【實(shí)用】新學(xué)期的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
終于度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假…。。9月1號(hào)，一個(gè)令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那么興奮！那么激動(dòng)！我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了！我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，不擅長(zhǎng)管理，雖然我的成績(jī)還不錯(cuò)，但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長(zhǎng)！老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了！高興一陣子后，我開始擔(dān)心：我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢？我該做些什么呢？我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢？許許多多的問題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業(yè)的正確率要比以前更加高……只有做到這些，我才能做同學(xué)們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以，從現(xiàn)在開始，我要比以前多努力一倍，做一個(gè)好班長(zhǎng)！
新學(xué)期的作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了，因?yàn)橛X得我跟甜都按部就班的，沒什么特別之處，更因?yàn)槲乙粦T的懶惰，博文更新速度之慢實(shí)在有點(diǎn)說不過去，比起那些勤奮的同志著實(shí)慚愧哈，新學(xué)期的東拉西扯。趁著今天領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，手上事情也已做得差不多，就東拉西扯地將這二十多天記錄下吧。
甜從四年級(jí)下學(xué)期開始就多了護(hù)旗手這個(gè)職務(wù)，每周星期一升旗儀式上，甜將國(guó)旗護(hù)送給升旗手之后，還要登上主席臺(tái)指揮全校的學(xué)生唱國(guó)歌。那天中午吃飯的時(shí)候，她突然嘆了一口氣說，唉，還有一年我就畢業(yè)了，那以后誰來指揮同學(xué)唱國(guó)歌啊?看到她那一本正經(jīng)的樣子，我險(xiǎn)些被噎到，嗨，這應(yīng)該是你們校長(zhǎng)考慮的問題吧，你瞎操什么心啊，離了你，大家還不唱國(guó)歌了?！甜說，那可不?在我指揮之前，學(xué)校升旗可都是放國(guó)歌的錄音，現(xiàn)在都是大家一起唱國(guó)歌，那不說明我指揮得好嘛，要是指揮得不好，不早就把我換掉了啊。還有，你都不知道，那些一、二年級(jí)的小不點(diǎn)兒，以前都不按我的拍子亂唱，現(xiàn)在你去聽聽，你去聽聽，唱得那是太整齊了，這可不都是我的功能?！看她拽的那樣兒，真是哭笑不得。甜一向是很有責(zé)任心的孩子，做什么事，要么不做，要做一定會(huì)盡心盡力，哪怕是一丁點(diǎn)兒小事，她都很用心。這點(diǎn)老師比較喜歡，所以很多班里的事情都放心地交給她，她也不抱怨，即便是要她犧牲休息時(shí)間。呵呵，這個(gè)不象我，我是喜歡嘟囔的，任勞不任怨，有時(shí)候事情做了也落不到好。
