【精品】新學(xué)期的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期開始了，我又長大了一歲，又踏上了前往學(xué)校的路程，新的學(xué)期我又有了新的希望、新的目標(biāo)、新的開始。
俗話說：“字是人的第二張臉”，見字如見面，練就一手好字是必不可少的。我平時(shí)寫字的時(shí)候，總是馬馬虎虎、稀里糊涂，不是少一點(diǎn)就是多一橫。就拿這次期末考試來說吧，寫慈祥的祥時(shí)我多加了一點(diǎn)，聽寫時(shí)很難得滿分，考試因?yàn)樽衷~而丟了不少分，所以這學(xué)期我打算每天練兩張字帖，不管是練習(xí)還是作業(yè)，我都要把每個(gè)字寫的工工整整、一筆一畫、不出格，不添枝加葉，讓人看了賞心悅目。
可能我從小就不善于語言表達(dá)，寫作成了一道難題。每當(dāng)寫作文時(shí)，我就很頭疼，抓耳撓腮，半天擠不出一句話。前兩天我從《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文中學(xué)到，文章怎樣才能寫好而又通順那？要想寫好作文，最主要的的是多看看書。所以，我打算這學(xué)期要多讀書，因?yàn)闀鞘澜缟系臓I養(yǎng)品，從書中汲取好詞好句，并摘抄記錄下來，達(dá)到背誦的程度，這樣寫作文的時(shí)候，在借鑒和模仿一下變成自己的話寫出來。
最后我還打算上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遇到難題不退縮，不當(dāng)逃兵，努力改掉一些壞毛病，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的目標(biāo)和打算共同加油努力吧！
新學(xué)期的作文 篇2
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，漫長的寒假已經(jīng)悄然離去，我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期，新面貌。為了使自己各方面表現(xiàn)得更加出色，更加完美，我特意制定了如下計(jì)劃：
1、好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。利用業(yè)余時(shí)間看課外書。力爭超過我學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手——蔣彤。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：春游、清明節(jié)掃墓、紅旗接力賽、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)、繪畫書法大賽等。
3、助人為樂，爭做“小雷鋒”。每天要早早到校，幫助值日生掃地、拖地、擦黑板、排桌椅、澆花等。
4、加強(qiáng)體育鍛煉。天天早晨跑步，晚飯后到廣場上滑旱冰、打羽毛球、跳繩……讓身體更加強(qiáng)壯。
5、要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。例如：到快餐店當(dāng)服務(wù)生，到商場做售貨員，到敬老院幫老爺爺老奶奶洗臉、梳頭、剪指甲……
新學(xué)期的作文 篇3
春風(fēng)送暖，我們迎來了新的學(xué)期，在和煦的陽光陪伴下，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校。
喜
開學(xué)第一天，我多么希望新的學(xué)期老師會(huì)給我發(fā)新的書呀，書上優(yōu)美圖畫厚厚的層次，很漂亮。果然老師真的給我發(fā)新書了，有《信息書》，《數(shù)學(xué)書》《語文書》《科學(xué)書》等，我很開心。
怒
今天領(lǐng)導(dǎo)和其他的語文老師來聽我們班的語文課，而在聽課時(shí)，我們組的成員楊剛站起來說《九月九日憶山東兄弟》第二句古詩名句的時(shí)候，突然間，楊剛把他背過的古詩名句的意思給忘記了。然后，語文老師就給我們組比別的組少加了五分，于是我就在心里開始默默默地說：“我恨楊剛，我恨楊剛……”
哀
前幾天數(shù)學(xué)老師給我們留了一樣作業(yè)，一張第二單元的整理和復(fù)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案，這張卷子是灰色的，題非常非常的多，但是，我只用半個(gè)多小時(shí)就把卷子寫完了。然后，我又把這張卷子檢查了一遍。接著把它放進(jìn)書包里了。等第二天呢？我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了七道題，而且都是不該出錯(cuò)的題，我在心里默默地說著：“我下次不能再錯(cuò)些不該錯(cuò)的題了，我下次不能再錯(cuò)這些不該錯(cuò)的題了�！蔽液鼙�。
樂
這周的星期二，我們上一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，我們玩得很開心，我們到了操場，就開始踢足球了。首先，我們隊(duì)沈東陽先發(fā)球，一下子就踢到了我方于夢(mèng)起的腳下，于是，于夢(mèng)起一個(gè)大腳開到了我的腳下。接著我自己繼續(xù)帶球，傳到了我方隊(duì)友潘瑞的腳下，潘瑞一下子踢進(jìn)對(duì)手紅方的球門，我們都為潘瑞鼓掌歡呼。第二場開始了，于夢(mèng)起一個(gè)大腳開到了紅方，紅方隊(duì)員王琳諾看球繞過了我和楊剛，于夢(mèng)起遇到王淋諾正準(zhǔn)備開大腳，王琳諾早已猜到于夢(mèng)起會(huì)開大腳，于是于夢(mèng)起一踢，王琳諾向旁邊一踢，于夢(mèng)起摔倒了，我們都哈哈大笑，王琳諾趁我方守門員不注意，一下子踢進(jìn)我隊(duì)球門，紅方鼓掌歡呼。第三場比賽開始了，這局也是一個(gè)決勝局，首先王琳諾開了一個(gè)大腳，但沒有踢進(jìn)去，就在這時(shí)于夢(mèng)起一個(gè)大腳就踢進(jìn)了球，我們都為于夢(mèng)起歡呼。老師吹哨了，我們滿頭大汗回家了。
這就是我開學(xué)后的喜怒哀樂，真是品味不夠呀！
新學(xué)期的作文 篇4
