【必備】小學新學期作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學新學期作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學新學期作文 篇1
新的學期,我們走進了新的教室,也換了新的同桌。
我的同桌叫劉梓桐,今年九歲,個子和我一般高,她留著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴,非常漂亮!她還是一位特別愛學習,性格開朗的小女孩。不過最讓我敬佩的是她很樂于助人。
在學習上, 我們總是相互學習,取長補短,當我遇到不懂的問題,她總是很有耐心地為我解答,換做是別人,或許早就不耐煩了,她的成績雖然不是全班第一,但是她的學習態(tài)度和學習習慣非常好,上課認真聽講,積極回答問題,課后主動復習,在我心里她就是我最好的榜樣!
我的同桌不僅善良,還寬容待人,遇到不愉快地事情,她總能忍讓別人,從不和別人斤斤計較,剛和她坐到一起時,我不小心弄壞了她的鉛筆,我立馬跟她道歉,她卻笑笑對我說:“沒關系的!
這就是我的同桌,一個寬容、善良的同桌;一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好的同桌而感到高興!我也希望她永遠都是我的同桌。
小學新學期作文 篇2
快樂又漫長的暑假難以相信的結束了。而我也要長大變成小學四年級,升小四以后,我想訂定一些計劃,來改變我的一些壞習慣和生活,例如,不認輸的個性、常和哥哥爭吵,讓媽媽傷腦筋。
面對新學期,我決定要努力實現(xiàn)自己心中的目標,不要每次到了學期末,才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有做,虎頭蛇尾,讓人看笑話。所以,要養(yǎng)成良好的讀書習慣,多閱讀書報,增廣見聞,絕對不要再浪費時間。媽媽希望我這學期要通過英檢Flyers的等級,同時,數學也要補足三年級不足的計算能力,上課遇到不懂的地方,要馬上去問同學和老師,不要等到漏洞百出,才知事態(tài)嚴重,為時已晚。
最重要的是班上同學的相處,要同心協(xié)力,不要互相合作,同舟共濟,才能爭取更好成績與榮耀,在班上我雖然不是成績很優(yōu)異,但慶幸的是我結交了很多好朋友,希望這份友誼長存。
升上四年級后,我要更加成熟,改掉以前幼稚又嬌縱的壞習慣,回家鞋子要歸位放好,房間要整理干凈,東西不要亂放,還要幫助媽媽做家務,最重要的是我要讓我訂定的新計畫可以實現(xiàn)。
小學新學期作文 篇3
新學期已經來臨,可是我好像還沒有進入狀態(tài),不過我會盡快調整自己恢復到上學的狀態(tài)。在新學期里,我們有了綜實課,有了新老師,以前,雖然課表上有,但是從來沒有上過。綜實課動手操作比較多,也經常會做調查,做ppt可能還要攝影呢!我對綜實課既感到有趣,也感到有難度,不過我會盡力做好自己該做的事。
新學期新氣象、新目標、新征程,我給自己列了一個目標:自己的'成績有沒有進步?進步了多少?為什么要這樣問,是因為只有成績好,才能上到較好的中學,只有成績好才不會讓爸爸媽媽失望。要想成績好,首先上課就要注意聽講,回家多做課后練,課內課外結合起來,這樣才能更加充實自己。當然其它附課我們也不能落下,比如體育課,結實的身體是我們前進的基礎,勞逸結合,學習起來才更輕松。
五年級是非常關鍵的開始,無論語文課還是數學課,很多知識都是我們沒有涉及到的,學習的內容即豐富又有深度,很容易將好同學與差同學分開,想想自己很害怕,但是不管怎樣,我要緊跟老師,緊跟課堂,我相信,我能行!
小學新學期作文 篇4
一下不留神,愉快的寒假“遠走高飛”了,新的學期到來了。人們都說:“一年之計在于春。”在新的學期里,我要有新的打算。
在新的學期里,最最重要的就是考試成績要快速的提高,并且都要保持在95分以上。所以,我決定每天上課要認真聽講,課后按時完成老師布置的作業(yè),每次在考試前都要認真的復習。這樣,我才能將成績保持在95分以上。
我還要制定一個科學、合理的時間表。早上7點鐘起床,7點30分出發(fā)去學校,中午11點05分放學回家,下午1點10分去上學,下午4點05分回家。在課余時間里,我絕對不要玩危險游戲,要待在教室里看課外書,這樣既可以增加我的課外知識,也可以放松放松。人們都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽矣辛撕侠淼臅r間表,每一分鐘都不會被浪費了。
這個學期還需要什么打算呢?讓我想一想。哦,對了!新學期還要改掉上課做小動作的壞毛病。這個毛病可讓我吃了不少的苦頭,幾次被老師點名批評。所以我一定要改掉這毛病,做一個好學生。
太好了,計劃完成了,我一定要按照計劃來做。大丈夫一言九鼎,我一定會做到的。
小學新學期作文 篇5
XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮,細長的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子,像她那樣,也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以,在開學前,我也學著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學們相處,還是很大方、開朗的。我的學習,在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實,我對待學習還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學習還是不夠用心,老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學習中需要努力改進和完善的地方。
新的學期到來了,我也進入到四年級學習,我們班語數外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個全新的自我,爭取取得新的進步。
小學新學期作文 篇6
新的學期已經過了一周了,我也從低年級學生升入高年級學生了,感覺還蠻新鮮的。
這學期,我們換了全新的教室,換了全新的老師(我指的是新面孔的老師)。語文周老師工作嚴謹,認真負責。英語李老師講課生動、具體。尤其是數學鄭老師,他幽默風趣,上知天文下知地理,無所不通,將許多課外知識融入到數學知識中,使我們全班同學的思維積極活躍起來,我非常喜歡他。
值得一提的是,教師節(jié)的前一天,我與三位五年級的大哥哥、大姐姐代表全校學生,在電教室里為辛勤的園丁們獻詞。我們言語中充滿了感恩的激情,手中捧著的鮮花充滿了全體學生的祝福:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!看著老師們的臉上都洋溢著會心的微笑,我真高興!