進(jìn)入六年級(jí)，終于可以采用無記名投票的方式評(píng)選大隊(duì)委和中隊(duì)委了，這個(gè)無記名相對(duì)于之前受老師主觀影響較大的舉手表決要相對(duì)公平一點(diǎn)。她獲得大隊(duì)委的提名，但票數(shù)沒到第一沒能參加競(jìng)選，而中隊(duì)長(zhǎng)，也因?yàn)槠睌?shù)沒到第一而落選。這個(gè)結(jié)果早已是我們意料之中的，以往也是這樣，只有提名不能當(dāng)選，都是中隊(duì)長(zhǎng)落選之后老師指派當(dāng)?shù)闹嘘?duì)委，細(xì)細(xì)算下來，做過副中隊(duì)長(zhǎng)，文娛委員，組織委員，宣傳委員和紀(jì)律委員。這次，中隊(duì)委的職務(wù)也拿出來競(jìng)，甜最想當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，呵呵，我是覺得那是因?yàn)樗龥]當(dāng)過學(xué)習(xí)委員。后來因?yàn)榘嘀魅纬霾�，中�?duì)委競(jìng)選到今天還沒舉行，老師要求用簡(jiǎn)短的幾句話來表達(dá)自己競(jìng)選的意愿，她那天說給我聽的競(jìng)選稿估計(jì)競(jìng)選前又要重溫下了 。她說，首先，我成績(jī)優(yōu)異，各門學(xué)科在班上名列前茅，所以我可以當(dāng)學(xué)習(xí)委員；其次，我性格活潑開朗，多才多藝，在各類鋼琴比賽中多次獲得大獎(jiǎng)，所以我可以當(dāng)文娛委員；第三，我組織能力強(qiáng)，與同學(xué)相處融洽，是老師的得力助手，所以我可以當(dāng)組織委員或宣傳委員。不管我擔(dān)任哪個(gè)職務(wù)，我都能勝任并全心全意為大家服務(wù)。呵呵，夠全面的，不知道最終會(huì)當(dāng)選什么隊(duì)委呢。
英語、數(shù)學(xué)都已經(jīng)單元考了，英語98.5，數(shù)學(xué)98，在班上都排第四。粗心的毛病始終改不了，她
回來也說，媽媽，你揪一下我的眼皮吧。實(shí)在是很簡(jiǎn)單的題，犯的低級(jí)錯(cuò)誤。語文是跳躍著學(xué)的，把課本里涉及到的愛國(guó)人士歸一起學(xué)了，也不知道什么時(shí)候考。寫了大概有七八篇都是最高分。開學(xué)前計(jì)劃說，除了課業(yè)，要額外增加點(diǎn)課外作業(yè)給她的，把基礎(chǔ)打打牢，來個(gè)跳躍式的發(fā)展�？芍两駴]付諸行動(dòng)，沒做過一題�，F(xiàn)在家庭作業(yè)都不要求家長(zhǎng)簽字，所以我對(duì)她的學(xué)習(xí)現(xiàn)在完全處于一種真空狀態(tài)了，不知道她學(xué)到哪兒，學(xué)的是什么。每天下班到家的時(shí)候，她的作業(yè)都差不多做完了，就問問，昨天作業(yè)錯(cuò)了沒有?會(huì)不會(huì)啊?她通常是，沒錯(cuò)，100，都會(huì)。就這樣，放任自流，她學(xué)她的，我照樣做甩手掌柜。想法是想法，行動(dòng)是行動(dòng)，這樣脫著節(jié)，不知道啥時(shí)能連得上。
因?yàn)闇?zhǔn)備鋼琴比賽，甜的鋼琴課也上得不正常，前天剛剛正式開始上了這學(xué)期的第一堂鋼琴課。老師的意思是基本功再扎實(shí)扎實(shí)，附帶著練些大曲子參加更高級(jí)別的比賽，穿插著彈些甜喜歡的樂曲作為調(diào)節(jié)。這周布置的是《土耳其進(jìn)行曲》，這首對(duì)于甜來說相對(duì)簡(jiǎn)單，她就是練著玩。今天中午下班，還沒進(jìn)家門，就聽到悅耳的琴聲叮叮咚咚，彈得已經(jīng)象點(diǎn)樣子了。令我高興的事，甜的彈琴熱情依然高漲，沒有因?yàn)槭?jí)已過就認(rèn)為完成了任務(wù)，就松懈下來。每天依然很自覺地練琴，覺得彈琴已經(jīng)是她生活的一部分了，這點(diǎn)我很欣慰。因?yàn)樗矚g，所以她快樂，我只是希望鋼琴帶給她帶來的快樂能更長(zhǎng)久一點(diǎn)，不管小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)還是工作了，我都希望優(yōu)美的琴聲能陪伴著她。
剛開始寫的.時(shí)候覺得要說的很多，但寫得斷斷續(xù)續(xù)，總被電話吵到影響了心情，那就先到這吧。
新學(xué)期的作文 篇3
今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向。帶著對(duì)未來的憧憬，我們走進(jìn)了高一生活。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
在嶄新的日子里，在里，我祝福所有對(duì)未來期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面對(duì)生活，在課堂上，在飯?zhí)美铮谒奚�，在操�?chǎng)。
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