yè)本上寫了三英一漢。

  今天的作業(yè)總體來說非常輕松,因為大部分作業(yè)我已經(jīng)在學校做完或者提前預習了。這樣就有多余的時間看我喜歡看的課外書啦!希望以后每天的作業(yè)都能這樣輕松!

新學期的作文 篇5

  時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的學期,我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法,那我在的新的學期里,也一定會有新的目標、新的面容、新的起點……

  目標:說起目標呀,我真的是說不完,真的好像所有的好事情都是我的目標一樣。在上一個學期的期末成績當中,雖然我是三好學生,但是我的成績不是很理想,是班上的第八名。在一個新的學期中,我一定要進入前三名。我知道,嘴上說說是沒有用的,不過,不用大家提醒,我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人,行動上的矮子”。王老師,你就放心,新學期看我的嘛,我的人生誰做主?當然是我自己。

  起點:好學生和“壞”學生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的話,說不定,我還會落后。有一些老師老是分一些好學生和壞學生,我認為這一種教育方法是錯誤的,這樣,有一些成績稍微不好的學生會感到有些自卑,而一些成績好的學生被老師的包庇,變得無比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開始作文 ,我要多吃一點知識,才能有力氣往前面跑

  新學期看我的沒有錯,新學期相信我的沒有錯,新學期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標,就努力去做吧。

新學期的作文 篇6

  辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡,年夜飯的香氣還在空中醞釀著,我們又開始了新學期的工作和生活,歲歲年年,年年歲歲, 似乎是在重復著同樣的作息制度,但每一個新年又都 是一個新的工作起點,有新的工作目標,也因此倍感激動和振奮。

  假期生活充滿了悠閑和隨意,可以自己決定幾時起床,幾時吃飯,但暴飲暴食顛倒規(guī)律也是假期給我們的負面影響。開學后的生活雖苦雖累卻有規(guī)律,有情趣,很充實?吹綄W生穿著?××*囈校舭,一個假期的滋養(yǎng)讓他們的面容更加嬌嫩,笑臉更加燦爛;師生聚到一起暢談著假期見聞,不時迸發(fā)出愉快的笑聲;殘雪融化,樓上的下水管道有涓涓細流;校舭石渠里的水位猛漲,幾葉紙船水面蕩漾著;綜合樓前幾名工作人員忙著分發(fā)書本,一摞摞書籍被學生們迅速搬走,孩子們邊走邊談,眼里帶著對新課本的渴望。還記得當初的我們領到新書時,回家后急忙用書皮包上,夜里放在枕頭底,對新書的愛護?自內(nèi)心。當學期結(jié)束,撕下書皮,看的嶄新的課本封面時,那份喜悅心情,就像得到了老師表揚。

  春學期,氣溫回升萬象更新。會有風,但已經(jīng)失去了尖銳的鋒芒,“江漢春風起,冰霜昨夜除”,說出了春天的溫暖;會有雨,那是潤物細無聲的春雨,成就“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的浪漫;更有花,花開枝頭春意盎然,“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”,這樣的勝景美不勝收。春學期,事務繁雜,千頭萬緒,需要我們以網(wǎng)“一年之際在于春”的緊迫感,以只爭朝夕的使命感,播種春天,收獲未來。春學期,我們將迎來高考中考、初一招生等幾項艱巨任務,我們將充分調(diào)動全體教師的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成這幾項工作。

  又一個虎年,又一個新的學期,青湖中學全體教職工力爭以新的面貌,新的姿態(tài),在新的起點上爭創(chuàng)新成績,實現(xiàn)新突破。

新學期的作文 篇7

  濃黑的頭發(fā)下長著一張不算圓的臉,長長的睫毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴唇,因為我愛看書,愛畫畫,所以鼻梁上便架起了一副“望遠鏡”。這就是我,一個普通的不能再普通的女孩。

  今天是開學的第一天,我就要上五年級了。早上一起床,我的心情就十分激動興奮。吃過早飯,我匆匆沖出家,在上學的路上我想,我會分到哪一班呢?新同學和新老師會是什么樣子的呢?我懷著好奇又興奮的心情來到了學校。

  跟著老師來到了新的班級,我被分到了五二班。來到新班級,我便下定決心,一定要好好學習,跟老師和同學友好相處。

  漫長的開學第一天就這樣過去了,經(jīng)過跟老師一天的相處,我很喜歡她們,希望今年我能度過一個美好的學期。

新學期的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學生活,我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……

  當我第一次跨進平都中學的校門時,最想說的話便是:“新”!因為無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領我們在歷史的長河里暢游!奥牥,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。

  新同學、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習,認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度,全新的學習環(huán)境,全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。

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