白駒過隙，時(shí)光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無法控制時(shí)光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的.鑰匙，打開一間間知識(shí)，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖，希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穏打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng)，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站穏腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解，也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
新學(xué)期的作文 篇5
鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在凌晨響起，我一改假期中散漫的積習(xí)，起床后略作準(zhǔn)備，就追隨時(shí)間匆匆的腳步，趕往久別的校園。這是中考沖刺的第一天，我希望以積極的姿態(tài)邁入初中學(xué)習(xí)的最后階段。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見校門口新近安裝的自動(dòng)伸縮門，給我本就焦慮的思緒更添一絲緊張、嚴(yán)肅，這可是在提醒我，最后的沖刺時(shí)期內(nèi)，也要給自己的思想筑起一道壁壘，堅(jiān)守身為學(xué)生的責(zé)任紅線，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。整個(gè)校園門口空無一人，只有遠(yuǎn)方天際幾點(diǎn)幽暗星光的陪伴。我獨(dú)坐一角，回望剛剛結(jié)束的假期，方才滿心的希望與熱情被現(xiàn)實(shí)迎頭一盆冷水。問自己：心中的目標(biāo)可否達(dá)成？設(shè)下的要求有沒有實(shí)現(xiàn)？想起那不曾翻動(dòng)的書本，作業(yè)上潦草的筆跡，滿心只有失望與悔憾。有的同學(xué)能在假期超額完成任務(wù)，寫的習(xí)作篇篇文不加點(diǎn)，妙語連珠，而我僅僅滿足于最低的標(biāo)準(zhǔn)，安于眼前的現(xiàn)狀。這得過且過的心態(tài)與敷衍了事的習(xí)慣荒蕪了我太多的時(shí)間，將我推向平庸。俗語道：“懸崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲�！边b想數(shù)月后的中考，深感前路未卜。
第一節(jié)課大家重溫了魯老師干練明快但不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格后，又迎來久久盼望的語文課。我們沖刺中考的第一堂語文課，潘老師的精心準(zhǔn)備激起了同學(xué)們的熱情。課前教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)的狀況沒有影響到積極活躍的求知氛圍，稍作調(diào)整后課堂節(jié)奏走入正軌。潘老師以“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”作為對(duì)我們的首句贈(zèng)言，又耐心講解了它的出處與內(nèi)涵。接下來細(xì)致甄選的兩段演講也令人心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)，可我的腦海里揮之不去的正是這“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”的哲理箴言。遍遍謄抄，反復(fù)默讀，這樸素的文字嬗變成精神的力量，內(nèi)心的迷茫倏忽間煙消云散。
學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚，努力從來都不遲。命運(yùn)的鑰匙緊握在自己的手中。你想成為的自己，期望經(jīng)歷的生活，這些夢(mèng)想中的柳綠花紅能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，全然在于自己。是否改變，何時(shí)改變，也都取決于自己。只要下定決心，甘愿揮汗，不懼灑淚，什么時(shí)候開始都不晚。因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變已將你帶入夢(mèng)想的康莊大道上，盡管起點(diǎn)低，通過拼搏也一定能收獲可喜的碩果。只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要上進(jìn)，必有空間。流云在天際，行囊在眼前。踏著腳下的路，努力從來不晚。
然而，這絕不是講，可以將此作為自我放縱的理由。時(shí)間的拖延雖不意味希望的消失，卻會(huì)讓它更為黯淡，而你所要踏過的路途，付出的努力都會(huì)成倍增加。不要在猶豫中度過一生，不要把成功的真理當(dāng)做失敗的借口。盡早出發(fā)，人生會(huì)擁有更多的可能。
跨越三年的荊棘坎坷，走過六月的苦樂時(shí)光，人生的價(jià)值不在于成功的喝彩，而在于追求的道路。我愿以拼搏換取理想，用奮斗鑄就輝煌，從現(xiàn)在出發(fā)，負(fù)起人生重?fù)?dān)，讓夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)扎實(shí)可期。
新學(xué)期的作文 篇6
今天是新學(xué)期開學(xué)的日子，我早上起床、刷牙，吃完早餐、穿好衣服上學(xué)了�；氐綄W(xué)校，我剛剛上到四樓，班長馬上跑過來拿過我的被子，幫我把被子放到午睡室。我回到課室，見到老師、同學(xué)，我很開心。我們班來還了兩位新同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校和班的紀(jì)律，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
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