更讓我欣喜的是,在開學初,我榮幸的被評為少先大隊委的副大隊長(大隊長依舊是五年級的,老師說讓他帶帶我們這些新手)。剛聽到這個宣布結果時,我簡直不敢相信自己的耳朵,在眾多優(yōu)秀的選手中能被選上,真有種受寵若驚的感覺!我一定會盡心盡力的為同學們服務。
新學期來了,我要以全新的面貌,全身心的努力投入到任何挑戰(zhàn)中,加油!
小學新學期作文 篇7
新一學期開始了,我們迎來了虎躍龍騰的喧嘩,生活、工作開始忙碌起來。這是開學的第一各月,懸浮的身心仿佛已不在空中飄零,腳踏實地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復始的工作和生活,仿佛又拉開了帷幕……
記得開學的第一天,我們就迎來了一個個小朋友。當走進來的小朋友們羞澀地向我笑著,叫我“魯老師”,我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼,從那一刻開始,在我的心底無邊地蔓延。隨后與家長們親切交談幾句,讓我們孩子的心、家長們的心都是那么暖暖的……
一開學瑣碎的事情接踵而來,使本來開學就忙碌的工作變得更加忙碌。()老師們利用休息時間加班加點。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著,為了一個新的目標奮斗著。
每個新一學期的開始,我都有許多新的感悟?赡苁菤q月的流逝,成熟、穩(wěn)重的我。雖然已不在年輕,但是我們一樣對生活和工作充滿了熱情和憧憬,對待孩子更是多了許多的耐心,更有了做過媽媽的經驗和愛心。
我愿用老師對孩子與生俱來的愛,來奏響這新的一學期,新的樂章!
小學新學期作文 篇8
寒假過去,再過幾天就要開學了,這是我在二年級的第二學期,我準備好了書包,筆記本等學習用品,做好了上學的準備。
在新學期里,我要認真學習,多學知識。在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀,學習好的詞組、句子,積累作文素材,提高自己的寫作水平。我還要多看課外書籍,各種好看的書不僅讓我們增長知識,而且也讓我們懂得了做人的道理。
在數學學習時,我要做到課前認真預習,上課認真聽講,又快又準地完成好作業(yè),課后還要多思考。
英語課上,要努力培養(yǎng)自己的學習興趣,多聽、多記、多說,多學些單詞和短語,熟練掌握簡單的英語口語。
我要在美術課上畫好每一幅畫,在體育課上認真做好每一個動作,堅持鍛煉身體。
愉快的寒假很快就要結束了,我們又迎來了新學期,在這個學期里我要百尺竿頭,更進一步。
小學新學期作文 篇9
開學了,同學們高高興興地來到學校。見到了一個多月未見的好伙伴,有人長高了,有人長胖了,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容,大家相互擁抱,互相講訴寒假趣事……
今天是開學第一天,作為《淮河早報》小記者,我準備去采訪一下我的老師。首先,我準備去采訪班主任白春琴老師。
來到白老師辦公室門前,我非常緊張,心里像有一只小兔子怦怦亂跳,頭不停地冒汗,手也濕了。我伸出手想去敲門,但又猶豫了一下放了下來。調整了一下心情,我深深吸了一口氣,終于鼓起勇氣敲了敲門。
門開了,白老師看到是我,就笑呵呵地對我說:“王韜為,你有什么事嗎?”
我說:“《淮河早報》有一個小記者專欄,下周的主題是‘新學期新面貌’,我想采訪一下您,然后準備投稿,可以嗎?”
白老師說:“當然可以,你想問我哪些問題?”
我說:“在新學期里,您對我又有哪些希望和要求呢?”
老師回答說:“你是一個聰明、好學、愛思考的孩子,大家都認為你是班里的‘大思想家’,你懂的知識很多。新的學期,希望你提高自己的生活自理能力,改掉做事拖拉的小毛病,上課要認真聽講,不要走神,同時要學會與同學們友好相處,不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會越來越棒的!”
我認真地聽著老師的話,不住地點頭。然后,我對老師說:“謝謝老師的評價,請您在我的采訪本上寫一句話吧!
白老師提起筆,“刷刷”地寫下了“希望新學期成為會生活、會學習的孩子”的祝語。
離開白老師的辦公室,我緊張的心終于放松了下來。隨后,我又到數學老師樊文的辦公室對他進行了采訪,樊老師在我的本子上寫下了“希望新學期成為愛思考、會思考,積極探討數學問題的學生”。
聽了老師的話語,我感到受益無比,覺得老師就像孔子一樣教書育人,關心著我們的成長。我想對老師說:謝謝您對我的鼓勵和要求,新學期新面貌,我一定會努力學習,快樂生活,養(yǎng)成良好的習慣,你們看我的表現(xiàn)吧!
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